专业英语八级(听力)-试卷114

专业英语八级（听力）-试卷114(总分：120.00，做题时间：90分钟)一、LISTENINGCOMPREHENSION(总题数：4，分数：120.00)1.PARTILISTENINGCOMPREHENSION（分数：30.00）__________________________________________________________________________________________解析：2.SECTIONAMINI-LECTUREInthissectionyouwillhearamini-lecture.Youwillhearthemini-lectureONCEONLY.Whilelisteningtothemini-lecture,pleasecompletethegap-fillingtaskonANSWERSHEETONEandwriteNOMORETHANTHREEWORDSforeachgap.Makesuretheword(s)youfillinis(are)bothgrammaticallyandsemanticallyacceptable.Youmayusetheblanksheetfornote-taking.YouhaveTHIRTYsecondstopreviewthegap-fillingtask.（分数：30.00）__________________________________________________________________________________________解析：EffectiveNote-takingThedifficultyoftakingnotes:Note-takingrequiresahighlevelofabilityduetothe【T1】1ofspokenlanguage.【T1】2I.Beforetakingnotes:A.Besureofthe【T2】3ofyoursandthespeaker's.【T2】4B.Reviewrelevantbackgroundmaterialsif【T3】5.【T3】6II.Whiletakingnotes:A.Understandthenewwordsby【T4】7themeaningsfromthecontext.【T4】8B.Studycarefullythe【T5】9,whichusuallyimplies【T5】10themostimportantinformation.C.Catchthespeaker's【T6】11throughtone,gesture,repetitionand【T6】12illustrationontheboard.D.Payattentiontothespeaker'sindirect(7)toindicatewhatisimportant,【T7】13likechangesinspeed,volumeor【T8】14.【T8】15E.Whilewritingdownthemainpoints,developasystemofmechanics:jottingdown【T9】16:usingshorthand,abbreviationsandsymbols:【T9】17leavingout【T10】18words.【T10】19F.Whileselectingwordstowritedown,pickthosehavingthe【T11】20【T11】21information,likenouns,verbsor【T12】22,andthoseindicating【T12】23theproceedingdirectionofthelecture,like【T13】24.【T13】25III.Aftertakingnotes:AReviewand【T14】26themassoonaspossible.【T14】27B.【T15】28noteswithotherstolearnfromthem.【T15】29EffectiveNote-takingThedifficultyoftakingnotes:Note-takingrequiresahighlevelofabilityduetothe【T1】30ofspokenlanguage.【T1】31I.Beforetakingnotes:A.Besureofthe【T2】32ofyoursandthespeaker's.【T2】33B.Reviewrelevantbackgroundmaterialsif【T3】34.【T3】35II.Whiletakingnotes:A.Understandthenewwordsby【T4】36themeaningsfromthecontext.【T4】37B.Studycarefullythe【T5】38,whichusuallyimplies【T5】39themostimportantinformation.C.Catchthespeaker's【T6】40throughtone,gesture,repetitionand【T6】41illustrationontheboard.D.Payattentiontothespeaker'sindirect(7)toindicatewhatisimportant,【T7】42likechangesinspeed,volumeor【T8】43.【T8】44E.Whilewritingdownthemainpoints,developasystemofmechanics:jottingdown【T9】45:usingshorthand,abbreviationsandsymbols:【T9】46leavingout【T10】47words.【T10】48F.Whileselectingwordstowritedown,pickthosehavingthe【T11】49【T11】50information,likenouns,verbsor【T12】51,andthoseindicating【T12】52theproceedingdirectionofthelecture,like【T13】53.【T13】54III.Aftertakingnotes:AReviewand【T14】55themassoonaspossible.【T14】56B.【T15】57noteswithotherstolearnfromthem.【T15】58（分数：30.00）(1).【T1】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：diffusion）解析：解析：讲座的主题为“howtotakenoteseffectively(如何有效地记笔记)”。随后演讲人比较了口语与书面语的区别，其中提到口语要比书面语更加散乱(diffuse)。根据题目要求，空格处应填名词，故用diffuse的名词形式diffusion。(2).【T2】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：purpose(s)）解析：解析：在谈到记笔记之前的准备时，演讲人认为，要确定yourpurposeandthespeaker’spurpose。对应题目，填入purpose(s)即可。(3).【T3】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：available）解析：解析：记笔记之前准备的另一个方面，就是reviewyournotesandotherbackgroundmaterialifavail-able。空格考查的内容是讲座出现的原词。故填入available即可。(4).【T4】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：inferring）解析：解析：在谈到newword和unfamiliarsentencepattern时，演讲人并不提议立即查字典，而是建议developtheabilitytoinfertheirmeaningsfromthecontext(培养从语境中推测词义的能力)。注意空格前的介词by，空格处应用动名词inferring。(5).【T5】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：title）解析：解析：为了解决“学生如何确定重要信息”，演讲人提到了记笔记时的第二个要点：最重要的信息往往体现在标题(title)上。随后演讲人进一步地说明了title的重要性。故此空填title。(6).【T6】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：emphasis）解析：解析：此题谈论记笔记过程中的第三个要点：bealerttothespeaker’semphasisthrough…(注意说话者通过……所进行的强调)。空格处待填内容为emphasis。(7).【T7】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：signals）解析：解析：在讲完bealerttothespeaker’semphasis之后，讲座接着提到，一个好的演讲人，通常会对重点和非重点的地方发出直接或间接的信号(signals)。因此，空格缺少的是signals一词。(8).【T8】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：intonation）解析：解析：在谈到indirectsignals(间接信号)时提到，演讲人要么放慢语速，要么提高音量，要么使用抑扬顿挫的语调。题目中的speed对应原文的slowly，volume对应loudly，因而填入intonation。(9).【T9】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：wordsorphrases）解析：解析：在谈到如何记录时，讲座人列举了一些方法，其中第一个就是jotdownwordsorphrases(记下单词或短语)。故此处填入wordsorphrases。(10).【T10】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：smallservice）解析：解析：此处考查演讲人列举的另一个方法：leaveoutsmallservicewords(省略不重要的修饰语)。空格处待填的是smallservice。(11).【T11】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：maximum）解析：解析：在谈到abbreviation(缩写)时，演讲人称许多学生选择使用那些能够提供最多信息的单词。空格处应填入修饰information的形容词或名词，根据原文内容，填maximum。(12).【T12】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：adjectives）解析：解析：此题是上一题的具体例子。能够提供最多信息的单词通常是名词，有时候是动词或形容词。结合题目，这里缺少的是形容词，即adjectives。(13).【T13】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：connectives／／connectingwords）解析：解析：在谈到应记录的内容时，演讲人还建议要注意connectingwordsorconnectives(连接词)。文章中修饰connectives的定语从句whichindicatethattheargumentisprecedinginthesamedirection与题目内容相对应，因而填入connectives或connectingwords即可。(14).【T14】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：reword）解析：解析：此题考查记笔记之后的情况。其中讲座提到的第一个方面就是reviewandrewordthemassoonaspossible(尽快回顾和改写所记录的内容)。题目已经给出了review一词，故填入reword。(15).【T15】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：Compare）解析：解析：在Aftertakingnotes方面，演讲人提到了两个方面：①尽快回顾和改写所记录的内容；②与其他同学对比笔记内容。题目考查第二个方面，即comparenotes。LearningHowtoLearnI.ViewsonlearningA.Learningissomethingsonatural—wedon'teven【T1】1we'redoingit【T1】2—wegetcaughtupintheprocessofitB.Thepreconditionsofhowmuchonewilllearn—theabsolute【T2】3:peoplehavetolearn【T2】4—theinfinite【T3】5:peoplewanttolearn【T3】6II.Thebasicandoverall【T4】7tolearning【T4】8A.choiceof【T5】9【T5】10B.【T6】11【T6】12a)books,tapesandvideosb)【T7】13:expertcanhelpyoutolearn【T7】14C.actiona)【T8】15ofwhatpeoplehavelearnt【T8】16b)misunderstanding:knoweverythingbeforetakingactionsD.【T9】17:themajorityoflearningoccurs【T9】18a)actingasafiltertotellpeoplewhattheyhavetogetagainb)showingthemwhattheyneedtoknowc)the【T10】19ofknowledgeandexperience【T10】20d)determiningwhetherpeoplereallylearnornotIII.OtherfactorscrucialtolearningA.A【T11】21attitude【T11】22—acknowledgmentofthefactthatoneknowslittle—intentiontolearn—【T12】23【T12】24—gainingalotofinformationaboutthesubjectB.Listening—mostpeoplelovetotalkaboutwhattheyare【T13】25【T13】26—youwouldlearnalotifyouaretrulylisteningC.【T14】27【T14】28—notafraidofmixingupthingswhenapplyingwhatonehaslearnt—pointingtoanareaofrefinement—leadingonetolearningnewthings—emphasisonthechoiceof【T15】29【T15】30atthebeginningoflearningLearningHowtoLearnI.ViewsonlearningA.Learningissomethingsonatural—wedon'teven【T1】31we'redoingit【T1】32—wegetcaughtupintheprocessofitB.Thepreconditionsofhowmuchonewilllearn—theabsolute【T2】33:peoplehavetolearn【T2】34—theinfinite【T3】35:peoplewanttolearn【T3】36II.Thebasicandoverall【T4】37tolearning【T4】38A.choiceof【T5】39【T5】40B.【T6】41【T6】42a)books,tapesandvideosb)【T7】43:expertcanhelpyoutolearn【T7】44C.actiona)【T8】45ofwhatpeoplehavelearnt【T8】46b)misunderstanding:knoweverythingbeforetakingactionsD.【T9】47:themajorityoflearningoccurs【T9】48a)actingasafiltertotellpeoplewhattheyhavetogetagainb)showingthemwhattheyneedtoknowc)the【T10】49ofknowledgeandexperience【T10】50d)determiningwhetherpeoplereallylearnornotIII.OtherfactorscrucialtolearningA.A【T11】51attitude【T11】52—acknowledgmentofthefactthatoneknowslittle—intentiontolearn—【T12】53【T12】54—gainingalotofinformationaboutthesubjectB.Listening—mostpeoplelovetotalkaboutwhattheyare【T13】55【T13】56—youwouldlearnalotifyouaretrulylisteningC.【T14】57【T14】58—notafraidofmixingupthingswhenapplyingwhatonehaslearnt—pointingtoanareaofrefinement—leadingonetolearningnewthings—emphasisonthechoiceof【T15】59【T15】60atthebeginningoflearning（分数：30.00）(1).【T1】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：recognize）解析：解析：讲座的主题是探讨“Dowehavetolearnhowtolearn(人们是否应学会如何学习?)”紧接着提到了学习是很自然的行为以至于人们都没有意识到(recognize)，对照问题，可知答案为recognize。(2).【T2】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：minimum）解析：解析：此题举例说明人们学会东西的多少取决于人们学习的动机，并举例说明“你只会学要求的那部分——换句话说，也就是最低限度(minimum)的学习量”，可知答案为minimum。(3).【T3】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：limit）解析：解析：讲座提到，你只学会要求的那部分，这是最低限度的学习量；而你想学一些东西，天空是边界。换句话说，想学的时候，学习是无止境的。故这里用infinitelimit表示。(4).【T4】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：methodologies）解析：解析：此题涉及整个学习的过程。录音材料提到下文开始分别介绍学习的基本方法(methodologies)，可知答案为methodologies。(5).【T5】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：therightsubject）解析：解析：学习的基本方法的第一点是选择合适的科目。因此空格处填入therightsubject。(6).【T6】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：education）解析：解析：此题涉及学习过程中的第二阶段，根据原文“在选择了合适的科目之后，随之而来的就是教育(educa-tion)了”，可知答案为education。(7).【T7】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：humanbeing）解析：解析：讲座谈到，有一个很多人都忽视的因素是人(humanbeing)，专家能够帮你过滤掉所有的事情并告诉你需要的信息。这里缺少的是humanbeing。(8).【T8】（分数：2.00）填空项1:__________________

（正确答案：正确答案：application／／practice）解析：解析：此题涉及学习过程中的第三阶段，根据原文“知识学习之后就是行动了，你必须将所学知识加以应用(apply)”，可知答案为application或其同义词practice。(9).【T9】（分数：2.00）填空项1:__________________