第5课我国的珍稀动物(教学课件)四年级科学上册(青岛版)_第1页
第5课我国的珍稀动物(教学课件)四年级科学上册(青岛版)_第2页
第5课我国的珍稀动物(教学课件)四年级科学上册(青岛版)_第3页
第5课我国的珍稀动物(教学课件)四年级科学上册(青岛版)_第4页
第5课我国的珍稀动物(教学课件)四年级科学上册(青岛版)_第5页
已阅读5页,还剩37页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

5我国的珍稀动物青岛版四年级上册第一单元第五课目录01学习目标020304

活动准备

情境导入

探究新知0506

全课小结

课后拓展01学习目标

学习目标科学观念:知道我国有哪些珍稀动物。知道珍稀动物濒临灭绝的原因。了解我国保护珍稀动物的措施。科学思维:能通过讨论,解释珍稀动物濒临灭绝的原因。探究实践:在教师引导下,能通过搜集资料,了解我国珍稀动物的生活环境、生活习性及生存现状。能在好奇心的驱使下,对珍稀动物的现状及保护措施表现出探究兴趣。态度责任:主动与他人合作,积极参与交流和讨论,尊重他人的情感和态度。树立保护珍稀动物的意识。02活动准备

活动准备我国珍稀动物的图片和文字资料。03情境导入情景导入

国际珍稀动物保护日

珍稀动物是在自然界较为稀有和珍贵的动物。国际上各个国家都出现了不同程度珍稀动物灭绝的问题。为此,国际上将每年的4月8日定为国际珍稀动物保护日。

活动准备

思考:

什么是珍稀动物?我们能为保护珍稀动物做些什么?04探究新知

探究新知活动一:我国有哪些珍稀动物?

探究新知中国国宝

大熊猫

熊猫已在地球上生存了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”即国兽,世界自然基金会的形象大使,是世界生物多样性保护的旗舰物种。截至2021年1月,中国大熊猫野生种群增至1864只。

探究新知中国国宝

大熊猫

探究新知朱鹮

朱鹮系东亚特有鸟种,珍稀鸟类,国家一级保护动物。由于环境恶化等因素导致种群数量急剧下降,至20世纪70年代野外已无踪影。朱鹮在日本、俄罗斯、朝鲜三个国家已经被宣告灭绝。中国是世界上唯一有野生朱鹮分布的国家,分布在中国黑龙江,南至安徽、浙江,西到甘肃中部。

探究新知朱鹮

探究新知华南虎

华南虎,仅在中国分布,亦称“中国虎”,华南虎是中国的十大濒危动物之一、国家一级保护动物,红色物种名录极度濒危。如今,野生华南虎存在的可能性已经微乎其微,很多专家都认为,华南虎已于野外灭绝。现靠人工繁育。

探究新知华南虎

探究新知白头叶猴

白头叶猴又称花叶猴、白叶猴、白乌猿。头部较小,躯体瘦削,四肢细长,尾长超过身体长度。体毛以黑色为主,头部高耸着一撮直立的白毛,形状如同一个尖顶的白色瓜皮小帽,颈部和两个肩部为白色,尾巴的上半截为黑色,下半截为白色,手和脚的背面也有一些白色。白头叶猴有重要的科研价值,为中国特有种。属于中国国家一级重点保护野生动物、珍稀濒危灵长类动物,现仅存700只左右。

探究新知白头叶猴

探究新知金丝猴金丝猴常年栖息于高海拔地区的森林中,群栖生活。金丝猴是地球上稀有的珍贵动物之一,栖息的森林被砍伐破坏及过度捕猎,使它们的处境岌岌可危。在《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》中属于濒危。被中国列为一级保护动物。

探究新知扬子鳄

扬子鳄,古代被称作鼍(tuó),民间俗称“土龙”或“猪婆龙”,是中国特有的一种小型鳄类,被列为国家一级重点保护野外动物。历史上,扬子鳄曾广泛分布于中国东部的黄河、淮河、长江和钱塘江等流域。随着人类活动和气候变化逐渐收缩至长江下游流域。目前,扬子鳄的生存状况十分濒危,野外种群数量总数小于300只,其中成年个体不足100只。

探究新知藏羚羊

栖息于海拔3700-5500米的高山草原、草甸和高寒荒漠地带,早晚觅食,善奔跑。可结成上万只的大群。夏季雌性沿固定路线向北迁徙。由于常年处于低于零度的环境,通体被厚密绒毛。食物以禾本科和莎草科植物为主,冬季则啃食干草茎和枯叶,忍耐干旱的能力较强,大多数时间是通过植物和雪获得水分。主要分布于中国以羌塘为中心的青藏高原地区。

探究新知白鳍豚

白鳍豚分布于长江中下游的干流,洞庭湖、鄱阳湖和钱塘江口一带。

白鳍豚耐寒,喜欢生活在江河的深水区,很少靠近岸边和船只,时常游弋至浅水区,捕捉鱼虾充饥。

白鳍豚在2017年被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》中属于极度濒危,已被推定为功能性灭绝,为中国一级重点保护动物。

白鳍豚是研究鲸类进化的珍贵活化石,

白鳍豚是中国特有的珍稀水生哺乳动物,被誉为“长江中的大熊猫”,具有“活化石”之称。

探究新知你还知道哪些珍稀动物?这些动物的数量正在慢慢减少,它们是我国的珍稀动物。中国是世界上拥有野生动物种类较多的国家之一,也是世界濒危动物较多的国家之一。

探究新知活动二:珍稀动物为什么会濒临灭绝呢?

探究新知小组讨论

探究新知小组探究珍稀动物濒临灭绝的原因自然条件发生变化

自然灾害导致自然条件发生变化,是致使物种濒危的原因之一。比如,1998年长江流域罕见的洪灾,使许多栖息于平原地区或丘陵地区的野生动物蒙受了灭顶之灾。

探究新知小组讨论珍稀动物濒临灭绝的原因繁殖和生存能力差

物种特化和遗传衰竭,导致其繁殖和生存能力差,往往是物种濒危甚至灭绝的内在原因。

探究新知小组讨论你还知道哪些珍稀动物濒临灭绝的原因?

探究新知小组探究珍稀动物濒临灭绝的原因肆意捕杀

在濒临灭绝的脊椎动物中,有37%的物种是受到过度开发的威胁,许多野生动物因被做为“皮可穿、毛可用、肉可食、器官可入药”的开发利用对象而遭灭顶之灾。象的牙、犀的角、虎的皮、熊的胆、鸟的羽、海龟的蛋、海豹的油、藏羚羊的绒……更多更多的是野生动物的肉,无不成为人类待价而沽的商品,大肆捕杀地球上最大的动物:鲸,就是为了食用鲸油和生产宠物食品;惨忍地捕鲨,这种已进化4亿年之久的软骨鱼类被割鳍后抛弃,只是为品尝鱼翅这道所谓的美食。

探究新知小组探究珍稀动物濒临灭绝的原因环境污染

人类为了经济目的,急功近利地向自然界施放有毒物质的行为不胜枚举:化工产品、汽车尾气、工业废水、有毒金属、原油泻漏、固体垃圾、水体污染、酸雨、温室效应……甚至海洋中军事及船舶的噪音污染都在干扰着鲸类的通讯行为和取食能力。温度的增高、紫外光的强化,栖息地的分割、化学物质横溢,已使蝉噪蛙鸣成为儿时的记忆。与其它因素不同,污染对物种的影响是微妙的、积累的、慢性的致生物于死地的“软刀子”,危害程度与生境丧失不相上下。

探究新知小组讨论扩展资料:

科学家认为,在过去的2亿年中,平均大约每100年有90种脊椎动物灭绝,平均每27年有一个高等植物灭绝。在此背景下,人类的干扰,使鸟类和哺乳类动物灭绝的速度提高了100~1000倍。

1600年以来,有记录的高等动物和植物已灭绝724种。而绝大多数物种在人类不知道以前就已经灭绝了。经粗略测算,400年间,生物生活的环境面积缩小了90%,物种减少了一半,其中由于热带雨林被砍伐对物种损失的影响更为突出。估计从1990~2020年由于砍伐热带森林引起的物种灭绝将使世界上的物种减少5%~15%,即每天减少50~150种。

探究新知活动三:了解我国保护珍稀动物的措施。

探究新知小组讨论

探究新知小组讨论保护濒危动物的措施

探究新知小组讨论国家对珍贵、濒危的野生动物实行重点保护。——《中华人民共和国野生动物保护法》05全课小结

课堂小结

我国的珍稀动物一知道我国有哪些珍稀动物。知道珍稀动物濒临灭绝的原因。了解我国保护珍稀动物的措施。

通过搜集资料,了解我国珍稀动物的生活环境、生活习性及生存现状。二谈收获一

你学会了吗

我会填

1.我国的国宝是(

)。2.(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论