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部编人教版四年级语文上册期末考试卷及答案【精编】(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、读拼音,写词语。zhèjiāngdùjuānsēnyùkǒngxìtúnbùqīhēishísǔnshàngyuán二、给下面加点的字选择正确的读音,画“√”。枝折(zhéshé)花落率(lǜshuài)领挣扎(zházhā)屏(bǐnɡpínɡ)息凝视看(kānkàn)守门户可恶(wùè)三、比一比,再组词。鹅(_________)据(_________)愉(_________)避(_________)饿(_________)锯(_________)输(_________)僻(_________)痕(_________)蔽(_________)揭(_________)换(_________)很(_________)弊(_________)歇(_________)唤(_________)四、把词语补充完整,再按要求填空愤愤(____)(____)山(____)地(____)神机(____)(____)(____)七(____)八(____)风(____)雨各显(____)(____)根据要求再分别写两个成语:1.与声音有关的成语:__________________________________________2.与神话有关的成语:__________________________________________3.与画“”结构相同的成语:_________________五、选择合适的关联词语填空。如果……就……无论……都……只要……就……即使……也……1.(_______)别处都有搭石,唯独这一处没有,人们(_______)会谴责这里的人懒惰。2.上了点年岁的人,(_____)怎样急着赶路,只要发现哪块搭石不平稳,(_______)一定会放下带的东西,把搭石铺稳。3.我们在学习上(_______)取得一些成绩,(_______)不应该骄傲。4.(_______)是老师布置的作业,他(_______)会认真完成。六、按要求写句子。1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_______________________________________________。2.小松跑步很快。小松跑步很轻松。(用关联词语将两句话合并成一句话)_____________________________________________。3.气息变成了风和云。(把句子写具体)__________________________________________。4.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。(仿写设问句)_______________________________________________________七、根据所学内容填空。1.(1)尺有所短,______________。(2)机不可失,______________。(3)_______________,祸从口出。(4)比上不足,______________。2.学习了《滴水之恩》这篇课文,我们知道了滴水之恩能_____________,永久保存___________________,是一生__________________。3.学习了《和时间赛跑》这篇课文后,如果看到有同学浪费时间,你会对他说:“___________________,____________________”这句在课文中出现的警句。八、课外阅读,回答问题。女娲造人(节选)女娲工作着,工作着,一直工作到晚霞布满天空,星星和月亮射出幽光。夜深了,她只把头枕在山崖上,略睡一睡,第二天,天刚微明,她又赶紧起来继续工作。她一心要让这些灵敏的小生物布满大地。但是,大地毕竟太大了,她工作了许久,还没有达到她的意愿,而她本人已经疲倦不堪了。最后,她想出了一个绝妙的创造人类的方法。她从崖壁上拉下一条枯藤,伸入一个泥潭里,搅成了浑黄的泥浆,向地面这么一挥洒,泥点溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏成的小人儿,模样一般无二。“妈妈”“妈妈”的喊声,震响在周围。1.女娲造人的目的是()A.女娲想让人类叫她“妈妈”。B.女娲想让世间不再荒凉寂寞,想叫天地间更加生气蓬勃。C.女娲闲着没事,用泥捏自己的形象消磨时光。D.女娲想造出人来管理宇宙。2.盘古用________劈开了天地,女娲想到了造人的好办法_____________。这些想象都很奇特,运用了________的手法,这也是神话故事的特点。3.在刻画盘古、女娲这两个神话人物时,故事中都运用了________描写。4.请你选择恰当的词语评价这两个神话人物。盘古(___)女娲(___)A.神通广大B.勇于献身5.这个语段是中国古代神话故事,我还读过《_________》、《_________》。九、写作天地。日常生活中,我们每个人都有自己喜欢的小动物:可爱的小猫咪、忠诚的小狗……请选择你喜欢的一种小动物写下来,可以写写它的样子,也可以写写你和它之间发生的趣事,注意把喜欢它的原因写清楚。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、浙江杜鹃森郁孔隙臀部漆黑石笋上源2、shéshuàizhábǐngkānwù3、白鹅依据愉快躲避饥饿锯子输赢偏僻痕迹隐蔽揭示交换很好作弊歇息呼唤4、不平崩裂妙算横竖呼唤神通鬼哭狼嚎声如洪钟愚公移山精卫填海念念不忘跃跃欲试5、如果就无论都即使也只要就6、为人类造福没有错。小松跑步不但很快,而且很轻松。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云。母爱是什么?母爱是冬天里的一杯暖茶,滋润我年幼无知的心灵。7、1.寸有所长时不再来病从口入比下有余2.滋润人心这一份善意最宝贵的财富3.一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴8、1.B2.斧子用一条枯藤伸入泥潭,搅动泥浆,向地面挥洒,泥点溅落的地方,就出现了人夸张3.动作4.BA5.精卫填海夸父追日9、示例:我家的小猫咪梅花脚,八字须,你猜这是什么小动物?你说是猫吗?对!它正是可爱的小猫咪,接下来,让我介绍一下它吧!它有着一双尖尖的小耳朵,圆圆的脸像个皮球,黑黑的眼睛,太像两个玻璃球转来转去了!它走路时慢慢的,走一走把脚掌舔
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