湖北省黄冈市2023-2024学年七年级下册期中历史模拟试题(一)（附答案）

湖北省黄冈市2023-2024学年七年级下学期期中历史

模拟试题

一.单选题(本大题共12小题，共24分)

1.学习历史应掌握历史发展的分期及其阶段特征。下图所示时间轴中①处对应的时期是0

公元前221公元220年581年907年①①1368年

①

--------------------I

公元前221公元220年581年907年①①1368年

A.秦汉时期B隋唐时期C宋元时期D明清时期

2.隋朝运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉”。这表明运河的直接作用是

0

A巩固了隋王朝的统治B有利于边疆经济开发

C促进了南北经济交流D加速来了隋王朝的灭亡

3.下图所示为我国古代的一项发明，它()

B.在《史记》中有其详细的描述

C.对孙吴开发江东起到关键作用

D.是唐朝发明和推广的耕作工具

4.唐朝时期，拔河在宫廷和民间都大受追捧，一些妇女也喜好，参与人数规模空前，竞争气氛

极其浓烈。这体现出唐朝0

A.开放的社会风气B.开明的民族政策C.多彩的文学艺术D.频繁的中外交流

5.剧作家田汉曾写过一部剧本，里面讲述了一位美丽端庄，智慧勇敢的唐朝女子，带着其父“

利乐吐蕃人民”的宏愿，把文化作为嫁妆，克服了思亲念家之情，踏过迢迢万里险途，嫁给了

吐蕃赞普松赞干布的故事。剧中女子人物形象的原型为0

A王昭君B文成公主C武则天D金城公主

6.以下诗句分别出自杜甫诗视频讲解《忆昔》和《无家别》：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家

室。稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实”“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东

西。……两诗描绘的景象显著不同，主要由于()

A.安史之乱B.藩镇割据C.宦官专权D.黄巢起义

7.某同学在学习中绘制了四幅中国古代史上政权并立局面示意图，其中绘制正确的是()

8.“……三十功名尘与土，八千里路云和月……待从头收拾旧河山，朝天阕。”“醉里挑灯看

剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十铉翻塞外声，沙场秋点兵……”岳飞，辛弃疾在各

自的词中表达

的共同情感是()

A豪迈的报国之情B浓郁的思乡之情C飘逸的山水之情D凄婉的惜别之情

9.“苏湖熟，天下足”是宋代民间流行的谚语，说的是当时江南一带粮食产量很高。这反映了

宋

代()

A.人民勤劳B.手工业兴盛C.商业繁荣D.经济重心南移

10.百度关键词“我国历史上第一个由少数民族贵族建立的全国性的统一王朝”，搜索出的结果

是()A.唐朝B.宋朝C元朝D.清朝

11.据(元史.地理志》记载.元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表……南所至

不下汉、唐”。为加强对辽阔疆域的有效统治，元朝实行了()

A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.行省制度

12.能印证“元朝是中国边疆管理的模范朝代”这一说法的是()

A设置西域都护府B设置宣政院C设置安西都护府D设置驻藏大臣

13.阅读材料，完成下列各题。(8分)

材料一：贞观初，太宗谓侍臣曰：“为君之道，必须先存百姓。若损百姓以奉其身，犹割股以

啖腹，腹饱而身毙。…为政之要，唯在得人。用非其才，必难致治。今所任用，必以德行、学

识为本。”

——摘编自吴兢《贞观政要》

(1)根据材料一，概括唐太宗有关治国的思想。(2分)说说这些治国思想对唐太宗的统治产生的

影响。(2分)

材料二：贞观之风，一朝复振。一一《旧唐书•玄宗下》

(2)唐玄宗用哪些措施促使“贞观之风”复振?(2分)

材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂秉米白，公私仓縻俱丰实。

——杜甫《忆昔二首》

（3）材料三中的景象在历史上被称为什么?（2分）

14.阅读材料，回答问题。（8分）

材料一：

陈桥兵变，黄袍加身

（1）“陈桥兵变，黄袍加身”的皇帝是谁。（1分）在他当皇帝的第二年，大臣赵普针对“方镇太

重，君弱臣强”的状况，提出：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”针对“

权”“钱”“兵”，这位皇帝采取了哪些措施?（3分）

材料二：唐中期后，吐蕃和陇右势力崛起，陆上丝绸之路阻断。北宋建立后，海路成为对外贸

易的重要选择，政府重视海外贸易，建立市舶司，鼓励中外商人贸易往来；造船业发达、指南

针广泛运用，促进了航运业发展，与宋朝海上贸易的国家达50多个，开启了一段活跃繁荣的对

外贸易历史。

——摘编自《论宋代的对外贸易》

（2）根据材料二并结合所学知识，概括宋代海路贸易里繁荣的原因。（4分）

15.阅读材料，回答问题（共10分）

材料一：魏晋以来为豪强地主所操纵的选拔官僚的“九品中正制”，就在开皇中废除了。代之

而起的是以考试选士的科举制度。开皇三年正月，“诏举贤良”，开皇十八年，“诏……以志

行修谨、清平干济二科举人”

——据白寿彝《中国通史》

（1）结合所学知识，判断材料中“开皇”所指的统治者，并简要说明其统治时期选官制度的主

要变化。（3分）

材料二：相比于唐朝，宋朝的科举有了较大的发展。凡是“稍具文墨”的读书人，都可准许应

考。在糊名、誉录制，以杜绝考官“容私之弊”。唐代科举考试录取后，只取得做官的资格，

还须经吏部考试合格后授予官职。而宋代进士录取后，不仅可以直接授官，“名前列者，或不

十年而至公铺”。

两宋通过科举共取士人，平均每年361人，约为唐代的取士人数的5倍。

——摘编自郭学信《士与官僚的合流：宋代士大夫文官政治的确立》

（2）根据材料二，概招宋朝科举制度发展的表现。（3分）

材料三：宋朝还设置了武举。1030年，北宋仁宗“亲试武举十二人”。1049年，仁宗又下令废

止武。1064年北宋英宗正式恢复武举。

——摘编自宋桂梅《论宋代武举选拔制度的利弊及对式举制度的影响》

（3）根据材料三并结合所学，分析宋朝废止武举和恢复武举的原因。（4分）

16.历史上有许多杰出人物，他们在巩固政权，维护国家统一，促进文化交流等方面作出了贡

献。

图1隋文科图2鉴真图3玄奘图4忽必烈

阅读材料，完成下列要求。（io分）

阅读以上材料，选择图1至4中的两个历史人物，提炼一个观点结合所学知识加以论述。（要求

：观点明确，史论结合，条理清楚）

【正确答案】

1.B2.C2.C3.D4.A5.B6.A7.D8.A9.D10.Cll.D12.B

13.（1）治国思想：以民为本；广纳贤才；知人善任。（2分）影响：唐太宗吸取隋亡教训，勤于政

事，重视用人、纳谏，形成了“贞观之治”的局面。（2分）

（2）整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制：注重文教，编修经籍。（2分）

⑶“开元盛世”。（2分）

14.（1）皇帝：宋太祖赵匡胤；（1分）

措施：“权”：中央一一分化事权，削弱相权；地方一一派文臣担任各地州县的长官；实施三

年一换的制度；设置通判，己分知州的权力。“钱”一一取消节度使收税的权力；在地方设置

转运使，把地方财赋收归中央。“兵”一一解除禁军将领的兵权；控制对军队的调动；经常调

换军队将领，定期换防

（每一方面答出一点即可）（3分）

（2）路上丝绸之路阻断；政府重视海外贸易；造船业发达；指南针广泛运用。（任答两个即可）（4

分）15.（1）开皇：隋文帝。（1分）变化：由重门第的九品中正制到通过考试选拔文才的制度。（2分

）

（2）参加应试范围扩大；考试管理更加严格；录取名额增加；进士地位提高。（任答三点即可）（3

分X3）废止科举：与重文轻武的国策不符。（2分）

恢复科举：选拔军事人才解决辽与西夏政权的威胁。（2分）

16.我选择图2和图3