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文档简介
【生物】深圳实验学校高中部生物联考卷(高三)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列哪种生物属于真核生物?A.细菌B.红细胞C.酵母菌D.支原体2.下列哪个结构不属于植物细胞?A.纤维素B.线粒体C.叶绿体D.中心体3.生物体内储存遗传信息的主要物质是:A.蛋白质B.DNAC.RNAD.脂肪4.下列哪个过程表示光合作用?A.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2B.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量C.2H2+O2→2H2OD.N2+3H2→2NH35.下列哪种生物具有细胞壁?A.人B.草履虫C.酵母菌D.猪笼草6.下列哪种物质是生物体的主要能源?A.蛋白质B.脂肪C.糖类D.维生素7.下列哪个过程表示呼吸作用?A.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2B.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量C.2H2+O2→2H2OD.N2+3H2→2NH38.下列哪种生物属于单细胞生物?A.草履虫B.蚂蚁C.青蛙D.杨树9.下列哪个器官属于植物的生殖器官?A.叶B.根C.茎D.花序10.下列哪种生物具有胎生现象?A.鲸鱼B.青蛙C.蝴蝶D.老虎11.下列哪种生物是生态系统中的生产者?A.绿色植物B.蚂蚁C.老虎D.细菌12.下列哪种生物是生态系统中的分解者?A.绿色植物B.蚂蚁C.老虎D.细菌13.下列哪种生物是生态系统中的消费者?A.绿色植物B.蚂蚁C.老虎D.细菌14.下列哪种生物分类单位最小?A.门B.纲C.目D.科15.下列哪种生物分类单位最大?A.门B.纲C.目D.科16.下列哪种生物分类方法是根据生物体的形态结构特征?A.形态分类法B.生理功能分类法C.生态分类法D.细胞结构分类法17.下列哪种生物分类方法是根据生物体的生理功能?A.形态分类法B.生理功能分类法C.生态分类法D.细胞结构分类法18.下列哪种生物分类方法是根据生物体的生活环境?A.形态分类法B.生理功能分类法C.生态分类法D.细胞结构分类法19.下列哪种生物分类方法是根据生物体的细胞结构?A.形态分类法B.生理功能分类法C.生态分类法D.细胞结构分类法20.下列哪种生物现象属于遗传?A.种子发芽B.叶片变色C.肤色遗传D.花朵开放二、填空题(每题2分,共40分)1.生物体由________、________、________、________四大基本物质组成。2.生物体的基本单位是________,它由________、________、________、________组成。3.生物体的遗传物质是________,其主要载体是________。4.生物体进行生命活动所需的能量主要来源于________。5.生物体的生长发育需要________、________、________等无机盐。6.生物体通过________、________、________等途径进行物质交换。7.生物体通过________、________、________等过程进行能量转换。8.生物体对外界刺激的规律性反应称为________。9.生物体具有________、________、________等特性。10.生物体根据其形态结构特征可分为________、________、一、选择题答案1.C2.D3.B4.A5.C6.C7.B8.A9.D10.A11.A12.D13.B14.D15.A16.A17.B18.C19.D20.C二、填空题答案1.蛋白质、脂肪、糖类、核酸2.细胞、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体3.DNA、染色体4.有机物氧化5.钙、磷、钾6.营养吸收、呼吸、排泄7.光合作用、呼吸作用、发酵8.应激性9.新陈代谢、生长发育、繁殖10.动物、植物、微生物1.生物基本概念:细胞、生物大分子、遗传物质等。2.生物体的组成:细胞结构、生物四大基本物质等。3.生物体的功能:新陈代谢、生长发育、繁殖等。4.生物体的能量转换:光合作用、呼吸作用等。5.生物体的物质交换:营养吸收、呼吸、排泄等。6.生物体的反应:应激性、适应性等。7.生物分类:动物、植物、微生物等。各题型所考察学生知识点详解及示例:1.选择题:主要考察学生对生物基本概念、生物体组成、功能、能量转换、物质交换、生物反应和生物分类等知识点的理解和记忆。示例:第1题,考察学生对真核生物的认识,正确答案为C(酵母菌),因为酵母菌具有真正的细胞核。2.填空题:主要考察学生对生物基本概念、生物体组成、功能、能量转换、物质交换等知识点的掌握。示例:第1题,要求学生填写生物体的四大基本物质,答案为蛋白质、脂肪、糖类、核酸,考察学生对生物体组成的基本了解。通过本试卷,学生可以全面了解和掌握生物学科的基本概念、生物体的组成与功能、生物体的能量转换与物质交换、生物体的反应和生物分类等知识点。【生物】深圳实验学校高中部生物联考卷(高三)一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于生物的基本特征,错误的是()A.生物需要营养B.生物能进行呼吸C.生物能对外界刺激作出反应D.生物都能进行光合作用2.下列生物中,不属于原核生物的是()A.细菌B.蓝藻C.放线菌D.真菌3.关于细胞膜的结构,下列说法正确的是()A.细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质分子组成B.细胞膜上的蛋白质分子可以自由移动C.细胞膜具有选择性透过性,与物质分子的大小无关D.细胞膜上的糖蛋白具有识别功能4.下列关于酶的描述,错误的是()A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物B.酶的活性受温度和pH的影响C.酶在化学反应前后数量不变D.酶只能催化一种化学反应5.下列关于DNA复制的描述,正确的是()A.DNA复制需要RNA引物B.DNA复制过程中,母链和子链的合成方向相同C.DNA复制具有高度保真性,是因为DNA聚合酶具有校对功能D.DNA复制过程中,解旋酶和DNA聚合酶的活性相同6.下列关于基因表达的说法,错误的是()A.基因表达包括转录和翻译两个过程B.转录和翻译同时进行C.一个基因可以编码多种蛋白质D.基因表达具有时空性7.下列关于减数分裂的描述,正确的是()A.减数分裂过程中,染色体数目减半B.减数分裂包括两次细胞分裂和一次DNA复制C.减数分裂产生的配子具有遗传多样性D.减数分裂过程中,同源染色体分离8.下列关于生态系统的描述,错误的是()A.生态系统包括生物群落和无机环境B.生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点C.生态系统的物质循环具有全球性D.生态系统中的生物种类越多,生态系统的稳定性越高9.下列关于生物进化的证据,错误的是()A.化石证据B.比较解剖学证据C.分子生物学证据D.生态学证据10.下列关于人类遗传病的描述,正确的是()A.常染色体隐性遗传病在人群中发病率较高B.X染色体隐性遗传病男性患者多于女性C.多基因遗传病具有家族聚集现象D.伴Y染色体遗传病具有交叉遗传特点二、填空题(每空2分,共40分)11.细胞膜的主要成分是______和______,其功能有______、______和______。12.光合作用分为光反应和暗反应两个阶段,光反应发生在______,产物有______、______和______。13.有氧呼吸分为三个阶段,第二阶段发生的场所是______,产物有______和______。14.遗传信息的转录和翻译过程中,tRNA的作用是______,rRNA的作用是______。15.基因突变包括______和______,其意义有______、______和______。16.物种形成的三个基本环节是______、______和______。17.人体内环境稳态的调节机制是______,其意义是______。18.人体免疫系统包括______和______,其功能有______、______和______。19.生态系统的结构包括______和______,其功能有______、______、______和______。20.生物多样性包括______、______和______,其价值有______、______和______。三、简答题(每题10分,共30分)21.请简述植物细胞和动物细胞的异同。22.请阐述孟德尔遗传实验的过程及结论。23.请解释生态系统中能量流动的特点。四、综合分析题(共20分)材料一:某草原上,草食动物(羊)的数量在一段时间内持续增长,随后保持相对稳定。材料二:在该草原上,羊的数量增加导致草的数量减少,草的数量减少导致羊的数量减少。材料一、选择题答案1.D2.D3.A4.D5.A6.C7.A8.D9.D10.C二、填空题答案11.磷脂,蛋白质,将细胞与外界环境分开,控制物质进出细胞,进行细胞间的物质交流12.类囊体薄膜,ATP,NADPH,氧气13.线粒体基质,CO2,[H]14.运输氨基酸,构成核糖体15.基因突变,染色体变异,生物进化的原材料,生物变异的根本来源16.隔离,突变和基因重组,自然选择17.神经体液免疫调节网络,维持内环境的相对稳定18.防御功能,监控和清除功能,免疫自稳19.生态系统的成分,食物链和食物网,物质循环,能量流动,信息传递20.生物种类的多样性,基因(遗传)的多样性,生态系统的多样性,直接价值,间接价值,潜在价值三、简答题答案21.相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。不同点:植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡,动物细胞没有。22.过程:选取纯种豌豆进行杂交实验,观察F1和F2代的性状表现。结论:遗传因子在体细胞中成对存在,配子中成单存在,受精时雌雄配子随机结合。23.特点:单向流动,逐级递减。四、综合分析题答案24.羊的数量增长是因为资源丰富,环境适宜;羊的数量保持相对稳定是因为自然选择和种群内个体间的竞争;草的数量减少导致羊的数量减少,是因为食物资源不足。细胞结构与功能:细胞膜、细胞器等。遗传与变异:孟德尔遗传定律、基因突变、染色体变异等。生物的代谢:光合作用、呼吸作用等。生态系统:生态系统的结构、功
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