四年级数学人教版（上册）大数的认识-练习一

练习一大数的认识义务教育人教版四年级上册132086 93787107398 6902501.写出横线上的数字表示的含义。8个十7个百1个十万9个万0个千2.照样子说一说。表示28个万，64个一。表示4个万，7578个一。47578280064498909270000655523870表示49个万，8909个一。表示270个万，6个一。表示5552个万，3870个一。北京：19612368人3.你能正确地读出教材第2页上的数吗？读作：一千九百六十一万二千三百六十八西藏：3002166人读作：三百万二千一百六十六河南：94023567人读作：八千零四十一万八千二百读作：九千四百零二万三千五百六十七四川：80418200人读作：二千一百八十一万三千三百三十四读作：三千八百三十一万二千二百二十四新疆：21813334人黑龙江：38312224人4.写出下面横线上的数。正常人的心脏一年大约要跳四千二百万次。写作：40075700写作：42000000地球赤道周长四千零七万五千七百米。蓝鲸是世界上最

大的动物。有一头蓝鲸重十二万五千千克，相当于23头大象的体重。写作：1250005.写出下面各数。三百六十万二千五十四万零三百七十六万八千九百二十四千六百四十一万十万零五一千零五十万零三十写作：3602000写作：540370写作：68920写作：46410000写作：100005写作：105000306.你能用不同的方式表示下面的数吗？4853000600950080000040440000这个数由四十万和四万组成。440000＝400000＋400006.你能用不同的方式表示下面的数吗？4853000600950080000040方法一：4853000＝4000000＋800000＋50000＋30006009500＝6000000＋9000＋50080000040＝80000000＋406.你能用不同的方式表示下面的数吗？4853000600950080000040方法二：4853000由4个百万、8个十万、5个万和3个千组成；

6009500由6个百万、9个千和5个百组成；

80000040由8个千万和4个十组成。6.你能用不同的方式表示下面的数吗？4853000600950080000040方法三：用计数器表示，图略。

（方法合理即可）

7.用附页中的图片做一个转盘，练习读数、写数。转出一个多位数，请其他同学读出来。我转了6次，最后一个数是5。组成的是一个六位数，我会读。光传播的速度大约是每秒二十九万九千八百千米。写作：29我的眼睛上半部分专看远处，下半部分专看近处。蜻蜓的眼睛是由二万多只小眼组成的。写作：2980000008.写出横线上的数。9.连线。10.在家长帮助下收集有关大数的信息，在全班交流。11.听老师读数，看谁写得对。四千八百三十二万二万八千五百八十七七百零三万五千

十四万二千九百五十六万零一百二十三三千七百万零四十写作：142950写作：60123写作：37000040写作：48320000写作：28587写作：703500012.写出下面的数。(1)四百万、八十万、五万和三千。(2)六千零九万零五百。(3)4000000＋600000＋70000＋8000＋24853000600905004678002珠穆朗玛峰高8848米。我今天卖出二千多万根冰棍。我们学校有500多人。我们学校有十万人。13.下面哪些说法不合理？不合理。不合理。互相说一说理由吧!102003412000341203400102030