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文档简介
高三一轮复习作文主题训练:木成舟没有河
1.阅读下面的漫画,根据要求写作。
木成舟没有河
以上漫画引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
2.阅读下面的材料,根据要求写作。
元丰七年(1084年)六月丁丑,苏轼夜探石钟山,提出"事不目见耳闻,而臆断其
有无,可乎"的观点。1927年,毛泽东深入湖南五个县调研,完成《湖南农民运动考察报
告》,推动了农村革命运动的发展。可见,调查研究是获得真知灼见的源头活水,是谋事之
基、成事之道。
请结合自身的经历和体会,谈谈你对调查研究这一方法的认识与思考,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息:不少于800字。
3.阅读下面的文字,根据要求作文。
有人说,人生需要规划和设计,事先规划与设计的工作做好了,我们就不会感到无所适
从,我们的人生也就可以循序渐进,不会迷惘和盲目。
也有人说,人生即兴发挥很重要,我们无须规划设计,只管随机应变,须知车到山前必
有路,我们总会到达自己想要去的远方,顺其自然就好。
读了上述材料,你有怎样的思考?写一篇论述类文章。
【注意】①角度自选,立意自定;②题目自拟;③不少于600字;④不得抄袭、套作。
4.阅读下面的材料,根据要求写作。
齐景公非常喜欢马,他叫画工画了一张马,然后拿着这张画到市场买相同的马。结果
用了整整一年的时间,花费了几百匹马的钱,也没有买到。因为那张马的画像太脱离实际了。
现在,如果有人想查阅历史资料,按古人的标准寻找贤才,就是找上一百年,也是找不到的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于800字。
答案:
1.略
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道图画式材料作文题。
漫画重新解读了成语“木已成舟","木已成舟"指树木已经被做成了船,比喻事情已成定局,
不能改变。在漫画中,我们看到“木已成舟",却没有河,表明做事成功要具备必要的条件。
事先要审时度势,做好调查研究,在条件完全具备的情况下再着手去做,以避免损失或遭到
失败。
写作时,联系诸多的社会现象,可以列举能够契合这幅漫画的事实。我们可以就很多投资项
目盲目扩张,造成资源的巨大浪费进行分析。也可以联系大学生就业难的现象进行讨论,比
如所学专业是否适用于社会,高校的教学结构是否合理。还可以针对学生的个人爰好进行讨
论,很多人强调学习自己喜欢的技术,可是学习过后并没有用处,使学到的技术反而成为所
谓的“屠龙之术";相反,很多人学习了很多东西,才发现没有自己喜欢和热爰的,不足以
言说人生的价值,这同样也给人带来困惑。这些都属于有舟无河的现象,值得我们深入思考,
从多角度进行阐述。
立意:
L没有计划做事,越努力越失败。
2.盲目投入,会造成巨大浪费。
3.无视环境,只凭主观臆想盲目行事不可取。
4.忽视调查研究,就会脱离实际。
2.例文:
调直研究的“三种境界"
著名学者王国维论述治学有三种境界:一是"昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯
路";二是"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴";三是"众里寻他千百度,蓦然回首,那人
却在灯火阑珊处"。调查研究是谋事之基、成事之道,是做好各项工作的基本功。苏轼夜探
石钟山,得山命名之因,悟调查研究之理;毛泽东深入农村,用调查研究之法,创革命发展
之路。我们也应深耕三种境界,躬身入局,参透问题本质,获得求知最高境界。
深耕"求知"之境,在"望尽天涯路”中摸实情取真经。没有调查,就没有发言权
,更没有决策权。真调查,才能摸准实情、廓清迷雾、获取真知、应变破局。要主动登临
时代"高楼",根据形势变化深度了解社会发展面临的机遇和挑战,明察秋毫、见微知著,
以"知大局"应变局、育新机、开新局。毛泽东一生对调查研究极其重视,认为"调查研究
极为重要”,并给我们留下了许多影响深远的著名论断,如:"没有调查,没有发言权""做
领导工作的人要依靠自己亲身的调查研究去解决问题""调查就像‘十月怀胎’,解决问
题就像‘一朝分娩'o调查就是解决问题""凡是没有办法的时候,就去调查研究""要有正
确的措施,就要做调查研究工作""没有调查研究,是不能产生正确的具体政策的"等等。
可以说,我们党的调查研究传统和作风,是在毛泽东的倡导下形成和发展起来的。
深耕"求解"之境,在"消得人憔悴”中思良策解难题。开展调查研究,重在调查,
贵在研究,关键在于解决问题。解决一个难题,离不开艰辛探索、深度思考。要经得住"憔
悴”之苦,对收集整理的调研资料进行综合对比、深入剖析、反复甄别,坚持去伪存真、细
思明辨,深挖问题症结、找准病症根源,以攻坚之力探求解决问题的现实路径、有效方法。
"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"。总理在答中外记者问谈到“坐在办公室碰到的都是
问题,下去调研看到的全是办法"。要有"终不悔”的责任担当,由表及里、由此及彼,反
复论证,确保每一项建议都能让人感到豁然开朗、茅塞顿开,都能成为解决问题的"金钥匙"。
深耕"求效"之境,在"寻他千百度”中做决策验效能。决策是否科学,既要经历"千
百度”的探寻,也要接受"回首"检验。这样,才能推动调查研究形成从认识到实践到再认
识的良性循环,确保各项决策部署更精准、更科学,既能得到人民认可,又能经得起实践检
验。"时代楷模"黄文秀在进田野,出车门,在"跋山涉水"中把准民意。"横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。"挨家挨户地调查研究中把准实情、扶贫助困,为全面建成小康社会和打
赢脱贫攻坚战作出杰出贡献。
做好调查研究,践行"三种境界",不断提升"入木三分的眼力""抽丝剥茧的脑力”
"躬行践履的脚力",做到心中有数,才能手中有策、行动有方。
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道记叙性材料作文题。
材料由两部分组成,先是举古代和现代调查研究的事例,接着总结调查研究意义和价值。考
生很容易抓住重点句,”调查研究是获得真知灼见的源头活水,是谋事之基、成事之道"。
从材料中关于苏轼石钟山得名的探究,以及毛泽东通过调查研究,完成《湖南农民运动考察
报告》来看,调查研究是探知事物本源的基本方法,也是获得真知灼见的源头活水,更是谋
事成事不少缺少的手段和环节。因此,写作的时候,从这些角度入手即可。
写作中还需要注意提示语中有"结合自身经历和体会”的要求,而写作重点是对"调查研究"
这一方法的认识与思考。对"调查研究”的认识与思考,也就是调查研究有何作用,调查研
究可能给我们带来什么收获,以及如何调查研究,调查研究需要什么样的态度或方法等。
写作时开篇先引出中心论点:调查研究是获得真知,谋事成事的源头活水。分论点一,为有
源头活水来,调查溯源十余年。以南仁东为例,论证成果的取得需要调查研究。分论点二,
为有源头活水来,总结研究揽金牌。以郎平为例,写她受任于败军之际,通过调查研究,总
结规律,带领中国女排走出困境,多次获得世界冠军。分论点三,为有源头活水来,筑梦稻
田笑开颜。以袁隆平为例,写他通过调研研究,培育高产水稻,解决世界人民的吃饭问题。
结尾再次表明观点:让我们在追梦筑梦的道路上,用调查研究谋事,用调查研究成事。
立意:
1.调查研究是成事的法宝。
2行事之前调查研究先行。
3.没有调查研究就没有发言权。
3.例文:
人生需要规划
写作,先须构思;制衣,先得设计;建房,先画蓝图。人生也需要规划,才能让生命之
舟驶达成功的彼岸。
每一次畅想人生时,脑海中总会规划出未来的蓝图。是的,人生在于规划。马云,1999
年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国,如今这帝国正在快速向全球发展,而他本人也
成为世界风云人物。韩寒,高一主动退学后执着地走自己的文学之路,被公认为80后十大
杰出代表人物,并入选美国杂志《时代周刊》"全球最具影响力100人";阿宝,作为2005
星光大道年度总冠军和当今著名的原生态歌手,很多人以为他是一夜成名,其实他在音乐的
道路上已默默准备了二十年。对于他们来说,永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基
石。
然而,我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人,永远不知道人生需要自己去规划,
他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人,永远是规划的巨人,行
动的矮子,在现实面前畏首畏脚,缺乏开拓的勇气,最终一事无成;没有规划的人生便如同
脱水的种子,失去希望;如同掉队的飞雁,失去信念;如同断线的风筝,偏离轨迹。
在我们学生中就有不少这样的人,他们不明了学习的意义,更不清楚自己将来要成为一
个怎样的人,整天浑浑噩噩,得过且过,只有在很多年之后,他们蓦然回首之时,才发现自
己虚度了人生学习的黄金时光。
一日之计在于晨,一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生,才能更好的让我们在起
点眺望终点,收获成功。
正如春燕,春来秋去南来北往未曾迷失,是因为它对自己的航线了然于胸。
又如贝壳,日复一日年复一年孕出珍珠,是因为它早已制定好了它生命的目标。
与他们相比,有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生,平庸一生,来也匆匆,去
也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我,找好目标,然后一步一步地去实现它。
朋友,人生短暂,”成功要趁早",那么,请你从现在起规划好你的人生,去收获一路的
硕硕果实吧!
【详解】本题考查作文写作的能力。
【审题】本作文是材料作文。解答此题,考生要先通读材料,用关键词句法、因果溯因法、
情感倾向法、辨明关系法等把握材料中心内容和出题人的观点态度,确定出恰当的立意后才
能更好地作文。
本题具有较强的思辨性。关于人生需要规划、设计还是即兴发挥、顺其自然的问题,与对待
自我的态度联系密切,能够引发考生的辩证思考。应该说,主张"规戈『或"无须规划设计,
只管随机应变"都是可以的。但是还可两者结合起来,写面对多变的生活河人生,我们依然
有必要好好规划,不能听之任之。总之要正确看待人生和规划、变化之间的辩证关系,并立
足于自我认识、发挥自己的智慧和力量,思想有深度,看问题不能片面。
【立意】1.人生需要规划;
2.顺其自然的人生更惬意;
3.人生既要有规划,更应该享受即兴发挥;
4.人生虽然充满变化,但是规划仍然必要;
5.谋划以成事,善通以应变。
【素材】1.将做之事滚落一地,计划就是那根柔弱又强韧的细丝,依序串成一串珠子。至于
串珠的形状骤变、姿态游移,则须当即变通,以稳全盘之势。"无为有处有还无。"规划与应
变,一个在明面挥麾,一个在暗处布阵,离了哪个都将使军心动摇。
2.不论谋划的能力是纯熟还是生涩,这个行为本身能给人以心理上的宽慰。准备充分的考生
怡然自得地坐观旁人"抱佛脚”,迎考的紧张奇妙地消了大半。军事战略家诸葛孔明在隆中
便心有乾坤,不能不说出师时定是踌躇满志。王小波说,对生活做种种设置是人特有的品性。
其实从一定程度上来说,这没什么不好,人如果对未来有了全局的规划,敢于向未知发问
3.胡适先生曾说:"无目的的读书是散步而不是学习。"在我看来,生活也一样,无目的的人
生也仅仅是散步而不会有所进步。因而人生是需要规划的,只有对未来的人生有了正确的规
划,才有可能在遭遇人生的变故时随机应变,做出正确选择,从而成就美好人生。
4.略
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道记叙性材料作文题。
材料讲述了“画图买马”的寓言故事,此故事出自《苻子》。这则寓言告诉我们,一个国君
不仅要有选贤任能的良好愿望,更重要的是要善于发现人才。如果不从实际出发,确定选贤
任能的标准,仅凭几本古书,照前人的标准
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