Unit 5 Fun clubs 语法 学案 2024-2025学年人教版英语七年级上册

人教版（2024）七年级上册英语语法Unit5Funclubs语法基础情态动词一、定义与特征情态动词是一种本身有一定词义，表示说话人的情绪、态度或语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形一起构成谓语。其主要特征包括：有一定词义：但不能单独作谓语。无人称和数的变化（haveto除外）：如“hehastostayhere”。后接动词原形。有助动词作用：可构成否定、疑问或简短回答。二、常见情态动词及其用法1.can/couldcan：表示能力，“能，会”。如：Canyouswim?表示怀疑、猜测，常用于否定句或疑问句。如：Hecan'tbeintheroom.表示请求、允许，多用于口语，译“可以”=may。如：Youcangonow.could：can的过去式，表示过去的能力。如：IcouldswimwhenIwasfive.could开头的疑问句，肯定和否定回答用could/couldn't；如果could表示现在的委婉，用can回答。如：CouldIhaveadrink?Yes,youcan.2.may/mightmay：表示推测，“可能，也许”，用于肯定句。表示请求、允许，“许可，可以”。如：MayIborrowyourbook?表示祝愿。如：Mayyousucceed.might：may的过去式，表示过去的允许或可能。用于现在时，表示说话更委婉、礼貌。如：Hemightbedoinghishomeworknow.3.must/havetomust：表示义务、命令或必要，“必须”。如：Youmustfinishyourhomework.表示推测，“一定”。如：Itmustberainingoutside.否定句中，mustn't表示禁止，“不允许”。haveto：“必须，不得不”，强调客观需要，含有时态的变化。如：I'llhavetoaskhiminstead.4.should/oughttoshould：表示义务、责任，“应该”。如：Youshouldhelpyourmother.作为shall的过去式，用于第一、三人称，表示征求意见。表示“竟然”。如：It'sunthinkablethatheshouldsaysuchathing.表示劝告、建议。如：Youshouldgotobedearly.oughtto：表示职责、义务或要求，语气比should强。如：Yououghttoapologize.oughttohavedone表示本应该做而没有做。5.will/wouldwill：用于第二人称表示询问、请求，也可以表达现在的“意愿”。如：Willyouhelpme?表示意愿、决定、允诺，用于各种人称。如：Iwilltrymybest.表示规律性的“注定会”。如：Fishwilldieoutofwater.would：表示过去的意愿或委婉询问。如：Wouldyoulikesomecoffee?6.need/dareneed：情态动词：+do，表示“需要”。如：Youneedn'tcomesoearly.实义动词：+todo，用于肯定句，否定或疑问句时用助动词。如：Idon'tneedtogothere.dare：情态动词：多用于疑问句、否定句、条件句中。如：Idarenotsaythat.实义动词：daretodo，用于肯定句，否定或疑问句时to可省略。如：Hedoesn'tdaretoaskher.三、其他注意事项时态变化：大多数情态动词只有现在式，但haveto和过去式could/might/would等可用于表示过去或将来的情况。语气强弱：不同情态动词表达的语气强弱不同，如dare语气较强硬，而shall较温和。否定与疑问：含有情态动词的否定句由“情态动词+not”构成；疑问句则将情态动词置于主语前。情态动词can一、基本含义与形式含义：can意为“能；会；可以”，表示说话人对所说动作的观点，如能力、许可、推测等。形式：can后接动词原形，没有人称和数的变化。二、主要用法表示能力用法：主语+can+动词原形+其他。表示某人具有做某事的能力。示例：Hecanswimveryfast.（他能游得很快。）表示许可或请求用法：多用于口语中，表示请求对方允许自己做某事，或向对方提出请求。示例：CanIuseyourcomputer?（我可以用一下你的电脑吗？）表示推测用法：主要用于否定句和疑问句中，表示对某事可能性的推测。示例：Thatcan’tbeLucy.Sheisinthemall.（那不可能是露西，她正在商场呢。）表示惊讶用法：通常用于疑问句、否定句和惊叹句中，表达惊讶的情绪。示例：Howcanyousayitlikethat?（你怎么能那样说话呢？）三、否定与疑问形式否定句形式：主语+can't+动词原形+其他。示例：Hecan'tplaythepiano.（他不会弹钢琴。）一般疑问句形式：Can+主语+动词原形+其他？示例：Canyoudance?（你会跳舞吗？）回答：肯定回答用“Yes,主语+can.”，否定回答用“No,主语+can't.”。四、其他注意事项could的用法：could是can的过去式，但在某些场合中，could可用来代替can，表示现在的情况，只是语气较can委婉。例如，Couldyouanswermeaquestion?（你能回答我一个问题吗？）回答时，应用“Yes,Ican.”或“No,Ican't.”。与动词连用：can可以与feel,hear,see,smell,taste等感官动词连用，表示能够感知到某事。例如，Wecanseebeautifulflowersthere.（我们可以看见那里漂亮的花。）在否定句中的强调：can用于否定句时，可以强调某事肯定不真实或不可能发生。语法实践I____speakEnglish,butI____speakFrench.A.can;can'tB.can't;canC.can;canD.can't;can't____you____swim?A.Can;canB.Can;/C.Are;canD.Do;canHe____playtheguitarverywell.A.canB.can'tC.mustD.mayThey____dancebeautifully.A.canB.couldC.mustD.should----____Ihelpyou?----Yes,please.Iwanttobuyapen.A.CanB.MustC.NeedD.Should----____shesinganEnglishsong?----No,she____.A.Can;can'tB.Can;canC.Does;doesn'tD.Is;isn'tMylittlebrother____rideabikenow.A.canB.couldC.mustD.should----____wegototheparktomorrow?----Yes,wecan.A.CanB.MustC.NeedD.ShouldShe____dancewhenshewasfiveyearsold.A.canB.couldC.mayD.mustYou____cometomypartytomorrowifyouarefree.A.canB.couldC.mustD.should----____Iuseyourdictionary?----Ofcourse,you____.A.Can;canB.Must;mustC.Need;needD.Should;shouldHe____notbeathomenow.Hewenttothelibraryjustnow.A.canB.mayC.mustD.can't----____theyplayfootballafterschool?----No,they____playbasketballafterschool.A.Can;canB.Can;can'tC.Do;don'tD.Are;aren't----____Ihavealookatyournewwatch?----Sure,hereyouare.A.MustB.CanC.NeedD.Should----____shecometothepartytomorrow?----Ithinkshe____.A.Can;canB.Must;mustC.Can;mustD.Must;can----____wegoskatingthisafternoon?----Sorry,I____.Ihavetodomyhomework.A.Can;can'tB.Must;mustn'tC.Can;mustn'tD.Must;can't----____yoursisterplaythepiano?----Yes,she____playitverywell.A.Can;canB.Must;mustC.Can;mustD.Must;can----____Iborrowyourbike?----Yes,you____.Butyoumustreturnittometomorrow.A.Can;canB.Must;mustC.Can;mustD.Must;can----____wevisitourteacherafterschool?----No,we____.Wehavetogohomenow.A.Can;can'tB.Must;mustn'tC.Can;mustn'tD.Must