第2课时实验室制备氧气的过程

沪教版九年级上第2章空气与水资源第3节氧气的制备第2课时实验室制备氧气的过程知识点1过氧化氢分解制氧气1.

[2023扬州二模]实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧

气，一定不需要用到的仪器是(

A

)A.

酒精灯B.

水槽C.

集气瓶D.

分液漏斗A123456782.

[2024北京模拟改编]根据图回答问题。(1)仪器a的名称是

⁠。集气瓶12345678(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的发生装置

是

(填字母)，反应的文字表达式为

⁠

⁠。(3)装置C可用于收集氧气，主要体现了氧气

⁠

的性质。还可以选用装置

(填字

母)来收集氧气，主要是因为氧气

⁠

的性质。B

过氧化氢

不易溶于水

且不与水反应D

密度比空气大且不

与空气中的其他成分反应12345678知识点2加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰制氧气3.

[2023福建]在“氧气的实验室制取与性质”实验中，下列

装置或操作不正确的是(

C

)C123456784.

实验室加热高锰酸钾制取氧气，并用排水法收集的主要操

作步骤如下：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气

密性；③用排水法收集；④将导管从水中取出；⑤将高锰

酸钾装入试管，在管口放一团棉花，塞上带导管的单孔

塞；⑥熄灭酒精灯；⑦将试管固定在铁架台上，管口略向

下倾斜。正确的操作顺序是(

C

)CA.

②⑤⑦①③⑥④B.

⑤②⑦①③⑥④C.

②⑤⑦①③④⑥D.

⑤②⑦①③④⑥123456785.

[2024扬州]实验室用KMnO4制取并用排水集气法收集较纯

净的O2。下列实验操作的先后顺序合理的是(

D

)A.

检查装置的气密性时，先用手握住试管，再将导管的

一端伸入水中B.

先向试管中加入KMnO4固体，再检查装置的气密性C.

实验时，先将导管伸入集气瓶中，再点燃酒精灯D.

气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯D123456786.

实验室制取某些气体的装置如图所示，下列说法错误的是

(

A

)A.

装置①和④组合可以用来制取氧气B.

装置②和⑤组合可以用来制取氧气C.

装置②和③组合可以用来制取氧气D.

装置②可以随时添加液体药品A123456787.

[2023哈尔滨期中]实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、

火柴、药匙、镊子、升降台及以下仪器，回答下列问题。12345678(1)补充一种实验用品

，即可利用上

述部分仪器和药品制取氧气，反应的文字表达式

为

⁠

⁠。(2)仪器①在此实验中的作用是

⁠。棉花(或二氧化锰)

作反应容器12345678(3)制取氧气时，需先检查装置的气密性。即连接好仪器

后，将导管一端浸入水中，用手紧握试管外壁，使试

管内气体

，压强变大，观察到水中导管口有

气泡冒出，说明装置不漏气。(4)由于氧气

(填物理性质)且不能与水反

应，因此可用排水法收集，待导管口处的气泡

⁠

放出时，为适宜收集氧气的时刻。(5)若用高锰酸钾制氧气，实验结束后，要先

⁠

，再

，以免试管炸裂。受热不易溶于水连

续、均匀将导管移

出水面熄灭酒精灯123456788.

[情境题2024扬州月考]氧疗能起到较好的呼吸支持作用，

可以纠正缺氧、改善组织代谢、增强免疫力等，因此家庭

氧疗慢慢走入大众的视野。如图1是某制氧机利用制氧剂

产生氧气。使用时，在反应仓内依次加入水、A剂(粉末状

过碳酸钠2Na2CO3·3H2O2)、B剂(粉末状MnO2)，即产生

氧气。12345678(1)若实验室用上述试剂制取氧气，发生装置应选择图2中

的装置

(填“甲”或“乙”)。(2)与过氧化氢溶液相比，该制氧机选择价格相对较高的A

剂作供氧剂的优点是