2021学年人教版生物八年级(下)人的性别遗传(有答案)

试卷第=page55页，总=sectionpages99页试卷第=page44页，总=sectionpages99页2021学年人教版生物八年级（下）人的性别遗传一、选择题。

1.对男孩小明性染色体的分析，错误的（

）A.小明的性染色体组成为XY B.X染色体不可能来源于奶奶

C.Y染色体一定来源于爷爷 D.X染色体一定来源于外婆

2.对人性别遗传的描述，合理的是（

）A.相貌相似的双胞胎姐弟，是由一个受精卵发育而来的B.成年男性产生的精子一定含有Y染色体C.成年女性产生的卵细胞中有23条性染色体D.双胞胎的性染色体组成不一定相同

3.正常人体细胞中有23对染色体，下列表示正常女性体细胞染色体组成的是（

）A.22对常染色体+XX B.22条常染色体+X

C.22条常染色体+Y D.22条常染色体+XY

4.拿破仑为法兰西共和国带来了荣耀，法兰西共和国人民始终爱戴这位法兰西战士。他所产生的生殖细胞有几种类型（

）A.1种 B.2种 C.23种 D.46种

5.下列关于人体性染色体存在于何种细胞中的说法，正确的是（

）A.仅存在于精子或卵细胞中B.仅存在于体细胞中C.存在于精子和卵细胞中D.存在于精子、卵细胞和体细胞中

6.正常情况下，人类精子的染色体组成是（

）A.22条+X B.22条+Y

C.22条+X或22条+Y D.22对+X或22对+Y

7.从一位健康成年男性体内获得精子、成熟的红细胞和心肌细胞各一个，这三个细胞中含有的性染色体数目分别为（

）A.2条、2条、2条 B.1条、2条、2条

C.1条、0条、2条 D.2条、0条、2条

8.某同学用3个红球、1个白球、2个纸袋进行“模拟人类后代性别决定的过程”活动。下列模拟操作或结论中，错误的是（

）A.2个纸袋分别标“母亲”“父亲”B.2个红球放入标“母亲”的纸袋，1个红球和1个白球放入标“父亲”的纸袋C.闭眼，从2个纸袋中各随机取1个小球，记录2个小球的组合类型D.抓取、记录小球组合类型3次，就可模拟出孩子的性别比例接近1∶1

9.胎儿的性别决定是在（

）A.胎儿生殖系统形成时B.胎儿发育时C.受精卵发育时D.精子和卵细胞结合形成受精卵时

10.对人来说，决定子代性别的主要是（

）A.卵细胞 B.精子 C.性激素 D.促性腺激素

11.下列有关人的性别遗传的叙述中正确的是（

）A.女性只能把X染色体传给女儿，不能传给儿子B.女性只能把X染色体传给儿子，不能传给女儿C.男性只能把X染色体传给女儿，不能传给儿子D.男性只能把X染色体传给儿子，不能传给女儿

12.下列有关人类的性别决定的叙述中，不正确的是（

）A.人类的性别由性染色体决定B.自然状态下，生男生女的比例是1∶1C.含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞结合发育成男孩D.含X染色体的卵细胞和含X染色体的精子结合发育成女孩

13.现在生二胎的家庭逐渐增多，下列有关叙述错误的是（

）A.一对夫妇第一胎生了一个男孩，这对夫妇再生一个孩子是女孩的概率是50%B.人类的性别由性染色体决定C.生男生女取决于母亲的卵细胞类型D.胎儿的性别是在精子与卵细胞结合的时候决定的

14.下列有关人的性别遗传的叙述中，正确的是（

）A.男、女性别也是人的性状，也受基因控制B.男性精子的染色体组成一定是22条+YC.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的D.一对夫妇第一胎是女孩，再生男孩的几率增大

15.每种生物都具有恒定数目的染色体，人类体细胞中具有23对染色体。人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为（

）A.23条、46条、46条、23条 B.46条、92条、46条、92条

C.23条、23条、23条、46条 D.23条、46条、23条、46条

16.关于人类细胞中染色体数目和类型，叙述正确的是（

）A.人体细胞中染色体是22对+XXB.人体卵细胞中染色体是22条+XC.人体精子中染色体是22条+YD.人体精子中染色体是22条+XY

17.一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是（

）A.0 B.12.5% C.25% D.50%

18.据报道，近年中国新生儿的男女比例接近115∶100，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题。出现这种现象最可能的原因是（

）A.睪丸产生的含Y染色体的精子远多于含X染色体的精子B.含Y染色体精子与卵细胞结合概率高于含X染色体精子与卵细胞结合概率C.非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠D.含XY染色体胚泡植入子宫内膜概率高于含XX染色体胚泡植入子宫内膜概率

19.无创产前基因检测是通过采集孕妇外周血，提取游离DNA，并采用新技术，得出胎儿患染色体病的风险，这是一种检测染色体病的新技术。下列关于染色体的叙述，错误的是（

）A.每条染色体上都有多个基因B.生男生女是由精子中含有的性染色体的种类决定的C.不同种生物的细胞中含有的染色体的数目相同D.同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同

20.某对夫妇一胎生下两个女孩和一个男孩。以下分析正确的是（

）A.若这对夫妇再生一胎，一定是男孩B.生女孩取决于母亲卵细胞的类型C.生男孩取决于父亲精子的类型D.男孩的性染色体只有Y染色体二、解答题。

科学家们将男人、女人体细胞内的染色体进行整理，形成了如图所示的排序图，请根据图回答：

（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是________存在的。（2）根据染色体组成可以判断，乙图为________（填“男”或“女”）性个体的染色体组成，判断依据是Y染色体和X染色体相比，Y染色体较________（填“大”或“小”）。（3）从性染色体组成分析：男性个体能产生________种精子，即分别是含有________染色体和________染色体的精子；女性个体产生的卵细胞只含有________染色体。（4）乙产生的生殖细胞内染色体组成可表示为________。

“生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？”是人们普遍关注的问题。某班生物课代表经过学习探究后绘制的生男生女图解如图。请据图回答。

（1）图中括号内X、Y表示性染色体，请按顺序写出图中空白括号内的正确答案：________、________。（2）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是________。（3）无论是生男孩还是女孩，他们的相貌等特征都与其父亲、母亲之间存在着差异，这说明生物具有________现象。（4）父母双亲表现正常，生了一个男孩患有白化病，若正常基因用A表示，则这个男孩的基因组成是________，他父母再生一个女儿不患白化病的概率是________。

将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中，再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中，然后每次从两个纸盒中各摸取一枚围棋子组合起来，记录白白、黑白的组合数量。每次取完记录后，再将围棋子放回去，注意摇匀再取，共记录10次，得到下表：学生分组模拟实验结果统计记录表

1组2组3组4组5组6组7组8组9组10组合计百分比白白26354965755252%黑白84756145354848%如图为某人的体细胞内一对性染色体（a与b）组成示意图，请回答：

（1）根据题图所示可以判断，该人的性别为________。（2）假如一个性状总是在某家系的男性成员（父亲，儿子，孙子等）中出现，那么，决定这个性状的基因最可能的位置是位于________（填“a”成“b”）染色体上。（3）在模拟实验中，用白围棋子表示含有a染色体的________和________。（4）在做统计数据分析时，对表格中第6组的数据应该保留还是舍弃？________。（5）从题表数据分析可知，人类生男与生女的概率理论上均为________。（6）在实验操作过程中，小明发现小雅为单眼皮，经询问得知小雅的父母均为天生的双眼皮，请推测小雅母亲的基因组成为________（双眼皮由基因A控，单眼皮由基因a控制）。（7）“二孩”政策已经放开，小雅说她的父母准备生第二个小孩，请预测第二个小孩为双眼皮男孩的可能性是________。

参考答案与试题解析2021学年人教版生物八年级（下）人的性别遗传一、选择题。1.【答案】D【考点】人的性别遗传生物的遗传和变异现象及应用【解析】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】解：A.小明为男孩，性染色体组成为XY，A正确；

B.小明的X染色体一定来自妈妈，不可能来源于奶奶，B正确；

C.Y染色体一定来源于爸爸，爸爸的Y染色体来自爷爷，因此小明的Y染色体一定来源于爷爷，C正确；

D.小明的X染色体一定来源妈妈，妈妈的染色体可能来源于外公或者外婆，小明的X染色体来源于外公或外婆均有可能，D错误。

故选：D。2.【答案】D【考点】人的性别遗传【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体，男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【解答】解：A.相貌相似的双胞胎姐弟，不是由一个受精卵发育而来的，A错误；

B.男性的性染色体是XY，男性产生两种类型的精子，含22条常染色体+X染色体的精子和含22条常染色体+Y染色体的精子，B错误；

C.成年女性产生的卵细胞中有22条常染色体和1条性染色体，C错误；

D.同卵双胞胎是由同一个受精卵发育而来的，遗传物质是一样的，异卵双胞胎是由两个受精卵发育而来的，遗传物质是不一样的，D正确。

故选：D。3.【答案】A【考点】人的性别遗传【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【解答】解：男女体细胞中都有23对染色体，有22对常染色体，一对性染色体；正常女性体细胞中染色体的组成是22对+XX，正常男性体细胞中染色体的组成是22对+XY。

故选：A。4.【答案】B【考点】精子和卵细胞，受精【解析】含X染色体的精子与卵细胞结合后，受精卵的染色体组成为XX，将来发育成女孩，含Y染色体的精子与卵细胞结合后，受精卵染色体为XY，将来发育为男孩。【解答】解：女性的性染色体为XX，男性的性染色体为XY。女性产生的卵细胞仅含X，男性产生的精子含X或Y染色体，即男性产生两种类型的精子：含X染色体的和含Y染色体的。

故选：B。5.【答案】D【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是理解生殖过程中染色体的变化。生殖过程中成对的染色体、基因都要分开，生殖细胞中的染色体是数目是体细胞的一半。【解答】解：体细胞中染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，成对的染色体、基因都要分开，染色体、基因都要减少一半。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一对染色体一条来自父方，一条来自母方。生殖细胞中所含的染色体数目，是体细胞中染色体数目的一半而且不成对。所以，性染色体存在于体细胞和生殖细胞中都有。

故选：D。6.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】男性产生两种类型的生殖细胞：即含22条+X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子，女性只产生一种卵细胞22条+X。【解答】解：人的体细胞内的23对染色体，其中22对是常染色体男女都一样，第23对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含22条X染色体的精子和含22条+Y染色体的精子；女性则只产生一种含22条+X染色体的卵细胞。

因此，在正常情况下，人类精子的染色体组成是22条+Y或22条+X。

故选：C。7.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】男性的性染色体是XY，三种血细胞是红细胞、白细胞、血小板。成熟的红细胞和血小板中没有细胞核。【解答】解：男性体细胞中性染色体的组成是XY，在形成生殖细胞时，成对的染色体要彼此分离，因此精子的性染色体为X或Y。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板，成熟红细胞和血小板中没有细胞核，不会有染色体。心肌细胞中含有细胞核，属于该男性的体细胞，一定有的性染色体是XY；

所以精子、成熟的红细胞和心肌细胞这三个细胞中，含有的性染色体数目分别为1条、0条、2条。

故选：C。8.【答案】D【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是理解性别的遗传过程。【解答】解：A.某同学“模拟人类后代性别决定的过程”活动，可用标有“母亲”“父亲”的纸袋分别模拟母亲、父亲，A正确。

B.人的体细胞内的22对常染色体和一对性染色体，因此放入标有“母亲”纸袋中的2个红色小球模拟1对性染色体，1个红球和1个白球放入标“父亲”纸袋，B正确。

C.闭着眼睛从每个纸袋中随机抓取一个小球，看两个小球的组合若是红、红小球组合代表X、X性染色体，表示孩子是女性；若是红、白小球组合代表X、Y性染色体，表示孩子是男孩。因此，从两个纸袋中取出的小球组合可模拟出生孩子的性染色体组成，C正确。

D.把小球各放回原纸袋中，重复抓取3次，由于次数较少，不能保证小球混合均匀等因素的影响，因此存在着实验误差，故不能保证每个学习小组的实验数据都能说明出生孩子的性别比例为1∶1，D错误。

故选：D。9.【答案】D【考点】人的性别遗传【解析】本题考查对人类性别决定的理解。【解答】解：胎儿的性别在精子和卵细胞结合形成受精卵的时候就已经决定了。

故选：D。10.【答案】B【考点】人的性别遗传【解析】生男生女决定于父亲的哪种类型的精子与卵细胞相融合。【解答】解：子代的性别主要决定于母亲的卵细胞与父亲的哪一类型的精子相结合。

故选：B。11.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程。【解答】解：从性别遗传图解看出：女性含X染色体的卵细胞既传给儿子，也传给女儿；男性把含Y染色体的精子只传给儿子，把X染色体传给女儿，不能传给儿子，故选项C正确。

故选：C。12.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是熟记性染色体的遗传过程。【解答】解：人类的性别由性染色体决定。女性产生的卵细胞含X，男性产生的精子含X或Y，当含X的卵细胞与含Y的精子结合为受精卵时，该受精卵发育为男孩；当含X的卵细胞与含X的精子结合为受精卵时，该受精卵发育为女孩。自然状态下，精子与卵细胞结合是随机的，一个母亲如果生一个孩子，生男生女的机会各占50%，即生男生女的比例是1∶1。

故选：C。13.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】解：A.因为生男生女的几率是均等的，一对夫妇第一胎生了一个男孩，这对夫妇再生一个孩子是女孩的概率仍然是50%，A正确；

B.人类的性别由性染色体决定，B正确；

C.当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的性染色体组成是XX，将来发育成女孩，当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的性染色体组成是XY，将来发育成男孩，因此，性别取决于精子所含的性染色体，C错误；

D.胎儿的性别是在精子与卵细胞结合的时候决定的，D正确。

故选：C。14.【答案】A【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是理解人类的性别遗传过程。【解答】解：A.生物的特征是由遗传物质决定的，生物的某个具体性状是由基因控制的，如男、女性别也是人的性状，也受基因控制，A正确；

B.男性的精子有两种，其染色体组成是22+X或22+Y，B错误；

C.受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，因此生男生女是由精子含有的性染色体决定的，C错误；

D.生男生女的可能性各为50%，因此一对夫妇第一胎生了个女孩，再生一胎是男孩的可能性是50%，D错误。

故选：A。15.【答案】D【考点】基因在亲子代之间的传递【解析】解此题的关键是理解生殖过程中染色体的变化。【解答】解：体细胞中的染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。

人的体细胞中有23对染色体，因此，人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞中染色体数目依次为23条、46条、23条、46条。

故选：D。16.【答案】B【考点】人的性别遗传【解析】此题考查了生殖细胞和体细胞内的染色体数目，生殖细胞中的染色体数减半。【解答】解：体细胞中染色体是成对存在的，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，一条来自父方，一条来自母方。

A.人的体细胞中有23对染色体，即男性为22对+XY；女性为22对+XX，A错误；

B.卵细胞有一种22条+X，B正确；

C.精子有两种22条+X或22条+Y，C错误；

D.男性体细胞染色体为22对+XY，故人体精子染色体是22条+XY，D错误。

故选：B。17.【答案】A【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】解：人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，男性的X染色体一定传给女儿，Y染色体一定传给儿子。因此，一个男子把X染色体上的某一突变基因传给儿子的概率是“0”。

故选：A。18.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】解：自然状况下，生男生女机会均等、胎儿性别在形成受精卵时就已确定、胎儿性别由父亲的精子决定。而非法人工鉴定胎儿性别，含XX染色体胚胎被人为终止妊娠，是导致性别比例失调的主要原因，持续下去有可能诱发比较严重的社会问题。

故选：C。19.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是理解掌握生殖过程中染色体的变化以及基因与染色体的关系。【解答】解：A.每条染色体上一般包括一个DNA分子，一条DNA上有许许多多的基因，即每条染色体上都有多个基因，A正确。

B.当含有X染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XX，将来发育成女孩；当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时，形成的受精卵的染色体组成是XY，将来发育成男孩，因此生男生女是由精子细胞含有的性染色体种类决定的，B正确。

C.不同种生物的细胞中都含有不同数目的染色体，如水稻的体细胞内有12对染色体，猪的体细胞内有20对染色体，C错误。

D.同种生物的受精卵与体细胞的染色体数目相同，D正确。

故选：C。20.【答案】C【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程，以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】解：生男生女取决于生殖过程中卵细胞与哪一种类型的精子相融合，即取决于父亲的精子类型。由于男性可产生数量相等的含X染色体的精子与含Y染色体的精子，加之它们与卵细胞结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的。

因此若这对夫如再生一胎是男孩的可能性是50%，男孩的性染色体有X、Y染色体。

故选：C。二、解答题。【答案】（1）成对（2）男,小（3）两,X,Y,X（4）22条+Y或22条+X【考点】人的性别遗传【解析】解答此类题目的关键是正确辨认染色体图谱并会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。【解答】解：（1）每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体，这些染色体是成对存在的；从图中也可以看出，人的体细胞中染色体是成对存在的。（2）从图中可以看出，人的体细胞中有23对染色体。乙图中的第23号性染色体大小不同，较大的一条称为X染色体，较小的一条称为Y染色体，乙图表示男性个体的染色体组成。（3）男性产生的精子有两种，分别是含X染色体的精子和含Y染色体的精子；女性只产生一种含X染色体的卵细胞。（4）精子的染色体组成是22条+Y或22条+X。【答案】（1）Y,XY（2）均等（3）变异（4）aa,37.5%【考点】基因的显隐性与性状表现人的性别遗传【解析】此题暂无解析【解答】解：（1）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子——含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性；如果是含Y的精子与卵子结合