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文档简介

识字3

口耳目（第一课时）图上画着什么？识字

一天，天气晴朗，小花和小红在……，这是小红……，小明……跑过来说：“……”

同学们，古时候还没有文字，人们是怎么交流的呢？聪明的人们就想了个办法，用画画来表示东西，把他们看到的东西都画出来。可是后来他们觉得画画太麻烦了，那慢慢的人们就把他们画的东西改变成了我们现在的文字。甲骨文口耳目大家先来看看这些都是什么？口

同学们，你们能给“口”字找朋友吗？流口水口红口袋口口声声口才口号口有唇有齿。唇在外，其色赤。齿在内，其色白。饮食从口入，言语从口出。跟着老师一边手指一边读儿歌口口嘴口腔医院口香糖胃口口味流口水口才住口门口井口海口耳那你们能给“耳”找找朋友吗？耳机耳朵耳聋口耳相传耳耳耳朵耳廓耳垂耳目甲骨文金文小篆隶书楷书耳孔耳语耳环木耳目眼睛目我们一起给“目”字找找朋友吧！目光题目耳聪目明目眼睛目光目送目不转睛手手心手背手指手腕手左右手，共十指，左五指，右五指。能取物，能做事。“手”都有哪些朋友呢？手舞足蹈七手八脚手工洗手手手拉手手指手腕手掌放手洗手招手手机手枪手电筒食指拇指碰碰，做只小鸡，叽叽叽。食指中指并拢，做把剪刀，嚓嚓嚓。五个手指捏紧，做个榔头敲敲，咚咚咚。拇指拇指翘翘，夸你戴上红花，棒棒棒。小指小指勾勾，我们笑笑，哈哈哈，哈哈哈。

课中操之手指操足=+（囗，村邑或部落）（止，行军）足足球手足情深画蛇添足足脚足球足印足弓我会连口耳目手足足手口耳目1.左一片，右一片，隔着山头不见面。（）

2.上面毛，下面毛，中间一颗黑葡萄。（）

目耳猜谜语耳目口手足口目口ㄱ横折写法：整个字居于格的中部，要舒展，上大下小。mù写法：字应居于格中部，内部两横与右侧不相连。识字3

口耳目（第二课时）耳目口手足口、耳、目、手、足是身体的五个器官。我知道口能说，耳能听，目能看，手能做，足能行。读儿歌认识字大眼睛，亮晶晶，样样东西看得清。小嘴巴，真能干，能说话，会吃饭。小耳朵，真是灵，样样声音听得清。我有一双小小手，小小左手和右手，一共十个手指头，能洗脸来能漱口，会穿衣，会梳头，自己的事自己做。站坐站如松站站立站住车站站台加油站气象站坐如钟坐坐下坐好静坐坐垫坐船坐车猜谜：两个人在土上坐坐车坐井观天行如风卧如弓×√×√猜谜语什么动物行也坐，站也坐，卧也坐？什么动物行也卧，站也卧，坐也卧？青蛙蛇耳手甲骨文金文篆文耳写法：上横短，下横长，中间两横间距相同，与右侧不连。耳㇁

撇（平撇）弯钩写法：竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。手学字口耳目手ㄱ㇁

猜谜语坐站手耳足口目二人在土上玩。牙齿舌头的家。左一片，右一片，中间隔着一座山。摆姿势背儿歌留心观察

这一课中说了人体最重要的五个器官是什么？在

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