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文档简介

江苏省宿迁市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).楚chǔ

【部首】木

【结构】上下

【文字源流】甲骨文“楚”宇中间的方形表示人们的聚居地,下面有人来往的足迹(“止”),周围有林木。本义是一种又名“荆”的丛生灌木。《说文》:“楚,丛木,一名荆也”。

【常用词组】楚云、楚国、楚云湘雨

【课文原句】天门中断楚江开

2、填空题(每题2分共5题)

1).对对子。(不会写的字可注音)

古对(

),圆对(

)。严寒对(

),春暖对(

)

桃对(

),柳对(

)。莺歌对(

),鸟语对(

)2).读下面的两组词语,先填空,再选择其中一个词语写句子。

举世闻名——臭名远扬呕心沥血——处心积虑

①这两组词语都意思______________,但感情色彩__________________。

②写句子:_____________________3).填动词。(跟体育运动有关)

(

)球(

)河(

)皮球(

)沙包

(

)步(

)高(

)足球(

)早操4).填空。(不会写的字可注音)

(1)接天莲叶___________,映日荷花___________。这首诗作者是___________。

(2)我们的祖先,可曾在那片草地上和野兔___________,和蘑菇___________?

(3)原来河水既不像___________说的那样浅,也不像松鼠说的那样___________。

(4)要是你在野外迷了路,可千万别___________。大自然有很多天然的___________,需要你观察。

(5)长颈鹿的特点是颈特别___________,河马的嘴特别___________,蜈蚣的脚特别___________。

(6)《_________》这则寓言告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受_____认真___________,就不算晚。5).课外阅读,我知道。

分布在银河两侧的_______星和_______星,看起来是一“水”之隔,其实距离十分遥远。人们根据它们的名字创作了《_________》这个充满传奇色彩的民间故事,它是我国四大民间故事之一,我还知道其它三部分别是__________、_____________、______________。借他们的故事唐代诗人林杰创作了诗歌《_______》杜牧创作了诗歌《_______》秦现创作了诗歌《________》。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列选项中,对原句的扩句不恰当的一项是()。A.小马驹瞪着眼睛。→愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。B.几句话印在心上。→老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。C.同学们做作业。→同学们在教室认真地做老师布置的作业。D.战士脸红。→这个可爱的战士脸像个大苹果。2).下面选项中有一个带点字的注音是错的,将选项填入括号内()A.挨(ái)打B.眼眶(kuāng)C.压(yà)根儿D.兴(xīng)奋3).对下列句子中加点字的解释不正确的是()A.这件事与祖国和人民的利益休戚相关。戚:忧愁;悲哀。B.银行的盈利大多来源于存贷的利差。盈:多出来;多余。C.赶了一天的路,部队已人困马乏了。乏:缺乏。D.古往今来,崇洋媚外者何其多也!媚:有意讨人喜欢;巴结。4、句子训练(每题10分共1题)

1).游览过半,你们在空地处搭起帐篷,开始野餐,其间爸爸妈妈看着牡丹花发出感叹。

妈妈:这牡丹开得真好呀,花香沁人肺腑,令人陶醉,不愧被誉为“花中之王”。

爸爸:这牡丹开得真好呀,虽不如兰花淡远,不如栀子花香味浓郁,但它五彩缤纷的色泽,红黄蓝白粉墨绿紫,重重叠叠。花香沁人肺腑,令人陶醉,不愧被誉为“花中之王”。

(1)爸爸的感叹与妈妈的感叹相比运用了__________的手法,将牡丹与_________进行_________,表现了牡丹_____________的特点。

(2)仿照爸爸说的句子的手法,再写一个句子:______________________________。5、连线题(每题4分共2题)

1).读一读,连一连。

酸溜溜的蛋糕清明节登高

脆生生的话梅重阳节扫墓

软绵绵的黄瓜中秋节赛龙舟

香喷喷的烤鸭端午节吃月饼2).把生字和它的读音连一连。

ɡuànjiézhàozhǒudūn

竭灌蹲帚罩6、排序题(每题5分共2题)

1).排列顺序。

(

)司马光兴起一块大石头,使劲砸那口缸,几下子就把缸砸破了。

(

)有一回,他跟几个小朋友在花园里玩。

(

)有个小朋友不小心掉进了大水缸。

(

)缸里的水流出来了,掉进缸里的小朋友得救了。

(

)古时候,有个孩子叫司马光。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。

(

)我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸。

(

)外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。

(

)看见慈祥的外祖父大发脾气,我心里又害怕又奇怪;一枝画梅,有什么稀罕的呢?

(

)训罢,便用刀片轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。

(

)唯独书房里那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。

(

)有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是能玷污的吗?”7、判断题(每题5分共1题)

1).“水村山郭酒旗风”的“山郭”的意思是山包。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读文段。乡村,我的记忆乡村,是我永不能忘的回忆。晚霞照映的溪水,山坡上的牛羊,黄昏时的炊烟。月光下的河tān()上,蛙声一片。在回村的路口,从田野荷锄归来的人们。月色中,带一肩疲惫,一脸汗水。村那头传来了声声狗吠(),院坝里,不时响起孩子们的嬉闹声。窗外皓月当空,fán()星点点。老槐树下,奶奶抱着孙女,重复着牛郎织女的故事。青瓦屋内,一卷旱烟、一壶老酒、几碟小菜,诠释着生活的信念与简单的知足。乡村是炉zào()里柴禾燃烧的吱吱声,乡村是老槐树下家长里短的浓厚乡音,乡村是餐桌上的那碟咸()菜和那个酱碗。(选自觅知网《现代诗集》,有改动)1.在上面文段中画横线拼音对应括号里写上汉字,在画横线汉字对应的括号里注上拼音。

2.读着这首诗,让我们想起了宋代诗人杨万里描写乡村田园风光的古诗——《宿新寺徐公店》。请将诗句补充完整:篱落疏疏一径深,________________。儿童急走追黄蝶,__________________________。

3.读着“院坝里,不时响起孩子们的嬉闹声。”你的眼前浮现了怎样的情景?用一句话写下来。

__________________________________________

4.文段一中的哪句话表达了作者对乡村农民一天辛勤劳动的赞美之情?()A.老槐树下家长里短的浓厚乡音。B.诠释着生活的信念与简单的知足。C.月色中,带一肩疲惫,一脸汗水。D.青瓦屋内,一卷旱烟、一壶老酒、几碟小菜。5.读着“老槐树下,奶奶抱着孙女,重复着牛郎织女的故事。”让你想起了生活中的什么事?你有什么感受?请用一段话写下来。

_____________________________

6.“乡村,是我永不能忘的回忆。晚霞照映的溪水,山坡上的牛羊,黄昏时的炊烟。”在你的眼中,乡村还是什么?请仿照画线的句子,写出你眼中的乡村。

乡村是________________,乡村是________________,乡村是________________。

7.以文段一为读本,完成自己的诗歌摘抄本我的诗歌摘抄本诗歌名称_____出处_______我积累的优美句子(3个)_______我的读书体会_______________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

题目:,我想对您说

要求:选择具体的事例,表达真情实感。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,完成后面相关习题。学弈弈秋,通国之(①的②它)善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之(①弈秋的教导②鸿鹄),一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之(①弈秋的教导②鸿鹄)。虽与之(①他②它)俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

(1)在文中加点字的正确解释上打“√”。

(2)阅读课文后,我知道两个人学弈的效果不一样,原因在于两个人的学习态度不同,一个人_______,一个_______,所以这个小故事阐明的道理是:__________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).课外阅读。曹冲斗鸡曹操得到了一只名贵的山鸡。那山鸡足有两尺高,羽毛艳丽,冠大如扇,神态威武。曹操很喜欢。但是不知什么原因,这只山鸡不吃不喝,也不起舞。曹操很着急。军师拿过枝条来逗弄山鸡,它不予理睬。别人也用尽办法,但仍不能使山鸡兴奋起来。这令曹操十分扫兴。这时,曹冲请求曹操派人抬来一面铜镜放在山鸡面前。山鸡在铜镜前看到自己美丽的形体,居然连连鸣叫,翩翩起舞。曹操很高兴,其他人也都对曹冲的聪明赞不绝口。1.读了短文,我知道“赞不绝口”的意思是()A.不停地夸奖曹冲想出的办法好。B.不停地说曹冲是自己的儿子。2.用“——”画出描写山鸡的样子的句子。

3.读短文,根据事情的发展过程排序。

()山鸡起舞。()山鸡不起舞。

()山鸡还是不兴奋。()看到山鸡。

4.读了短文,我认为曹冲是一个_______的人。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“”画出下面不是同一类的词语。

1.轿车摩托车自行车三轮车救护车

2.泼水节中秋节端午节元宵节清明节

3.葫芦月季芭蕉海绵水仙2).给句子中加点的字选择正确的读音。

chángzhǎng

(1)姐姐的头发真长(

)啊。

(2)几天不见,禾苗又长(

)高了。

shǔshù

(3)晚上小男孩在院子里数(

)星星。

(4)今天的数(

)学课太精彩了

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