版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湘教版八年级下册数学期中考试试卷
一、单选题
1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()
A@B'@c@嚏
2.如图,在△ABC中,ZBAC=9Q°,是△ABC的高,若/B=20。,则NZMC=
A.90°B.20°C.45°D.70°
3.在用AABC中,ZC=90°,NA=30°,AB+BC=12cm则A3的长度为()
A.6cmB.1cmC.8cmD.9cm
4.在RSABC中,D为斜边AB的中点,且BC=3,AC=号则线段CD的长是()
A.2B.3C.-D.5
2
5.如图,已知AC_L2。,垂足为。,AO=CO,AB=CD,则可得到△A03之△CO。,
理由是()
B
D
A.HLB.SASC.ASAD.SSS
6.如图,点。在直线AN上,0。是NAOC的角平分线,ZCOB=42°.则NDOC的度数
是()
A.59°B.60°C.69°D.70°
7.在数学课上,同学们在练习画边AC上的高时,有一部分同学画出下列四种图形,请你判
断一下,正确的是(
8.如图,在AABC中,点。是BC的中点,点E是AC的中点,若DE=3,则A5等于
()
9.在矩形ABCD中,对角线AC=10cm,AB:BC=4:3,则它的周长为()cm.
A.14B.20C.28D.30
10.下列说法不正确的是()
A.四边都相等的四边形是菱形B.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
C.对角线互相垂直平分的四边形是菱形D.对角线互相平分且相等的四边形是菱形
11.如图,已知菱形ABCD的对角线交于点O,DB=6,AD=5,则菱形ABCD的面积为
()
A.20B.24C.30D.36
12.如图,用4个相同的直角三角形与一个小正方形拼成的大正方形,若图中直角三角形
较短的直角边长是5,小正方形的边长是7,则大正方形的面积是()
2
A.121B.144C.169D.196
二、填空题
13.过12边形的一个顶点可以画对角线的条数是一.
14.如图,点P是/AOB平分线OC上一点,PDLOB,垂足为。,若PD=2,则点尸到
边0A的距离是.
15.将等腰直角三角形纸片和矩形纸片按如图所示的方式叠放在一起,若Nl=30。,则N2
的大小为.
16.如图,菱形ABCD中,/ABC=130。,DE_LAB于点E,则/BDE='
17.如图,四边形是正方形,若对角线80=4,贝i]8C=
18.如图,四边形ABDC中,NABD=120。,AB±AC,BD±CD,AB=4,CD=4g,
则该四边形的面积是.
3
A
cD
三、解答题
19.如果一个多边形的内角和是外角和的3倍还多180。,那么这个多边形的边数是多少.
20.如图,ZA=ZD=90°,AB=DE,BF=EC.求证:RtAABC^RtADEF.
21.如图,在口ABC。中,点E是BC上的一点,连接。E,在。E上取一点歹使得NAFE
=ZADC.若DE=AD,求证:DF=CE.
22.如图,已知CD=4,AD=3,ZADC=90°,BC=12,AB=13.
(1)求AC的长.
(2)求图中阴影部分图形的面积.
23.在甲村至乙村的公路旁有一块山地正在开发,现有一C处需要爆破.已知点C与公路
上的停靠站A的距离为600米,与公路上另一停靠站8的距离为800米,且。1LCB,如
图,为了安全起见,爆破点C周围半径400米范围内不得进入,问在进行爆破时,公路A2
段是否有危险,是否需要暂时封锁?请通过计算进行说明.
4
24.如图,四边形ABC。是正方形,M是边3c上一点,E是CO的中点,AE平分
ZDAM.
(1)判断N/WB与NM4E的数量关系,并说明理由;
(2)求证:AM=AD+MC-,
(3)若AD=4,求AM的长.
25.如图,△ABC中,ZACB=90°,AB=5cm,BC=4cm,若点P从点A出发,以每秒
1cm的速度沿折线A-B-C-A运动,设运动时间为t(t>0)秒.
(1)AC=cm;
(2)若点P恰好在AB的垂直平分线上,求此时t的值;
(3)在运动过程中,当t为何值时,AACP是以AC为腰的等腰三角形(直接写出结
果)?
26.在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,DC上的点,且AE=CF,连接DE,
BF,AF.
(1)求证:四边形DEBF是平行四边形;
(2)若AF平分/DAB,AE=3,DE=4,BE=5,求AF的长.
5
D
参考答案
1.D
【解析】
根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.
【详解】
解:A选项是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;
8选项是中心对称图形,不是轴对称图形,选项说法错误,不符合题意;
C.选项是轴对称图形,不是中心对称图形,选项说法错误,不符合题意;
D选项既是轴对称图形,又是中心对称图形,选项说法正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了轴对称图形和中心对称图形的定义,牢记轴对称图形和中心对称图形的定义是
解题的关键.
2.B
【解析】
先根据高线和三角形的内角和定理得:ZDAC+ABAD=90°,ZBAD+ZB=90°,再由余角
的性质可得结论.
【详解】
41c=90°
:.ZDAC+ZBAD^90°
VAD是4ABC的高
ZADB=ZBAD+NB=90°
6
:.ZDAC=ZB=20°
故选:B.
【点睛】
本题考查了直角三角形两锐角互余、三角形的内角和定理等知识点,熟记三角形的相关概
念是解题关键.
3.C
【解析】
根据直角三角形的性质30。所对的直角边等于斜边的一半求解即可.
【详解】
:在RtAABC中,ZC=90°,ZA=30°,
••B•C=一1,
AB2
・•・AB=2BC
AB+BC=ncm,
A3BC=12.
ABCM
AB=8cm
故选:c
【点睛】
本题考查了含30度角的直角三角形的性质,掌握含30度角的直角三角形的性质是解题的
关键.
4.C
【解析】
根据勾股定理列式求出AB的长度,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解
答.
【详解】
解:VAC=4cm,BC=3,
.*.AB=7AC2+BC2=#>,
为斜边AB的中点,
7
CD=_AB=~x5=—.
222
故选c.
【点睛】
本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理的应用,熟记性质
是解题的关键.
5.A
【分析】
根据三角形全等的判定定理进行判断.
【详解】
A.AC±BD,垂足为O,AO=CO,AB=CD,所以由HL可得到△之△CO。,所
以A正确;B.错误;C.错误;D.错误.
【点睛】
本题考查了三角形全等的判定定理,熟练掌握定理是本题解题的关键.
6.C
【解析】
【分析】
由题意根据角平分线的定义以及邻补角的定义,进行分析计算即可.
【详解】
解::“03=42。,
ZAOC=180°—42°=138°,
是NAOC的角平分线,
NDOC=ZAOD=-ZAOC=69°.
2
故选:C.
【点睛】
本题考查的是角的计算,熟练掌握角平分线的定义以及邻补角的定义并结合图形正确进行
角的计算是解题的关键.
7.C
【解析】
【分析】
8
根据三角形的高的概念直接观察图形进行判断即可得出答案.
【详解】
解:AC边上的高应该是过B作BE_LAC,符合这个条件的是C,
A,B,D都不过B点,故错误;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了利用基本作图做三角形高的方法,正确的理解三角形高的定义是解决问题
的关键.
8.D
【解析】
【分析】
由两个中点连线得到DE是中位线,根据DE的长度即可得到AB的长度.
【详解】
•••点D是BC的中点,点E是AC的中点,
;.口£是4ABC的中位线,
;.AB=2DE=6,
故选:D.
【点睛】
此题考查三角形的中位线定理,三角形两边中点的连线是三角形的中位线,平行于三角形
的第三边,且等于第三边的一半.
9.C
【解析】
【分析】
根据矩形的一组邻边和一条对角线组成一个直角三角形,利用勾股定理解题即可.
【详解】
VAB:BC=4:3,
4
AB=-BC,
3
根据矩形的性质得到△ABC是直角三角形,
4
/.AB2+BC2=AC2,即(耳BC)?+BC2=102,
9
解得BC=6,
4
AB=-BC=S,
3
.,•故矩形ABCD的周长=2x8+2x6=28cm.
故选C.
【点睛】
4
本题考查对矩形的性质以及勾股定理的运用.根据比例得出48=耳8(3是解题的关键.
10.D
【解析】
【分析】
运用菱形的判定定理和矩形的判定定理分别判断各选项即可.
【详解】
解:四边都相等的四边形是菱形,选项A不符合题意;
有一组邻边相等的平行四边形是菱形,选项B不符合题意;
对角线互相垂直平分的四边形是菱形,选项C不符合题意;
对角线互相平分且相等的四边形是矩形,选项D符合题意;
故答案为D.
【点睛】
本题考查了菱形的判定、矩形的判定以及平行四边形的性质;正确理解菱形和矩形的判定
定理是解答本题的关键.
11.B
【解析】
【分析】
根据菱形的对角线互相垂直且互相平分可得出对角线AC的长度,进而根据对角线乘积的
一半可得出菱形的面积.
【详解】
VOD=yBD=3,
AO=^ADr-OD1=4
,AC=8,
10
故可得菱形ABCD的面积为Jx8x6=24.
故选B.
【点睛】
本题考查了菱形面积的计算,解题的关键是熟知勾股定理在直角三角形中的运用.
12.C
【解析】
【分析】
直角三角形较短的直角边长是5厘米,即a=5厘米;小正方形的边长是7厘米,则较长直
角边为b=5+7=12厘米,最后再根据勾股定理解答即可.
【详解】
解::直角三角形较短的直角边长是5厘米,即a=5厘米
,直角三角形较长的直角边长是5+7=12厘米,即b=12厘米
:.c2=52+122=169.
故答案为:C.
【点睛】
本题考查了直角三角形的勾股定理,确定直角三角形较长直角边的长度是解答本题的关键.
13.9
【解析】
【分析】
根据对角线的定义,得出过多边形的一个顶点可以画对角线的条数的规律,代入求解即
可.
【详解】
根据对角线的定义可知,多边形的一个顶点可以与自身以及相邻的两个点以外的3个
点形成对角线
当”=12,71-3=12-3=9
故答案为:9.
【点睛】
本题考查了多边形的对角线问题,掌握过多边形的一个顶点的对角线条数与边数的关系是
解题的关键.
11
14.2
【解析】
【分析】
作PELOA,再根据角平分线的性质得出PE=PD即可得出答案.
【详解】
过尸作PELOA于点E,
:点P是/A08平分线0C上一点,PDLOB,
:.PE=PD,
,:PD=2,
:.PE=2,
点P到边04的距离是2.
故答案为2.
【点睛】
本题考查角平分线的性质,关键在于牢记角平分线的性质并灵活运用.
15.15°
【解析】
【分析】
由题意得@〃>则N3=N1=3O。,再由等腰直角三角形可得N4=45。,最后运用角的和差
即可解答.
【详解】
解:如图:
由题意得:a//b
.".Z3=Z1=3O°
,••等腰直角三角形
Z4=45°
AZ2=Z4-Z3=15°
12
故答案为150.
【点睛】
本题考查了平行线的性质、等腰直角三角形的性质以及角的和差等知识点,其灵活运用平
行线的性质是解答本题的关键.
16.25
【解析】
【分析】
根据菱形的性质得到乙钻。=;乙钻。=65。,再根据垂直的定义即可得到/BDE.
【详解】
:四边形ABCD是菱形,
ZABD=-ZABC^65°
2
VDE±AB
,ZBDE=90°-ZABD=25°
故答案为:25.
【点睛】
此题主要考查菱形的性质,解题的关键是熟知菱形的对角线平分每组内角.
17.2&
【解析】
【分析】
由正方形的性质得出△BCD是等腰直角三角形,得出BD=0BC=4,即可得出答案.
【详解】
:四边形ABCD是正方形,
;.CD=BC,ZC=90°,
ABCD是等腰直角三角形,
.*.BD=V2BC=4,
13
,BC=2夜,
故答案为:2后.
【点睛】
本题考查了正方形的性质以及等腰直角三角形的判定与性质;证明△BCD是等腰直角三角
形是解题的关键.
18.16A/3.
【解析】
【分析】
延长C4、DB交于点E,则NC=60°,ZE=30°,在由AABE中,利用含30。角的直角三
角形的性质求出BE=2AB=8,根据勾股定理求出AE=4如.同理,在RADEC中求出
2
CE=2CD=8A/3,DE=VCE~—CD=12>然后根据S四边彩14soe=-S4A瓯,计算即可求解.
【详解】
解:如图,延长C4、DB交于点E,
:四边形ABAC中,ZABD=120°,ABLAC,BDLCD,
ZC=60°,
ZE=30°,
在RfAABE中,QAB=4,ZE=30°,
BE=2AB=8,
AE=4BE2-AB2=4>/3•
在RADEC中,NE=30°,CD=473,
CE=2CD=8』,
DE=yjCE2CD2=12,
=;x4x4&=8g,
S四边形ABAC=S"DE-S\ABE=24^/5-8A/5=16^^.
故答案为:166.
14
【点睛】
本题考查了勾股定理,含30。角的直角三角形的性质,图形的面积,准确作出辅助线构造
直角三角形是解题的关键.
19.这个多边形的边数是9
【解析】
【分析】
多边形的内角和比外角和的3倍多180。,而多边形的外角和是360。,则内角和是1260
度.n边形的内角和可以表示成(n-2)-180°,设这个多边形的边数是n,就得到方程,从
而求出边数.
【详解】
设这个多边形的边数为n,
根据题意,得(n-2)•180=360x3+180,
解得:n=9.
则这个多边形的边数是9.
【点睛】
此题考查了多边形内角与外角,此题要结合多边形的内角和公式寻求等量关系,构建方程
即可求解.
20.证明见解析.
【解析】
【分析】
在R3ABC和RtADEF中,由BF=EC可得BC=EF,又因为AB=DE,所以
RtXABC=RtLDEF.
【详解】
15
解::BF=EC,
:.BF+FC=FC+EC,即BC=EF,
':ZA=ZD=9Q°,
,AABC和4DEF都是直角三角形,
\AB=DE
在处△ABC和MA。£尸中,\,
\BC=EC
:.RtAABC名R3DEFQHL).
【点睛】
本题考查掌握直角三角形全等的判定方法.
21.见解析
【解析】
【分析】
根据平行四边形的性质得到/C+/B=180。,/ADF=/DEC,根据题意得到NAFD=/C,
根据全等三角形的判定和性质定理证明即可.
【详解】
V四边形ABCD是平行四边形,
.".ZB^ZADC,AB//CD,AD//BC,
.\ZC+ZB=180°,NADF=NDEC,
ZAFD+ZAFE=180°,ZAFE=ZADC,
:.ZAFD^ZC,
在4AFD和ADEC中,
ZADF=ZDEC
<ZAFD=ZC,
AD=DE
;.AAFD2ADCE(AAS),
:.DF=CE.
【点睛】
本题考查的是平行四边形的性质、全等三角形的判定、平行线的性质以及三角形内角和定
理,掌握平行四边形的性质,证明三角形全等是解题的关键.
22.(1)5;(2)24
J6
【解析】
【分析】
(1)利用勾股定理求出AC即可;
(2)证出,ABC是直角三角形,ABC的面积减去“。口的面积就是所求的面积.
【详解】
(1)在RtADC中,ZADC=90°,
由勾股定理,得:AC=y]CD2+AD2=V42+32=5;
(2)QAC2+BC2=52+122=132=AB2,
他C是直角三角形,
,图中阴影部分图形的面积=S△秒c—Sac»=gx5xl2-Jx3x4=30-6=24
【点睛】
本题考查了勾股定理及逆定理的应用,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方
之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.
23.没有危险,因此AB段公路不需要暂时封锁.
【解析】
【分析】
本题需要判断点C到AB的距离是否小于250米,如果小于则有危险,大于则没有危
险.因此过C作CDLAB于D,然后根据勾股定理在直角三角形ABC中即可求出AB的
长度,然后利用三角形的公式即可求出CD,然后和250米比较大小即可判断需要暂时封
锁.
【详解】
解:如图,过C作CD_LAB于D,
•.•BC=800米,AC=600米,ZACB=90°,
AB=y/BC2+AC2=A/8002+6002=1000米,
V|AB«CD=1BC«AC,
.•.CD=480米.
:400米<480米,
没有危险,因此AB段公路不需要暂时封锁.
17
BD
【点睛】
本题考查了正确运用勾股定理,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.
24.(1)见解析;(2)见解析;(3)AM=5.
【解析】
【分析】
(1)利用平行线的性质得出再根据角平分线的性质即可解答
(2)过点E作印,AM交AM于点尸,连接利用HL证明曲AEF70也用AEQ0,即
可解答
(3)设MC=a,则9=々AM^AF+FM=4+a,BM=4a,再利用勾股定理求出a即可
解答.
【详解】
NAA/B与NAME的数量关系:ZAMB=2ZMAE,
理由如下:
AD//BC,:.ZDAM=ZAMB,
,/AE平分,
ZMAE=-ZDAM,
2
:.ZAMB=^2ZMAE.
(2)如图所示:
18
D
7
BM0
过点E作印,4W交AW于点尸,连接£M.
平分NDW,DELAD,DF1AM,
:.ED=EF,
又;.E是CD的中点,;.£D=EC,
EF=EC,AD=AF,
在RtNEFM和RtAECM中,
JEF=EC
[EM=EM'
RtAEFM学RtAECM(HL)
FM=MC,
又-AM=AF+FM,
:.AM=AD+MC.
(3)设MC=a,则AM^AF+FM=4+a,BM=4a,
在R/AABAf中,由勾股定理得:
AM2=AB2+BM2
(4+a)2=(4-a)2+42
解得:a=l,
AM=5.
【点睛】
此题考查全等三角形的判定与性质,勾股定理,角平分线的性质,平行线的性质,解题关
键在于作辅助线.
25.(1)3;(2)t为一秒或~秒;(3)t为3秒或—秒或6秒.
285
【解析】
【分析】
19
(1)根据勾股定理可以得到AC=,4^匚石,代入数值计算即可;
(2)点P恰好在AB的垂直平分线上时,分两种情况讨论:①当点P运动到点D时;②
当点P运动到点E时,根据图形计算即可;
(3)若AACP是等腰三角形,分情况讨论:①当AP=AC时;②当CA=CP时,利用勾
股定理,三角形面积相等来计算即可.
【详解】
(1)如甲图所示:
VZACB=90°,
/.AABC是直角三角形,
在RfABC中,由勾股定理得,
:.AC=y/AB2-BC2-
又AB=5cm,BC=4cm,
:.AC=后-42=3cm,
故答案为3;
(2)点P恰好在AB的垂直平分线上时,
如乙图所示:
VDE是线段AB的垂直平分线,
・・・AD=BD」A3,AE=BE,
2
①当点P运动到点D时,
•・,AB=5cm,点P从点A出发,以每秒1cm的速度运动,
・"=g秒,
②当点P运动到点E时,设BE=x,则EC=4-x,
VAE=BE,
20
AE=x,
在RtAAEC中,由勾股定理得,AE2=AC2+EC2
•;AC=3,AE=x,EC=4-x,
25
32+(4-x)2=/,解得:x=—,
8
.65,
・・/2■秒,
o
即点P在AB的垂直平分线上时,运动时间t为|■秒或黑秒,
28
故答案为:|■秒或等秒;
2o
(3)运动过程中,AACP是等腰三角形,
①当AP=AC时,如丙图(1)所示:
:AC=3,
;.AP=3,
=3秒,
②当CA=CP时,如丙图(2)所示:
若点P运动到,时,AC=《C,过点C作CHLAB
交AB于点H,
,/S.=-BCAC=-ABCH,
ABRC22
AB=5cm,BC=4cm,AC=3cm,
21
CH=—cm,
在R3AHC中,由勾股定理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年教师资格证面试结构化面试高分技巧与模拟题含答案
- 林业生产安全培训课件
- 妇科恶性肿瘤骨转移诊治的中国专家共识(2025年版)课件
- 为中华之崛起而读书第二课时
- 杭州镜头培训教程课件
- 高考物理一轮复习-第十四章-机械振动与机械波-光-电磁波与相对论-第5讲-章末热点集训
- 高考生物一轮总复习-现代生物科技专题-专题5-生态工程讲义-选修
- 高鸿业微观经济学课后题答案
- 杭州安全教育培训馆课件
- DB34-T 4420-2023 绿色餐厅管理要求
- 理想信念教育励志类主题班会
- 《建筑基坑降水工程技术规程》DBT29-229-2014
- 特应性皮炎临床路径
- 2024届重庆外国语学校高一数学第一学期期末检测模拟试题含解析
- 2023年广东学业水平考试物理常考知识点
- 中山版-四年级第一学期综合实践活动教案
- 中外政治思想史-复习资料
- GB/T 8897.2-2021原电池第2部分:外形尺寸和电性能
- GB/T 1962.1-2001注射器、注射针及其他医疗器械6%(鲁尔)圆锥接头第1部分:通用要求
- GB/T 14525-2010波纹金属软管通用技术条件
- GB/T 1040.3-2006塑料拉伸性能的测定第3部分:薄膜和薄片的试验条件
评论
0/150
提交评论