《邹忌讽齐王纳谏》中考知识点归纳

《邹忌讽齐王纳谏》中考知识点归纳

一、文学常识：

1.本文选项自《战国策•齐策一》,这部书是西汉时刘向整理编写的。讽，是动词，讽谏,

讽喻，特指下对上用委婉曲折的言辞进行规劝。纳谏,接受谏议。纳,接受。“谏”是名词,

指批评意见。文章记叙了邹忌讽齐王纳谏,使齐王广开言路、修明政治的故事。

2.《战国策》的体例：国别体。

二、朗读停顿节奏：

1.徐公/何能及君也？（停一处）

2.吾与徐公/孰美？（停一处）

3.臣/诚知/不如徐公美。（停两处）

4.今齐地/方千里。（停一处）

5.群臣吏民/能面刺寡人之过者。（停一处）

6.此所谓/战胜于朝廷。（停一处）

三、重点字词解释：

1.修八尺：长，这里指身高。12.M：当面指责。刺：指责。

2.形貌豚瓯：光艳美丽。13.国君谦称，意为寡德之人

3.朝服衣冠：穿戴。14.请电：指责、议论。谤：公开指责别人

4.我熟与城北徐公美？：与……相比怎么的过错。

样。15.市朝：公共场合，公共场所。

5.何能及君：比得上。16.厚寡人之耳:使..听到。

6.孰视之：同“熟”，仔细。17.时时而回进：间或，偶然。

7.自以为不如:认为。18.期年：满一年。

8.吾妻之差我：认为……美。19.虽欲言：即使。

9.私我：偏爱。20.朝于齐：朝拜，朝见。

10.臣哪知不如徐公美：确实，的确。21.此所谓战胜于朝廷：在。

11.王之藏甚矣：受蒙蔽。

四、字词分类归纳：

（一）通假字

1.邹忌修八尺有余：“有”通“又”，用于连接整数和零数

2.孰视之：“孰”同“熟”，仔细

（二）古今异义

1.今齐地方千里古义：地土方圆；今义：地点、处所

2.宫妇左右莫不私王古义：身边近侍；今义：方位名词

3.邹忌讽齐王纳谏古义：讽谏，讽喻；今义：讽刺

4.明日，徐公来古义：第二天，今义：明天

5.忌不自信古义：相信自己，否定句中的倒装；今义：有信心

（三）一词多义

1.之

（1）齐国之美丽者也（结构助词，的）

（2）问之客曰（它，代与徐公比美这件事）

（3）吾妻之美我者（助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译）

（4）徐公不若君之美也（助词，取消句子独立性，不译）

（5）孰视之（代词，指徐公）

（6）暮寝而思之（代指这件事）

（7）朝廷之臣莫不畏王（结构助词，的）

（8）臣之妻私臣（结构助词，的）

（9）王之蔽甚矣（助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译）

（10）群臣吏民能面刺寡人之过者（结构助词，的）

（11）燕、赵、韩、魏闻之（代词，指上面这件事）

2.朝

（1）期（zhdo）服衣冠（早晨）

（2）于是入朝见威王（朝廷）

（3）燕、赵、韩、魏闻之，皆期于齐（朝拜，朝见）

3.于

（1）欲有求于我也（向）

（2）能谤讥于市朝（在）

（3）皆以美于徐公（比）

（四）词类活用：

1.朝服衣冠（穿戴，名词作动词）

2.吾妻之美我者，私我也（以……为美，认为……美，形容词意动用法）

3.能面刺寡人之过者（当面，名词作状语）

4.用寡人之耳者（使……听到，动词使动用法）

五、重点句子翻译：

1.我孰与城北徐公美？

译文：我和城北的徐公相比，哪个更美？

2.吾妻之美我者，私我也。

译文：我的妻子认为我美，是偏爱我。

3.臣诚知不如徐公美。

译^文：我确实知道自己不如徐公美。

4.今齐地方千里，百二十城。

译文:如今齐国有方圆千里的疆土，一百二十座城池。

5.宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。

译文：宫里的妃子和身边的亲信，没有不偏爱您的，朝中的大臣没有不害怕您的，全国范围

内的人没有不有求于您的。

6.由此观之，王之蔽甚矣。

译文：由此看来，大王您受蒙蔽很深了。

7.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。

译文：所有的大臣、官吏、百姓能当面指责我的过错的，可得上等奖赏。

8.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

译文：能在公共场所议论我的过失，传到我耳朵里的，可得下等奖赏。

9.令初下，群臣进谏，门庭若市。

译文：命令刚刚下达，大臣们都来进谏，门前和院内像集市一样。

10.数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

译文：几个月以后，有时候有人偶然进谏。满一年以后，即使想要进谏，也没有什么可说的

To

11.燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

译文：燕、赵、韩、魏听到这种情况，都到齐国来朝见。这就是人们所说的在朝廷上战胜敌

国。

六、课文内容梳理：

1.邹忌的进谏为会什么能让齐威王称“善”？

答：①从日常生活小事入手，以家比国，以己及君；②使用排比的方式，增强语势，有力阐

明了自己的观点；③语言委婉含蓄，使对方受到启发；④处处为国君着想，晓以利害。

2.学习了这篇文章，我们能从中悟出哪些道理？

答：①要善于发现自身的不足，正视自己。②善于听取别人的意见。③善于思考，不能盲从。

④说话要讲究方式方法。

3.邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮，但答话语气程度有何差别？

答：妻的回答多了“君美甚”三个字，表示了妻子的偏爱之情，用的是反问句，表示一种十

分肯定、不用怀疑的口气。妾的回答少了“君美甚”三字，但仍用反问句，表现了她低微的

地位和畏怯、顺从的心理。客人的回答只是平淡地肯定，表示一种应酬、逢迎的态度。

4.“令初下，群臣进谏，门庭若市”说明了什么问题？

答：说明在此之前，齐国的朝政等方面确实存在着很多的问题。

5.请写出“门庭若市”的反义成语门可罗雀（或：门庭冷落）。“门庭若市”体现了威王

的“广开言路”。在我们学过的古文中，还有哪一篇文章也提到了''广开言路”的问题？《出

师表》

6.你认为邹忌是一个什么样的人？

答：有自知之明，不受蒙蔽，实事求是，精于思考，巧于讽谏，远见卓识，是个尽忠尽职的

贤臣。

7.你认为齐王是一个什么样的人？

答：胸怀宽广，明辨是非，知错能改，广开言路，善于纳谏，是个英明果断的明君。

七、文言文比较阅读：

一、阅读下面两段文言文，完成1—4题。（14分）

【甲】于是入朝见威王，日："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有

求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王,

四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。"

王日："善「乃下令："群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时

而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。（《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之

臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以

光先帝遗德，恢弘志士之气；不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏,

以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。（《出师表》）

1.解释下列加点的字。（6分）

（1）臣诚知不如徐公美：（2）臣之妻私臣：

（3）能面则寡人之过者：（4）诚宜开世圣听：

（5）以为先帝遗德：（6）若有作奸犯科：

2.用“/”标示出下面句子的停顿。（仅标一处）（1分）

今齐地方千里

3.翻译下列句子。（4分）

（1）令初下，群臣进谏，门庭若市。

译文：___________________________________________________________________________

（2）宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

译文：___________________________________________________________________________

4.【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主，他们希望达到的共同目的是什

么？然而他们劝谏的艺术各有不同，你认为他们的不同表现在哪里？。（3分）

条

参考答案：

1.解释下列加点的字。

（1）确实，的确（2）偏爱（3）指责（4）扩大（5）发扬光大（6）法律条文，

法令，条例

2.今齐地/方千里

3.（1）命令刚下达，群臣都来进谏，门前、院内像集市一样。

（2）皇宫中的近臣和朝廷中的官吏都是一个整体，升降官吏，评论人物，不应该因在宫

中或府中而有所不同。

4.第一问：都希望他们的君主能广开言路，接受意见。（1分）

第二问：邹忌：用日常生活小事设喻，由己及君，现身说法，由家事到国事，以小见大,

道理由浅入深，具有极强的说服力。（1分）诸葛亮：以情动人，以理服人，由主而次，循

循善诱，谆谆告诫，不失人臣身份。（1分）

二、阅读下面两段文言文，完成1—5题。（18分）

【甲】于是入朝见威王日："臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求

于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，官妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏

王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！"

王曰："善。"乃下令："群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时

而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝

廷。

【乙】宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹日："吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不

日：‘吾君圣者!’侍御数百人，被服以立，无不曰：’吾君丽者!’内外不闻吾过，是以至

此!”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反

国。（选自《新序》）

【注释】出亡：失国后逃亡。发政举事：施政办事。侍御：侍从妃子。谄谀：奉承拍马。

卒：终于。

1.解释下列加点的字。（4分）

（1）臣之妻私臣：（2）能面刺寡人之过者：

（3）吾知所以亡矣：（4）侍御数百人，被服以立：

2.翻译下列句子。（4分）

（1）由此观之，王之蔽甚矣！

译文：___________________________________________________________________________

（2）故宋昭公亡而能悟，卒得反国。

译文：___________________________________________________________________________

3.邹忌的进谏为什么能让齐威王称“善”？（3分）

答;___________________________________________________________________________________________

4.齐威王和宋昭公的周围同样都有谄谀者,然而齐国能够“战胜于朝廷”,宋昭公却不得不“出

亡”，结合语段说说造成这样不同结局的原因是什么？（3分）

答：_____________________________________________________________________________

5.从上面甲，乙两个语段中，你得到了哪些启示？（4分）

答：_____________________________________________________________________________

参考答案：

1.（1）偏爱（2）当面（3）灭亡（亡国）（4）通“披”，穿

2.（1）由此看来，大王您受蒙蔽很深啦！

（2）所以宋昭公亡了国能够醒悟，最后得以重振国家。

3.（1）从日常小事入手，以家比国，以己比君。（2）使用排比方式，增强语势，有力阐明

了自己的观点。（3）语气委婉，使对方受到启发。（4）处处为国着想，晓以利害。

4.齐威王有邹忌善于进谏的大臣，自己也善于纳谏。宋昭公一直被谄谀者包围，听不到谏

言。

5.示例：（1）给别人提意见要注意方式。（2）要虚心听取别人的批评和建议，保持清醒的

头脑，不要被谄谀者蒙蔽，要及时发现和改正自己的缺点和错误。

三、阅读下面两段文言文，完成1—3题。（12分）

【甲】于是入朝见威王，曰："臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有

求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，

四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。"

王曰："善。"乃下令："群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。"令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时

而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝

廷。

【乙】景公好弋，使烛邹主鸟而亡之，公怒，诏吏欲杀之。晏子日："烛邹有罪三，请数之

以其罪而杀之。"公日："可。”于是召而数之公前。日："烛邹!汝为吾君主鸟而亡之，

是罪一也；使我君以鸟之故而杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟而轻士，是罪三也。

数烛邹罪毕，请杀之。"公日："勿杀，寡人闻命矣。"