教科版六年级上册4单元第五课《电磁铁》教学课件_第1页
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文档简介

4.5电磁铁教科版六年级上册4单元第五课环节一猜测电磁铁的磁力大小与什么因素有关？用电磁铁吸引大头针并记录组别12345678吸引大头针数量(个）28136111633175电磁铁吸引大头针数量汇总表请暂停环节一猜测电磁铁的磁力大小与什么因素有关？与线圈的圈数有关与电池数量有关与线圈的粗细有关与铁钉的粗细有关环节一猜测电磁铁的磁力大小与什么因素有关？电池数量铁芯长短铁芯粗细导线粗细这节课研究电磁铁磁性强弱与线圈圈数、电流大小的关系环节二电磁铁的磁性强弱与线圈圈数关系的研究研究的问题电磁铁的磁性强弱与线圈圈数多少有什么关系？我们的假设改变的条件（变量）

怎样改变这个条件1.2.3.实验要保持哪些条件不变

请暂停环节二电磁铁的磁性强弱与线圈圈数关系的研究

研究的问题电磁铁的磁性强弱与线圈圈数多少有什么关系？我们的假设例如：线圈圈数多，磁性强；线圈圈数少，磁性弱。改变的条件（变量）线圈圈数

怎样改变这个条件1.10圈2.20圈3.40圈实验要保持哪些条件不变其他所有条件应该保持一致。

环节二电磁铁的磁性强弱与线圈圈数关系的研究电磁铁的磁性强弱与线圈圈数关系

记录表线圈的圈数吸引的大头针数量（个）磁性强弱排序第1次第2次第3次取值

我的发现

请暂停环节二电磁铁的磁性强弱与线圈圈数关系的研究电磁铁的磁性强弱与线圈圈数关系

记录表线圈的圈数吸引的大头针数量（个）磁性强弱排序第1次第2次第3次取值

10

43

4

4

3

20910

10

10

2

40

2725

28

27

1

我的发现？

请暂停环节二电磁铁的磁性强弱与线圈圈数关系的研究研讨：电磁铁的磁性强弱与线圈圈数的关系我们发现：线圈圈数多，电磁铁磁力大；

线圈圈数少，电磁铁磁力小。环节三电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的研究研究的问题电磁铁的磁性强弱与电流大小关系

我们的假设改变的条件（变量）

怎样改变这个条件1.2.3.实验要保持哪些条件不变

请暂停环节三电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的研究研究的问题电磁铁的磁性强弱与电流大小关系

我们的假设流经电磁铁的电流越大，电磁铁的磁性越强改变的条件（变量）电磁铁串联的电池数量

怎样改变这个条件1.1个电池2.串联2个电池3.串联4个电池实验要保持哪些条件不变其他条件保持一致

环节三电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的研究请暂停电磁铁的磁性强弱与电流大小关系

记录表电池的数量

吸引的大头针数量（个）磁性强弱排序第1次第2次第3次取值

我的发现

环节三电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的研究电磁铁的磁性强弱与电流大小关系

记录表电池的数量

吸引的大头针数量（个）磁性强弱排序第1次第2次第3次取值串联1个

21

2

2

3串联2个3

32

32

串联4个8

79

8

1

我的发现

？环节三电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的研究研讨：电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系串联电池节数越多,电磁铁的磁力越大，串联电池节数越少,电磁铁的磁力越小。还与铁芯的粗细、长短的关系值得继续研究。环节三电磁铁的磁性强弱与电流大小关系的研究电磁铁

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