相关专业知识：健康教育的基本理论题库三

相关专业知识：健康教育的基本理论题库三

1、单选行为矫正过程的核心是选择矫正技术针对()

A.矫正对象的具体行为

B.矫正对象的内隐行为

C.矫正对象的人格特征

D.矫正对象的心理特点

E.矫正对象可观察的外显行为

正确答案：A

2、单选人们对于某种疾病严重性的判断是()

A.知觉到危险性

B.知觉到严重性

C.知觉到易感性

D.后果严重性认识

E.行为改变的障碍

正确答案：B

3、单选下列哪些不属于参与式教学方法()

A.讲座

B.头脑风暴

C.角色扮演

D.案例分析

E.技能教育

正确答案：A

4、单选医院健康教育就是()

A.对病人及家属进行健康教育

B.对医务人员及社区人群进行健康教育

C.对病人、家属及陪护人员进行健康教育

D.对病人、医务人员及社区人群进行健康教育

E.对病人、家属、陪护人员以及医务人员、社区人群进行健康教育

正确答案：E

5、单选20世纪后期以来，影响健康最主要的因素是()

A.遗传因素

B.卫生服务因素

C.环境因素

D.行为生活方式因素

E.生理生化因素

正确答案：D

6、单选拉斯韦尔模式的正确表述是()

A.传者-信息-传播媒介-受者-效果

B.信息-传者-传播媒介-效果-受者

C.信息-传者-传播媒介-受者-效果

D.传者-传播媒介-信息-效果-受者

E.传者-信息-受者-传播媒介-效果

正确答案：A

7、单选人们在遇到挫折时以幽默化解尴，属于心理防御机制中的()

A.曲解

B.排他性防御

C.幼稚性防御

D.成熟性防御

E.神经症性防御

正确答案：D

8、单选对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是()

A.劝告

B.认知策略

C.尼古丁替代疗法

D.引发动机式交谈

E.采用推迟技巧

正确答案：C

9、单选评价烟草有害物质含量通常采用()

A.尼古丁和焦油

B.尼古丁和一氧化碳

C.尼古丁、潜在性致癌物和烟尘

D.焦油、尼古丁和一氧化碳

E.焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘

正确答案：D

10、单选通过广播、电视进行的传播活动是()

A.自我传播

B.群体传播

C.大众传播

D.人际传播

E.组织传播

正确答案：c

参考解析：大众传播是指职业性(专门)的信息传播机构使用电子和印刷技术

通过广播、电视、报纸、网络等媒介向社会人群进行信息传播活动。掌握了概

念，答案就有了。

11、单选健康教育要达到促进健康的目的，首先要实现的目标是()

A.意识增强

B.态度转变

C.技能提高

D.行为改变

E.知识增加

正确答案：D

参考解析：健康教育最终目标就是行为改变，没有行为改变，就达不到促进健

康的目的，只有改变不健康行为或生活方式，才能达到促进健康的目的，因

此，最佳答案应该是D。

12、单选〃您今天感觉怎么样？〃属于（）提问

A.封闭式

B.开放式

C.探索式

D.倾向性

E.复合式

正确答案：B

13、单选健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）

A.社区健康教育问题

B.社区健康问题

C.社区康复问题

D.社区卫生服务问题

E.社区环境问题

正确答案：B

参考解析：健康教育的工作原理是运用社会学和流行病学的方法诊断社区或人

群的健康问题，找出健康教育的〃靶〃问题，故答案为B。

14、单选教育原则的科学性是（）

A.信息观点正确，事实清楚，数据准确

B.坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础

C.从受教育者实际情况出发进行教学

D.传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果

E.对人的教育应坚持以正面教育为主

正确答案：A

15、单选心理健康的标准主要采用（）

A.问卷调查

B.定性观察

C.访谈调查

D.行为观察

E.自我评定

正确答案：B

参考解析：心理健康缺乏像生理健康那样精确的指标，主要是定性的观察，其

标准是从优秀的心理品质中总结出来的具有代表性的特征，因此，不同心理学

理论对心理健康标准有不同的看法。故答案B最佳，其他答案都是心理健康标

准采用的具体方法。

16、单选在医院，评价一项措施的优劣应以()为标准

A.治疗成功率

B.病人痊愈率

C.病人死亡率

D.服务成本效果

E.该医院的经济效益

正确答案：A

17、单选心理防御机制是人们使用的一种心理策略，实际上是精神上的一种

()

A.有效适应方法

B.减轻痛苦方式

C.缓解压力手段

D.自我保护方式

E.曲解现实途径

正确答案：D

参考解析：减轻痛苦、缓解压力和曲解现实都是心理防御机制的具体形式。心

理防御形式中有些是无效的，甚至是有害的，所以有效适应方法是不正确的，

故自我保护方式应该是最佳答案。

18、单选当两种对立的动机并存时，就会发生()

A.心理矛盾

B.心理困惑

C.心理疾病

D心理冲突

E.心理痛苦

正确答案：D

参考解析：动机冲突也称心理冲突，是指当两种对立的动机并存时发生的一种

心理现象。心理矛盾、心理困惑、心理痛苦都是心理感受，是心理冲突的表

现，长期不能得到缓解会导致心理疾病，故答案是D。

19、单选根据Erikson的心理发展阶段理论，行为发展的自主发展阶段为

()

A.出生〜1岁半

B.1岁半〜3岁

C.3〜6岁

D.青春期

E.12岁〜成年

正确答案：B

20、单选健康教育对象自愿采纳有益健康行为的前提是（）

A.态度的改变

B.认知的提（Wj

C.信念的改变

D.行为的转变

E.不良习惯的改变

正确答案：B

21、单选属于大众传播机械性干扰的是（）

A.广播杂音

B.信号干扰

C.技术水平低

D.无广播线路

E.心理故障

正确答案：A

参考解析：大众传播障碍分两种：一种是讯息障碍，包括机械性干扰，如广播

杂音、图像失真；人为因素干扰如技术水平低、工作态度消极等。第二种是传

播障碍，主要是渠道没有建立或出现故障，如没有广播线路、没有电视信号

等。因此，分清这些问题之后，答案就很容易选择了。

22、单选从心理学角度讲，人的行为是人的内心活动的（）

A.表达方式

B.突出表现

C.习惯特征

D.外在表现

E.变化特征

正确答案：D

参考解析：本题为记忆题，但也可以采用判断分析法来选择答案。变化特征、

表达方式、突出表现和习惯特征都是外在表现形式，所以，最佳答案是D。

23、单选健康传播效果中的最低层次是（）

A.健康信念认同

B.知晓健康信息

C.态度转变

D.改变不良行为

E.采纳健康行为

正确答案：B

24、单选在心理咨询中，O对于满足基层群众的需求有着重要作用

A.团体咨询

B.电话咨询

C.现场咨询

D.门诊咨询

E.信件咨询

正确答案：C

25、单选一项针对肥胖的健康教育干预试验中，对观察对象在干预前后体育

锻炼时间的变化的评估属于()

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.总结评价

E.结局评价

正确答案：C

26、单选媒介是讯息的()

A.受体

B.通道

C.途径

D.载体

E.路径

正确答案：口

参考解析：受体、路径、途径、通道在传播学中用来解释媒介是不确切的，只

有载体最恰当，最佳答案是D。

27、单选用于智力测验的是()

A.心理测评

B.人格测评

C.情绪测评

D.能力测评

E.行为测评

正确答案：D

参考解析：上述所有备选答案都属于心理测评，智力测验最确切地表述应该是

能力测评，所以答案是D。

28、单选如果一个项目的设计和实施仅仅是向慢性病患者发放一些媒体材

料，是一1种()

A.健康干预模式

B.卫生宣传模式

C.健康促进模式

D.教育干预模式

E.社会动员模式

正确答案：B

参考解析：采用发放媒体材料传播有关信息，没有实施有针对性的干预活动，

仅仅把健康教育活动停留在知识传播上，是健康教育的初级阶段，即〃卫生宣传

模式〃，所以，答案B最恰当。其他备选答案均具有社会干预和行为干预的内

容。

29、单选社会动员和社区行动是健康促进的()

A.首要策略

B.基础策略

C.社区策略

D.行政策略

E.干预策略

正确答案：B

参考解析：健康促进的五大行动领域的内容分别是制定健康的公共卫生政策、

创建支持性环境、强化社区行动、发展个人技能和调整卫生发展方向。其中社

会动员和社区行动是健康促进的基本策略。

30、单选属于艾滋病健康促进远期评价的内容是()

A.戒毒

B.HIV感染率降低

C.安全套使用率提高

D.受教育者的行为改变

E.艾滋病知识知晓率的改变

正确答案：B

31、单选健康教育活动的第一步应进行()

A.干预计划制定

B.健康教育诊断

C.计划实施准备

D.计划实施

E.规划评价

正确答案：B

32、单选降低慢性病对人民健康的损害程度，只能依靠()

A.健康(卫生)宣传

B.健康教育

C.健康传播

D.健康促进

E.健康干预

正确答案：B

参考解析：健康(卫生)宣传要解决的是有关信息的扩散，不重视传播效果的

评价；健康教育要解决的是帮助人们改变不健康的行为，建立健康的行为和生

活方式，提高保健技能，是一种干预措施；健康促进为健康教育改变人们的行

为提供政策和环境支持，是一种宏观战略，重点是解决社会动员、社会倡导和

相关部门单位及社区的协调问题；健康传播与健康干预都是健康教育的手段，

所以，最佳答案为B。

33、单选期望寿命属于（）

A.人群健康学指标

B.日常生活质量指标

C.临床健康学指标

D.社会健康学指标

E.社会经济状况指标

正确答案：A

34、单选只有巩固了的知识才能形成（）

A.信念

B.价值观

C.态度

D.行为

E.技能

正确答案：A

35、单选因人施教原则是（）。

A.信息观点正确，事实清楚，数据准确

B.坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础

C.从受教育者实际情况出发进行教学

D.传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果

E.对人的教育应坚持以正面教育为主

正确答案：C

36、单选健康促进规划的评价方案形成于（）

A.规划设计阶段

B.规划实施阶段

C.规划实施结束后

D.规划设计、实施全过程

E.规划评价的初期

正确答案：A

37、单选属于健康教育内容研究领域的是（）

A.医院健康教育

B.职业场所健康教育

C.城市社区健康教育

D.学校健康教育

E.控烟健康教育

正确答案：E

参考解析：被选答案A、B、C和D都属于场所研究的领域，故只有答案E是正

确的。

38、单选关于公共场所健康教育的任务，下列说法正确的是（）

A.普及健康知识

B.公共场所疾病的预防

C.通过公共场所健康教育促进经营管理

D.宣传党和政府有关卫生工作的方针政策

E.以上都正确

正确答案：E

39、单选制定健康教育具体目标的3个〃旷包括（）

A.何人、何种行为、多大程度

B.何人、何种行为、何时

C.何人、何种行为、何地

D.何人、何时、多大程度

E.何时、何地、多大程度

正确答案：B

40、单选为了解健康促进规划的进展情况，发现存在的问题并及时改进而进

行的评价是（）

A.形成评价

B.过程评价

C.效应评价

D.总结评价

E.结局评价

正确答案：B

41、单选健康教育的最终目标是（）

A.知识增加

B.信念增强

C.行为改善

D.态度转变

E.技能提高

正确答案：c

参考解析：知识增加、信念增强、态度转变、技能提高都是健康教育行为改善

的前期或基础性工作，只有行为改善才能使健康教育达到促进健康的目的，即

最佳答案是C。

42、单选健康教育实质是一种（）

A.技能干预

B.环境干预

C.行为选择

D.行为干预

E.政策干预

正确答案：口

参考解析：行为选择、技能干预是行为干预的一个方面。环境干预、政策干预

是健康促进的内容，只有行为干预是健康教育最实质的内容，故最佳答案是D。

43、单选教育的巩固性原则是（）

A.信息观点正确，事实清楚，数据准确

B.坚持用正确的人生观和世界观作健康观的基础

C.从受教育者实际情况出发进行教学

D.传播和教育活动要反复进行才能收到好的效果

E.对人的教育应坚持以正面教育为主

正确答案：D

44、单选医院健康促进的目标人群是（）

A.患者

B.患者及患者家属

C.患者及医院职工

D.患者、医院职工及所在社区的居民

E.处于亚健康状态者

正确答案：D

45、单选健康促进的三个核心组成部分包括健康教育、健康保护和（）

A.环境支持

B.社会动员

C.疾病预防

D.发展能力

E.政策倡导

正确答案：C

参考解析：环境支持、发展能力、政策倡导、社会动员都是健康促进的领域或

策略涵盖的内容，只有疾病预防是与健康教育并列为健康促进的组成部分。

46、单选在行为阶段变化理论模型结构中从打算行动到准备行动，主要经历

的是（）

A.自我解放阶段

B.自我放弃阶段

C.自我评价阶段

D.寻求帮助阶段

E.维持信心阶段

正确答案：C

参考解析：从打算行动到准备行动，主要经历自我评价的阶段，意识到自己应

该抛弃不健康的行为。这道题需要理解记忆行为改变中心理变化的过程，选择

答案就不难了。

47、单选以下不属于健康促进规划评价内容的是（）

A.项目实施的效率及效果

B.资源的需求及其分配的合理性

C.社区执行规划的情况和能力

D.群众的满意度和满足需求的切实性

E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化

正确答案：C

48、单选决定人向什么方向发展的是O。

A.遗传素质

B.环境与教育

C.社会环境

D.学校环境

E.家庭环境

正确答案：B

参考解析：在人的成长发展过程中，遗传、环境和教育（学习）相互影响、相

互作用。遗传素质给人的发展提供一种可能，而环境与教育决定人能否发展和

向什么方向发展。备选答案C、D、E都是环境和教育一类，故有了这样的判断

答案就好选择了。

49、单选学校健康教育的评价重点应放在（）上

A.健康教育工作的内容

B.健康教育工作的结果

C.健康教育工作的目标与目的

D.健康教育工作的过程

E.健康教育工作的所有方面

正确答案：C

50、单选实现母乳喂养的促成因素是（）

A.母亲了解母乳喂养的好处

B.母亲愿意进行母乳喂养

C.丈夫对妻子进行母乳喂养给予支持

D.在时间、地点上方便母亲进行母乳喂养

E.以上都正确

正确答案：D

51、单选在未来6个月已经意识到改变行为的益处和改变行为的代价，但没

有任何行动迹象，处于行为阶段变化理论模型中行为变化的阶段是（）

A.无意图阶段

B.有意图阶段

C.准备阶段

D.行动阶段

E.维持阶段

正确答案：B

参考解析：利益和代价的均衡使人们处于极度矛盾中，导致他们在很长时间内

停留在这一阶段。

52、单选传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒

介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65%传播效果的传媒，

再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是

()

A.比两者都高

B.比两者都低

C.与两者相同

D.与前者相同

E.与后者相同

正确答案：A

参考解析：传播活动往往选择和使用多种媒介，以弥补每种媒介不足，提高传

播效果。

53、单选被誉为传播学的经典的传播模式是()

A.马斯洛多向传播

B.施拉姆双向传播

C.拉斯韦尔五因素

D.华生七因素

E.格林互动传播

正确答案：C

参考解析：华生七因素、格林互动传播和马斯洛多向传播模式在传播理论中根

本就没有，施拉姆的双向传播模式是在拉斯韦尔模式之后发展起来的，知道这

些信息，选择答案就不难了。

54、单选高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群的()

A.饮食行为的变化

B.测量血压技能的变化

C.高血压控制率的变化

D.了解高血压知识的变化

E.对高血压态度的变化

正确答案：c

55、单选人们在遭遇到挫折时常做〃白日梦〃，这是一种()

A.曲解

B.排他性防御

C.幼稚性防御

D.成熟性防御

E.神经症性防御

正确答案：C

56、单选孕产妇死亡率是()

A.人群健康学指标

B.日常生活质量指标

C.临床健康学指标

D.社会健康学指标

E.人群生活状况指标

正确答案：C

57、单选健康相关行为是指()

A.与疾病相关的行为

B.与健康有关的行为

C.与健康和疾病有关的行为

D.促进健康的行为

E.保持健康的行为

正确答案：c

58、单选开展健康教育必须坚持的科学性原则是()

A.信息科学和数据准确

B.观点正确和态度明了

C.数据和理论准确

D.理论联系实际

E.语言和材料科学

正确答案：A

参考解析：科学性就是向受教育者传播科学信息，做到观点正确、事实清楚、

数据准确，不搞伪科学和反科学的东西。答案A最佳。

59、单选下面哪项属于效应评价的内容()

A.目标人群满意度

B.人群健康需求评估

C.行为影响因素变化的评估

D.健康教育项目实施后，目标人群生活质量的变化

E.有效指数

正确答案：c

60、单选〃知信行〃模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是()

A.〃知〃是基础、〃信〃是动力、〃行为改变过程〃是目标

B.〃知〃是动力、〃信〃是基础、〃行为改变过程〃是目标

C.〃知〃是目标、〃信〃是动力、〃行为改变过程〃是基础

D.〃知〃是基础、〃信〃是目标、〃行为改变过程〃是动力

E.〃知〃是目标、〃信〃是基础、〃行为改变过程〃是动力

正确答案：A

61、单选我国于（）发现第一例艾滋病患者

A.1978年

B.1981年

C.1985年

D.1990年

E.1995年

正确答案：C

62、单选下列哪项属于大众传播（）

A.咨询

B.劝服

C.指导

D.听广播

E.交谈或个别访谈

正确答案：D

63、单选属于讯息的是（）

A.艾滋病感染

B.传染结核病

C.地震灾害

D.有害健康

E.吸烟有害健康

正确答案：E

参考解析：这类题比较难，就是必须区分信息与讯息的不同。信息泛指人类社

会传播的一切内容。讯息是由一组相关联的有完整意义的信息符号所构成的一

则具体的信息。讯息是一种信息，信息必须转化为讯息，才能传播出去。只有

答案E具备讯息的特点，其他备选答案都不具有健康教育传播意义的讯息。

64、单选对一个寿终正寝的人来说，死亡则是一种（）的健康表现

A.正常

B.特殊

C.一般

D.异常

E.不良

正确答案：A

65、单选属于大众传播机械性干扰的是（）

A.广播杂音

B.信号干扰

C.技术水平低

D.无广播线路

E.心理故障

正确答案：A

参考解析：大众传播障碍分两种：一种是讯息障碍，包括机械性干扰，如广播

杂音、图像失真；人为因素干扰如技术水平低、工作态度消极等。第二种是传

播障碍，主要是渠道没有建立或出现故障，如没有广播线路、没有电视信号

等。因此，分清这些问题之后，答案就很容易选择了。

66、单选人们遇到不如意时常用的〃甜柠檬〃〃酸葡萄〃心理是（）

A.曲解

B.排他性防御

C.幼稚性防御

D.成熟性防御

E.神经症性防御

正确答案：E

67、单选健康教育的核心问题是（）

A.进行完整、系统的教育活动

B.宣传健康知识

C.促进个体或群体改变不健康的行为与生活方式

D.治疗慢性疾病

E.预防疾病，促进健康

正确答案：C

68、单选健康信念理论模式核心概念是相关疾病（）

A.危险性的知觉

B.威胁知觉和行为评估

C.易感性认知

D.后果严重性认识

E.行为改变的障碍

正确答案：B

参考解析：健康信念理论模式的核心概念是相关疾病威胁知觉和行为评估，前

者依赖于疾病易感性和疾病后果严重性的认识；后者包括行为改变的有效性，

行为改变的投入与收益，及行为实施的障碍等评估，故答案是B。

69、单选健康教育与健康促进的目的是（）

A.降低疾病死亡率

B.使人们掌握预防保健知识

C.降低各种医疗开支

D.促进健康的发展

E.改变人们不良生活习惯

正确答案：D

70、单选属于健康教育场所研究领域的是()

A.心理卫生健康教育

B.饮食营养健康教育

C.生殖健康教育

D.学校健康教育

E.疾病防治健康教育

正确答案：D

参考解析：被选答案A、B、C和E都不属于场所研究的领域，故只有答案D是

正确的。

71、单选行为改变的〃知-信-行〃模式中的信是指()

A.对保健知识和卫生信息的知晓和理解

B.对健康信息的相信

C.对健康信息的信念

D.对保健信息的相信

E.对健康信息的态度

正确答案：B

参考解析：〃知-信-行〃模式中的信是指人们对事物、信息、知识、思想、理念

的信念和态度，在本书主要指对健康信息的相信，其他答案均不准确，故最佳

答案是Bo

72＞单选通过广播、电视进行的传播活动是()

A.自我传播

B.群体传播

C.大众传播

D.人际传播

E.组织传播

正确答案：C

参考解析：大众传播是指职业性(专门)的信息传播机构使用电子和印刷技术

通过广播、电视、报纸、网络等媒介向社会人群进行信息传播活动。掌握了概

念，答案就有了。

73、单选〃您感到胃疼多长时间了？〃属于()提问

A.封闭式

B.开放式

C.探索式

D.倾向性

E.复合式

正确答案：A

74、单选卫生部规定我国〃全国高血压日〃为()

每华二

0日

5月2

A氏.

每华一

二

8日

10月

C每华二

8日

每今11月

一

二

D.

20日

每年12月

二

E.

28日

12月

案：B

正确答

是()

略之一

重要策

促进的

选健康

75、单

保健

卫生

A.初级

服务

卫生

B.社区

康教育

C.健

运动

卫生

D.爱国

生监督

E.卫

案：C

正确答

教育

健康

须以

实必

体落

其具

略，

会战

和社

行为

社会

一种

进是

康促

析：健

参考解

。初

之一

策略

重要

进的

康促

是健

教育

健康

标，

的目

健康

促进

实现

技术，

为基本

育的

康教

过健

须通

都必

监督

卫生

动及

生运

国卫

、爱

服务

卫生

社区

保健、

级卫生

。

C合适

答案

。故

目标

现其

能实

略才

和策

方法

是()

任务

首要

动的

育活

康教

行健

选执

76、单

开展

A.社区

项目

定优先

B.确

目培训

C.项

划

进计

康促

定健

D.制

价

划评

康规

行健

E.进

案：口

正确答

的()

于科学

应开始

育项目

健康教

完整的

全面、

选

77、单

U

A.计戈

划

B.规

计

C.设

析

D.分

断

E.诊

案：C

正确答