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文档简介
2025届山东省青岛市新海岸新区信阳中学初三下学期第二次诊断性测验化学试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.我国古代科技高度发达,对中国古代著作涉及化学的叙述,下列解读不正确的是()A.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”,该过程发生了置换反应B.《本草纲目》中“灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣”中的“碱”是K2CO3C.古剑“沈卢”“以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折”,剂钢指的是铁的合金D.“青蒿一握,以水二升渍,绞取汁”,该过程属于化学变化2.战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”(“蛎房”即指牡蛎壳之类的贝壳),并把这种灰称为“蜃”。在东汉蔡伦改进造纸术中,用“蜃”溶于水制得的碱液将树皮脱胶。“蜃”的主要成分是A.氯化钠 B.氢氧化钙 C.碳酸钙 D.氧化钙3.如图所示的实验操作正确的是()A.稀释浓硫酸B.过滤C.蒸发D.称量NaOH固体4.下列选项涉及化学变化的是A.用食醋除去保温瓶内壁的水垢B.熔化玻璃制成各种各样的仪器C.汽水瓶盖打开后,有大量的气泡逸出D.用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃5.推理是学习的一种重要方法。下列推理合理的是()A.酸雨中含有酸,所以引起酸雨的二氧化硫和二氧化氮都是酸B.同种元素的原子和离子中质子数相同,所以质子数相的粒子一定属于同种元素C.对物体做功,需要利物体施加力,所以只要物体受到了力,该力就一定对物体做功D.在水平面上运动的小车,受到的阻力越小,运动距离越远,所以如果小车不受阻力,它将一直运动下去6.下列海南特产中富含蛋白质的是A.白沙绿茶 B.万泉河鲤 C.琼中绿橙 D.桥头地瓜7.下图为某一反应的微观示意图,下列说法错误的是()A.X是化合物,Z、W是氧化物B.该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1:3C.X物质中碳元素的质量分数为75.0%D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸8.X、Y、Z三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法中错误的是A.t2℃时,三种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=XB.X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯纯XC.将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%D.t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的三只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为X>Y>Z9.下列曲线正确的是()A.向稀硝酸中加水B.双氧水分解C.向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D.向稀硫酸中滴BaCl2溶液10.下列说法正确的是()A.溶质都是固体 B.乳化能增强乳浊液的稳定性C.均一、稳定的液体都是溶液 D.搅拌可增大物质的溶解度11.下列各组溶液,不用其它试剂就不能鉴别出来的是()A.BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHB.稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ba(NO3)2C.K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、稀HClD.NaOH、KCl、NaNO3、CuSO412.雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是()A.鼓励乘坐公交车出行 B.鼓励用农作物秸秆做燃料C.鼓励用水力、风力发电 D.鼓励购买使用新能源汽车13.对于下列几种化学符号,有关说法正确的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一个分子的是①④⑥B.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子C.表示物质组成的化学式是③④⑥D.②⑤中的质子数相同,化学性质也相同14.下列物质不能用于鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸的是A.紫色石蕊试液B.氯化钠溶液C.铁粉D.酚酞试液15.下列各种物质的用途中,仅利用其化学性质的是()A.活性炭作吸附剂B.液态二氧化碳作灭火剂C.浓硫酸作干燥剂D.碳酸钙作补钙剂二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是某化学反应的微观示意图。请回答相关问题(1)该化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为_________;(2)甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是_________(写化学式);(3)该化学反应的基本类型是_________;(4)能保持丁物质化学性质的微粒是_________(填微粒名称)三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)用过氧化氢溶液制取氧气。某化学兴趣小组同学用实验室存放较长时间的溶质质量分数为30%的H2O2溶液(如图一),进行如下实验:(1)小亮从瓶中取出50mL溶液,稀释成10%的H2O2溶液待用,理论上他需要加水_____mL。(2)小丽同学用上述稀释后的H2O2,溶液和图二装置,探究不同物质对H2O2的催化效果是否相同。实验中看到_____,说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好。请判断该实验设计是否合理并说明理由:_____。(3)小杰同学用图E装置测定上述稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数是否为10%,反应前他在分液漏斗中加入50g稀释后的H2O2溶液,在干燥管中加入足量无水氯化钙用于吸水),并在广口瓶中加入适量的MnO2粉末,共称得装置和药品的总质量为564.5g。打开分液漏斗活塞,使H2O2溶液全部流入瓶中,迅速关紧活塞,待反应结束后,称得装置及其内所有物质的总质量为562.9g。请计算:①上述实验过程中产生氧气的质量为_____。②实验测得过氧化氢溶液的溶质质量分数为_____。③图三中若无干燥管则测得的过氧化氢溶液的溶质质量分数将比实际值_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”)④稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数与10%不符合,其可能的原因是_____。18.(8分)如图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系:_____。t1℃时,完全溶解5g丙物质至少需要水_____g。t2℃时,将20g甲加入到100g水中,充分搅拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”),可以用图中_____点(填“a”“b”或“c”)表示。将甲、丙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述不正确的是_____。A都是饱和溶液B溶剂质量:甲<丙C析出固体质量:甲>丙D溶质质量分数:甲=丙四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)实验课上,老师分析金属与盐溶液的反应时指出,在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但钾、钙、钠等除外。小明很好奇,于是做了金属钠与硫酸铜溶液反应的实验。取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,并没有出现紫红色的铜。一会儿,部分沉淀渐渐变黑。金属钠与硫酸铜溶液反应后的产物是什么?①钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。②氢氧化铜受热至60-80℃变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物和水。探究生成的气体是什么?小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,将导管通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声。说明生成的气体是,点燃该气体前一定要先。探究沉淀的成分是什么?沉淀中有Cu(OH)2和,可能还有Cu。实验步骤
实验现象
结论
将锥形瓶内反应后的物质过滤,向滤出的固体中加入足量的
沉淀中没有Cu
(实验结论)通过实验,小明同学得出结论:钠加入到硫酸铜溶液中会先与水反应,生成物再与硫酸铜反应生成氢氧化铜。请写出生成蓝色沉淀的化学方程式出现黑色物质的可能原因是。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】
A、熬胆矾铁釜,久之亦化为铜,指的是铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,选项A正确。B、灶中所烧薪柴之灰,以灰淋汁,取碱浣衣,灰中含有草木灰,主要成分是碳酸钾,显碱性,“碱”是K2CO3,选项B正确。C、以剂钢为刃,柔铁为茎干,不尔则多断折,钢是铁的合金,选项C正确。D、青蒿一握,以水二升渍,绞取汁,是指从青蒿中分离出汁液,属于物理变化,选项D不正确。故选:D。本题考查物质性质、物质成分、物质变化等知识点,为高频考点,明确物质组成、性质、用途关系是解本题关键,会根据物质性质解释其用途,题目难度不大。2、D【解析】
贝壳的主要成分是碳酸钙,在高温的条件下,碳酸钙会分解为氧化钙和二氧化碳,所以“蜃”的主要成分是氧化钙。
故选:D。3、C【解析】
A、根据浓硫酸的稀释方法进行分析解答;B、根据过滤时要用玻璃棒进行引流,防止过滤时液体溅出烧杯外进行分析解答;C、根据用酒精灯和蒸发皿进行加热蒸发的注意事项进行分析解答;D、根据用天平称量物体的注意事项和氢氧化钠具有强腐蚀性及易潮解进行分析解答。【详解】A、浓硫酸溶于水会放出大量的热,水的密度比硫酸的密度小,稀释浓硫酸时,应把浓硫酸倒入水中,并不断用玻璃棒搅拌,以防止水滴四溅,故操作错误;B、过滤时要用玻璃棒引流,滤纸低于漏斗边缘,滤液低于滤纸边缘,故操作错误;C、用酒精灯和蒸发皿进行加热蒸发时,应用外焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,故操作正确;D、氢氧化钠具有强腐蚀性且易潮解,用天平称量时应放在玻璃杯中,故操作错误。故选:C。熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。4、A【解析】
化学变化是物质本身发生变化的反应,物理变化是物质本身没有发生变化的反应,二者的本质区别是:物质本身是否发生变化。【详解】A、食醋中的醋酸能和水垢中的碳酸钙反应生成醋酸钙、水和二氧化碳,属于化学变化,故符合题意;B、熔化玻璃制成各种各样的仪器,只是玻璃的形状、大小发生了改变,玻璃本身没变,属于物理变化,故不符合题意;C、汽水瓶盖打开后,有大量的气泡逸出,是因为同一温度下,压强变小,溶解度变小,气体本身没发生变化,属于物理变化,故不符合题意;D、用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃利用了金刚石硬度大的特点,物质本身没变,属于物理变化,故不符合题意,故选A。5、D【解析】
根据物质的种类;元素的概念;力与做功的关系;运动与力的关系来分析。【详解】A、二氧化硫与二氧化氮属于氧化物而不是酸,推理错误;故不符合题意;B、质子数相同的粒子不一定属于同种元素,比如铵根离子和钠离子的质子数相同,不属于同种元素,推理错误;故不符合题意;C、物体受到力,该力不一定对物体做功,推理错误;故不符合题意;D、运动的小车在水平面上受到的阻力越小,滑行距离越远,所以小车不受阻力作用,运动状态不会改变,将一直运动下去,推理正确;故符合题意;故选D学会通过举实例的方法来证实结论的错误,即通过举出反例的方法来验证观点是否正确。6、B【解析】
A、白沙绿茶富含维生素,不符合题意;B、万泉河鲤富含蛋白质,符合题意;C、琼中绿橙富含维生素,不符合题意;D、桥头地瓜富含糖类,不符合题意。故选B。7、B【解析】
A.X是化合物,Z、W是氧化物,选项A正确;B.该反应中反应物X、Y的化学计量数之比为1∶2,选项B错误;C.X物质中碳元素的质量分数为,选项C正确;D.点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸,选项D正确。故选B。8、D【解析】A、由溶解度曲线可知,t2℃时,3种物质的溶解度的大小关系为Y>Z=X,正确;B、由溶解度曲线可知,X的溶解度随温度的升高而增大,且受温度的影响变化较大。Z的溶解度随温度的升高而减小。故X中含有少量Z,可以采用降温结晶的方法提纯X,正确;C、由图可知,t1℃时,X的溶解度为25g,那么该温度下饱和溶液溶质质量分数=×100%=20%,故将溶质质量分数为25%的X溶液从t3℃降温到t1℃时,所得溶液中溶质的质量分数为20%,正确;D、由图可知,t3℃时,三种固体的溶解度关系为X>Y>Z,故t3℃时,向盛有等质量X、Y、Z固体的3只烧杯中分别加水配成饱和溶液,所得溶液的质量大小为Z>Y>X,错误。故选D。9、C【解析】
A、硝酸中加水酸性减弱pH变大,但不会大于7,故此选项错误;B、双氧水分解时二氧化锰作催化剂,催化剂不会增加氧气的产量,只会加速反应的速度,所以加入催化剂之后反应所需要的时间更短,故此选项错误;C、等体积等浓度稀盐酸溶质的量相等,三种不同的金属足量时会生成等量的氢气,所用金属的质量不同,根据对三者与酸反应的生成氢气的方程式进行分析可知,生成同量的氢气铝用的最少,铁用的最多,故此选项正确;D、稀硫酸与氯化钡反应时会生成硫酸钡的沉淀,对溶液来说是每两个氯离子替换一个硫酸根离子,即是71替换96(相对质量),故溶液质量应该减轻,故此选项错误。故本题选C。解决图像问题一定要看清横纵坐标,搞清楚图像的起点,拐点和终点。10、B【解析】
A、溶液中的溶质不一定都是固体,如盐酸中的溶质是氯化氢气体,选项错误;B、乳浊液静置后会出现分层现象,这体现了乳浊液的不稳定性,加入乳化剂后,乳浊液不易分层,较为稳定,选项正确;C、均一、稳定的液体不一定都是溶液,如水就是均一、稳定的液体,属于纯净物,不属于溶液,选项错误;D、搅拌只能加快溶质溶解的速率,不会增大物质的溶解度,选项错误,故选B。11、D【解析】
A、将溶液两两混合,氯化钡能与硫酸镁产生白色沉淀,硫酸镁能与氢氧化钠产生沉淀,能产生两种沉淀的是硫酸镁,剩下的硝酸,将硝酸加入产生的沉淀中,沉淀溶解,则是硫酸镁与氢氧化钠产生的,剩下的是氯化钡,可以鉴别,不符合题意;B、将溶液两两混合,碳酸钾能与盐酸产生气体,与硝酸钡产生沉淀,与硝酸钠没有现象,可以鉴别,不符合题意;C、将溶液两两混合,能产生气体的一组是碳酸钠和盐酸,取产生气体的一种与剩余的两种混合,产生沉淀,则取的是碳酸钠,剩下的是盐酸,能与碳酸钠产生沉淀的是硝酸钡,剩下的是硫酸钾,可以鉴别,不符合题意;D、观察溶液,蓝色的是硫酸铜,与硫酸铜产生蓝色沉的是氢氧化钠,氯化钾和硝酸钠无法鉴别,符合题意。故选D。12、B【解析】
A.乘坐公交车出行,可减少私家车的使用,从而减少汽车尾气的排放。此项正确。B.用农作物秸秆做燃料可产生大量的烟等颗粒物,造成PM2.5升高。此项不正确。C.用水力、风力发电可减少化石燃料的使用,从而减少空气污染物的排放。此项正确。D.使用新能源汽车可减少化石燃料的使用,从而减少空气污染物的排放。此项正确。所以在选B项。13、C【解析】
A、N不能表示氮分子,该选项说法不正确;B、④中的数字“5”表示每个五氧化二磷分子中有5个氧原子,该选项说法不正确;C、铜的化学式可以表示为Cu,五氧化二磷的化学式可以表示为P2O5,氯化镁的化学式可以表示为MgCl2,该选项说法正确;D、、②⑤的质子数相同,化学性质不相同,该选项说法不正确。故选C。利用元素符号和数字可以表示物质的化学式,数字的位置不同,表示的意义不同。14、B【解析】
A、紫色石蕊溶液遇酸性溶液变红,遇碱性溶液变蓝,氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性,使石蕊溶液分别显示蓝色、红色,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意;B、氯化钠溶液与氢氧化钠溶液、稀盐酸均不反应,不能出现两种明显不同的现象,不能鉴别,符合题意;C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气,与氢氧化钠溶液不反应,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意;D、无色的酚酞试液遇稀盐酸不变色,遇氢氧化钠溶液变红,能出现两种明显不同的现象,可以鉴别,不符合题意。故选B。在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象。15、D【解析】
A、活性炭具有吸附性,吸附性属于物理性质,活性炭作吸附剂,A选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,液态二氧化碳挥发会时环境温度降低,二氧化碳气体的密度比空气密度大,因此液态二氧化碳挥发使温度降低至着火点以下,隔绝空气达到灭火的目的,可作灭火剂,B选项物质的用途利用的是物理性质和化学性质,不符合题意;C、浓硫酸具有吸水性,吸水性属于物理性质,浓硫酸作干燥剂,C选项物质的用途利用的是物理性质,不符合题意;D、胃液中有盐酸,碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,生成的氯化钙溶于水可以被人体吸收,碳酸钙作补钙剂利用以上性质属于化学性质,D选项物质的用途利用的是化学性质,符合题意。故选D。本题考查物质性质的区分,通过化学变化表现出来的性质属于化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质属于物理性质,在解题时,由物质的用途入手分析物质的性质,再分析该性质所述的类型。物质的性质决定了物质的用途,用途可以反映物质的性质。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、2:2:1:4H2O置换反应氯化氢分子【解析】
由化学反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为。【详解】(1)反应的化学方程式为,故该化学反应中甲、乙、丙、丁四种物质的分子个数比为。(2)甲是、乙是、丙是、丁是,故甲、乙、丙、丁四种物质中属于氧化物的是水,化学式为H2O。(3)反应的化学方程式为,反应符合一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物,故该化学反应的基本类型是置换反应。(4)丁是氯化氢,故能保持丁物质化学性质的微粒是氯化氢分子。置换反应是一种单质和一种化合物生成另一种单质和另一种化合物。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、120左侧红墨水上升速度比右侧快,最终者上升距离相同不合理,催化剂的表面积不同,也会对催化效果造成影响1.66.8%偏大量取水时仰视读数(其他合理均可)【解析】
(1)设理论上需要加水的质量为x
50mL×1.2g/cm3×30%=(50mL×1.2g/cm3+x)×10%x=120g,即120mL水;
(2)通过题干信息可知,二氧化锰和水泥块对过氧化氢的分解都有催化作用,并且二氧化锰比水泥块对过氧化氢的催化效果好,所以实验中观察到的现象为:左侧红墨水上升速度比右侧快,最终上升的高度相等;根据控制变量实验法可知,除了物质的种类不同外其他条件都要相同,但是二氧化锰是粉末,水泥块是块状,催化剂的表面积不同,所以不合理;
(3)①生成氧气的质量为:564.5g-562.9g=1.6g;
②设生成1.6g氧气需要过氧化氢的质量为xx=3.4g
过氧化氢溶液的溶质质量分数为:×100%=6.8%
③如果没有干燥管会有一部分水蒸气和氧气一起逸出而看作是生成的氧气,会使算出来的过氧化氢的质量偏大,从而造成过氧化氢溶液中溶质的质量分数偏大;
④稀释后的H2O2溶液的溶质质量分数与10%不符合,其可能的原因是:量取水时仰视读数(1)120;
(2)左侧红墨水上升速度比右侧快,最终上升的高度相等;不合理,催化
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