高中英语第二册第三单元 重点单词

必修2Unit3

词性的转换

l.charactern.性格；特点-characteristicn.特点；特性adj.

独特的，特有的

2.technologyn.工艺；科技；技术—technologicaladj.科技

的；工艺的

3.analyticaladj.分析的一■analyzevt.分析；解析

4.arise近.出现；发生一•arose/arisen（过去式/过去分词）

5.solve以解决；解答Tsolution［C］解决；解决办法

6.simplify6简化-simpl遗edadj.简化的—simplea中简单的

一simplyady.简单地；仅仅

7.intelligent如/.智能的；聪明的―•intelligence［U］智力；聪

明；智能

8.totaladi.总的;整个的［C］总数；合计班共计；总计；把..

加起来Ttotallvad以完全地:整个地

9.personal。灯.私人的；个人的；亲自的—personaHyady.就个人

而言；亲自—personalityn.［C,U］个性；性格

IQ.applicationn.［C,U］应用；用途；申请—applyy.应用；涉

及；申请―applicant［C］申请人

ll.explore理&近.探索；探测；探究一explorer［C］探险家；勘

探者一explorationn.［U］探索

12.appearancen.［C,U］外观；外貌；（常用单数）出现—appear忧.

出现—disappear阮消失

13.realityn.［U］真实；FC］事实—realadj.真实的—>unreal。而不真实

的一reallyady.真实地

14.financen.[U]金融；财政tfinandaladj.财政的;金融的

-^financiallyady.财政上；金融上

15.1ogicaladj.合逻辑的；合情理的一logicallyadv.逻辑

上；合逻辑地

16.happinessn.幸福；快乐—happyadj.高兴的；幸福的

17.supportingadj.支持的；支撑的tsupportvt.支持；支撑；

供养n.支持；支撑—supportern.支持者；拥护者

18.typen.类型vt.&vi.打字一typistn.打字员-typical

adj.特有的；典型的"typicallyadv.典型地

19.electronicadj.电子的一electronicsn.电子学；电子器件一

electronicaladj.电子的

20.mopn.拖把vt.用拖把拖；擦一过去式：mopped一过去分

词：mopped一现在分词：mopping

二重点短语

1.soundsimple听起来简单

2.atechnologicalrevolution技术革命

3.artificialintelligence人工智能

4.beginas作为…开始

5.solve/settleaproblem解决问题

6.asimple-mindedman一个头脑简单的人

7.asolutiontodoingsth一的解决办法

8.asaresult结果，因此

9.shareinformationwith与...信息共享

10.servethehumanrace为人类服务

11.commonknowledge常识

12.dealwith=dowith处理

13.inmyopinion=AsfarasIamconcerned在我看来

14.havemuchincommon有许多共同点

15ananalyticalmethod分析法

16.sharearoomwith与…共居一室

17.connectwith与…有关

18.goby（从…旁）走过

19.bringintoeffect使生效

20.thecommonpeople老百姓

21.gettogether聚集

22.afterall毕竟

23.withthehelpof在…的帮助下

24.makeup编造，化妆

25.apersonalletter私人信件

26.watchover看守，监视

27.haveagoodtime玩得愉快

28.onceayear一年一度

29.makeadecision做出决定

30.allowsb.todosth.允许某人干某事

32.applyfor申请

33applyoneselfto专心于

33.besimilarto与一相似

34.inaway在某种程度上

35inmanyways在许多方面

36bedirectedby由一支配

37cometrue实现

38consistof由一组成

39communicatewith与一交流

40becrazywith对一着迷

41makefulluseof----充分利用

42compare-with一把--与---相比

43fromnowon从现在起

44prividesbwithsth向某人提供某物

Computers电脑

Thegoalofearlycalculatingmachineswas

tosimplifydifficultsums.Butwiththehelpofnew

technology,electronicchipsreplacedtubesand

arevolutionofartificialintelligencehasarisen.Fromthenon,

theappearanceofcomputerstotallychangedourlives.Theycannot

onlydownloadinformationfromthewetwhenconnectedby

thenetworkormobilephonesignals,butalsosolvedifferenttypes

oflogicalproblems.Withoperatorsastheircoaches,theycaneven

controlrocketstoexplorethemoonandinstructandroidswith

thehumanrace'scharacterstomopfloorsandwatch

overyournaughtyniece.Anyhow,computersaresohelpfulthatthey

dobringhappiness.

However,computersareeasilyattackedbyviruses.

Thisrealityhasbecomeahard-to-dealwith-problem.Asaresult,

computersaredangerousinawav.So,personally,Iworryabout

theiruniversalapplicationsinsomefields,suchasfinance.

早期计算机器的目的是简化比较难的计算。但是在新技术的帮助

工，电子芯片代替了电子管,一场人工智能革命由此掀起。从那时起,

电脑的出现完全改变了我们的生活，它们不仅能在网络或移动电话信

号的连接下从网上下载信息,而且可以解决各种类型的逻辑问题。在

操作员的教练下,它们甚至还可以控制火箭探索月球,指导具有人类

性格的机器人擦洗地板和照顾你调皮的侄女。不管怎么说,电脑都是

如此的有用，以致的确给人们带来了快乐。

然而，电脑很容易受到病毒的攻击，这一现实已经成为一个难以

处理的难题，结果，电脑在某种程度上是很危险的。因此，就个人而

宣，我很担心电脑在某些领域，例如金融方面的广泛应用。

.课文回顾

Asweallknow,computersareplayingamoreandmoreimportant

partinourdailylife.1.,canyouimaginewhatthe

2.(origin)computerslookedlike?Atthebeginning,a

computer3.(make)almostthesizeofalargeroom.

4.timegoingby,computershavebeenmadesmallerand

smaller.Especiallyafter5.(equip)withnew

transistors,computers6.(total)changedinsize.Later,

computers7.(connect)byanetwork,with8.people

canshareinformationwitheachotherandevencommunicatewith

eachother.Sincethen,computers9.(come)into

millionsofhomes,whichmakespeople/sliveseasierand10

(comfort).

1.However2original3wasmade4With5equipped/beingequipped

6totally7wereconnected8which9havecome

10morecomfortable

作文；

2018•天津卷］假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津，你的

美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获

奖。你打算邀请他加入你的团队，参加即将于7月底在天津举行的世

界青少年机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封

电子邮件。

(1)比赛的时间、地点；

⑵邀请他的原因；

⑶训练计划将发送其邮箱，请他提出建议。

DearChris,

Ihavegoodnewstotellyou.TheWorldAdolescentRobotics

CompetitionwillbeheldinTianjinattheendofJuly.Hearingthatyou

oncetookpartinaRoboticsSkillsCompetitionandwonanaward,\,on

behalfoftheRoboticsHobbyGroup,intendtoinviteyoutojoinour

teaminthecomingcompetition.

Iamsurethatyourinvolvementwillnotonlyhelpusinwinningthe

awardbutalsoenhancethefriendshipbetweeno