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文档简介

第2页共2页2024年初中生文明演讲稿尊敬的教师们,亲爱的同学们:大家好。荀子曾言:“不学礼,无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”这表明,文明礼仪是学习、生活的基石,也是我们身心健康的支柱。历史的长河中,先贤的崇高精神已深深植根于人们心中,文明礼仪的火炬被代代相传,熠熠生辉。然而,我们不得不承认,一些不文明的行为在我们身边,甚至在一些同学中仍然存在。校园内、楼梯上,不时出现与美丽环境不协调的垃圾;教室、校园四处散落着食品包装,有的同学认为有他人负责清理,便随意丢弃。更有同学在走廊上奔跑嬉戏,对推搡行为习以为常;部分同学言语粗鄙,更有甚者故意破坏公共财物。我们中的许多人过于重视学术知识的积累,却忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。这些恰恰是衡量一个人品格的重要标准。良好的行为习惯是保证学习效率的关键,也是塑造健康人格的根基。在校园中,如果同学们能养成文明习惯,学习环境必定会井然有序,有利于创造积极的学习氛围。当前,我们正处在人生发展的关键阶段,此时的行为习惯将深远影响我们的心理素质。文明行为能提升我们的心理素质,塑造优秀的道德品质。若忽视了这个阶段道德素质的培养,即使拥有丰富的知识,又如何能对个人、对社会有所贡献呢?生命短暂,唯有美德能使我们的名字流传于世。因此,首要任务是成为正直的公民,成为懂得文明礼仪的君子,然后再谈成才。文明,是我们素质的体现,拥有文明,就拥有了无价的精神财富。我的发言到此结束,感谢大家的聆听。2024年初中生文明演讲稿(二)尊敬的教师们,同学们:大家好,我今天要演讲的主题是《遵循规范,端正学风,塑造现代文明中学生形象》。同学们,当你们跨入中学的门槛,是否思考过如何充分利用这宝贵的三年时光?是否设想过如何成为一个合格、优秀的中学生?是否暗自立下誓言,要成为老师、家长和同学心中的模范学生?随着经济、社会和科技的快速发展,各种新事物、新观念层出不穷,其中一些不良风气也对我们中学生的行为习惯产生了深远影响,甚至波及到我们宁静文明的校园环境。那么,作为知识的追求者,我们应如何抵御这些不良风气的侵袭呢?中国,是一个历史悠久的文明古国,以温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让的文明礼仪著称。作为现代中学生,我们有责任去传承这一优良传统,首先要成为遵守规则、遵循规范的现代文明新人。我认为,摒弃陋习应从日常小事做起,从现在做起,说文明语言,做文明学生,避免使用粗鄙和不雅的言语,严格遵守校规校纪,不旷课、不迟到、不早退,避免任何形式的暴力行为,不随地吐痰,不乱扔垃圾,保持个人仪表的整洁,不佩戴首饰,不穿奇装异服,尊重师长,见到老师主动问好,与同学和睦相处,互相帮助,生活上要节俭。只有彻底告别陋习,我们才能真正走向文明,成为一名合格的现代中学生。总之,我们的行为举止应始终符合《中学生日常行为规范》的要求。作为学生,我们首要的职责是勤奋学习。大部分同学都展现出了良好的学习态度,这令人欣慰。然而,也有部分同学的行为令人担忧,他们不仅上课不专心,作业敷衍了事,还扰乱课堂秩序,甚至对老师出言不逊。这些都是我们必须坚决纠正的不良现象。常言道,“成功的道路千百条”。一个人若想踏上成功的道路,就必须努力学习。我们班的程婧同学,她一直以来都是我学习的榜样。她学习时总是专心致志,不吵不闹,善于思考,课堂上积极参与讨论,考试成绩总是名列前茅,但她从不骄傲自满。只有我们班的同学为她感到骄傲,为她鼓掌。早读时,她安静地坐在座位上,以她喜欢的方式读书。她给人的印象就是一个乖巧、有教养的女孩。她从不迟到,从不欠交作业,上课时从不随便说话,课间从不追逐嬉戏。此外,当其他同学向她请教问题时,她总是耐心解答。我认为,一个好学生应有的品质,程婧都具备。尽管她已经转学,但她依然是我学习的榜样,是我们大家学习的榜样。学校举办这次“遵循规范,端正学风”的演讲比赛,旨在引导我们严格遵守《中学生日常行为规范》,全心全意投入学习。在此,我呼吁全体同学,让我们从点滴做起,从培养良好习惯

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