2024年北镇中小学教师招聘真题

2/2收集整理，仅供参考2024年北镇市中小学教师

招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“己欲立而立仁，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）。A.相互交流与沟通B.相互团结与友爱C.相互尊重与体谅D.相互竞争与合作【答案】：C2.教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。A.演示法B.参观法C.实习法D.实验法【答案】：C3.当学生取得成功或遭遇失败时，教师应该帮助学生形成（）。A.任务难度B.努力归因C.运气归因D.能力归因【答案】：B4.教学是教师和学生在教学系统中通过媒介进行的传递信息的（）。A.单边活动B.双边活动C.自主活动D.讲授活动【答案】：B5.“见贤思齐，见不贤而内自省也”是说明（）是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.坚持知行统一C.努力做到慎独D.开展批评与自我批评【答案】：A6.有的学生认真完成作业是为了得到老师的奖励，而有的学生则是害怕老师批评，这是学生对群体规范的（）。A.自觉B.认同C.服从D.内化【答案】：C7.被称为“现代教育学之父”的教育家是（）。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.康德D.培根【答案】：B8.（）认为教育起源于儿童对成年人的“无意识模仿”，动物界不存在教育，只有人类社会存在教育。A.生理起源说B.生物起源说C.心理起源说D.劳动起源说【答案】：C9.中国古代史记载，曾把四书五经作为教学内容的载体，其中五经指的是诗经、尚书、礼记、周易和（）。A.中庸B.大学C.论语D.春秋【答案】：D10.教育的要素中，（）既是教育的对象，又是学习的主体，是构成教育活动的基本要素。A.教育管理者B.教育者C.受教育者D.教育场所【答案】：C11.享誉全球的教育著作《爱弥儿》的作者是（）。A.赫尔巴特B.卢梭C.培根D.杜威【答案】：B12.学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的（）阶段。A.原型定向B.原型操作C.原型内化D.操作练习【答案】：C13.人类心理活动的基础是（）。A.精神活动B.意识活动C.反射活动D.技能活动【答案】：C14.教育系统的三种基本要素包括教育者、学习者和（）。A.教育手段B.教育场所C.教育影响D.教育内容【答案】：C15.思想品德教师在讲授《人生难免有挫折》一课时，为了增强学生对战胜挫折的信心，要求他们课后搜集有关这方面的诗句并进行赏析。这一作业在某种程度上也让学生复习了语文课的部分内容。这体现了教育的（）。A.隐性负向功能B.隐性正向功能C.显性正向功能D.显性负向功能【答案】：B16.关于教育的起源学术界有多种说法，认为教育起源于动物界的生命本能的学说是（）。A.神话起源说B.劳动起源说C.心理起源说D.生物起源说【答案】：D17.大家都知道世间上的良缘除了“天”助还少不了一人的帮忙，这就是“红娘”，请问“红娘”的由来出自何处？（）A.《西厢记》B.《白娘子》C.《红楼梦》D.《三国演义》【答案】：A18.基层委员会、总支部委员会、支部委员会的书记、副书记选举产生后，应报（）批准。A.下级党组织B.上级党组织C.同级党组织D.党的中央组织【答案】：B19.在抗击“非典”的斗争中，许多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治疗其他患者，这说明（）。A.人的价值只体现在特定的场合和行为中B.人的价值是在满足自身还让他人的需要中实现的C.人的价值表现了人的能力的大小D.人的价值必须以满足个人需要为前提【答案】：B20.下列关于道德的说法中，正确的是（）。A.道德是对个人行动自由的干预和限制B.道德就是做好人好事C.道德的适用范围比法律更广D.道德因时而异，没有确定的标准【答案】：C21.“我想买块地，自己种菜种粮食”。在食品安全事件频发的当下，一些网友发出这样的呼声。人们自种自食的农产品（）。A.是商品，因为它能满足人们的需要B.是商品，因为它耗费了人类的劳动C.不是商品，因为它没有用于交换D.不是商品，因而它只有价值【答案】：C22.在古时，汉族传统节日中有插茱萸，赏菊花，登高望远，归宁父母等习俗的是（）。A.火把节B.上元节C.社日节D.重阳节【答案】：D23.李悝政治上实行法治，废除维护贵族特权的世卿世禄制度，奖励有功国家的人。他汇集当时各国法律编成（），是我国古代第一部比较完整的法典，现已失传。A.《唐律疏议》B.《法经》C.《宋刑统》D.《刑法志》【答案】：B24.文艺复兴时期英国伟大的剧作家和诗人莎士比亚的四大喜剧是（）。A.《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《威尼斯商人》B.《麦克白》《李尔王》《第十二夜》《威尼斯商人》C.《皆大欢喜》《仲夏夜之梦》《第十二夜》《威尼斯商人》D.《李尔王》《皆大欢喜》《奥赛罗》《仲夏夜之梦》【答案】：C25.如果风是造成沙尘暴的主要原因，那么顺理成章的是，只要是在干燥的环境条件下每一次大风都会形成沙尘暴，而且风力愈大，扬尘愈多。然而尽人皆知的是，事实并非如此。即便是在同样干燥的条件下，多数风力很大，甚至七、八级的大风，扬尘并不大。而较强的沙尘暴时，风力有时也并不大。下列说法与原文相符的是（）。A.沙尘暴日趋加剧主要归罪于人类对植被的破坏B.沙漠中一年四季都处在干燥期，故其形成沙尘暴的频率最高C.沙尘暴的形成要素除了风和干燥环境之外，可能还有别的因素D.风力和沙尘暴的形成没有直接关系【答案】：C26.宋代书会先生一般是没有功名而精于文艺的民间文人和艺人。他们通常按照自己的审美认识和道德评价标准去进行文艺创作，并以获得商业利润为创作目的，即以文艺创作为谋生的手段。因此，他们是一个职业化的、自治性的民间文艺创作群体。他们的生活是自由的，甚至是放纵的。文段主要介绍的是（）。A.宋代书会先生的创作特点B.宋代书会的概况C.宋代书会先生的生活方式D.宋代书会的人员构成【答案】：A27.中国风筝以细竹扎成骨架，再糊以纸或绢制作而成。传统的中国风筝工艺包括“扎、糊、绘、放”四种技艺。风筝的种类主要分为“硬翅”和“软翅”两类，“硬翅”风筝翅膀坚硬，吃风大，飞得高。“软翅”风筝柔软，飞不高，但飞得远。在样式上，除传统的禽、兽、虫、鱼外，近代还发展出了人物风筝等新样式。中国地域辽阔，风筝作为中国的传统文化和民间艺术，在长期发展过程中，产生出许多具有不同地域特色的种类、样式和流派。其中以北京、天津、山东潍坊、四川、广东所制的风筝最为著名。这段文字意在说明的是（）。A.中国风筝的悠久历史B.中国风筝的艺术流派C.中国风筝的基本特点D.中国风筝的发展历程【答案】：C28.那时候，老是慎重其事地把左掌右掌看了又看，或者，从一条曲曲折折的感情线，估计着感情的河道是否（）。有时，又正经地把一张脸交给一个人，从鼻山眼水中，去（）一生的风光。A.崩溃、窥视B.决堤、预测C.决堤、窥探D.崩溃、领略【答案】：C29.中国消费者对轿车的了解和要求已经有了很大的变化，他们的价值观念以及对汽车理解的变化都会左右其购车意向。在对多个购车指标的调查中，我们发现，大家不再强调某个单一指标，但安全性能依然是消费者购买轿车最关心的指标，关注程度在我们的调查中占8.6%：其次关注的是轿车的操控性能；第三是质量耐久性能；然后是外观造型、舒适程度、品牌口碑、形象、动力性能以及二手车价值等，即使是排在后边的关于品牌的指标比重也达到了8.1%。下列说法与文意相符的是：（）A.中国消费者对轿车的价值观念差异并不大B.轿车主流消费群的构成发生了较大变化C.消费者对轿车品牌的关注度呈下降趋势D.消费者对汽车安全性能的关注度没有变化【答案】：D30.城市的___化发展使城市的文化个性正在逐渐消解，并失去城市的文化竞争能力。每个城市都试图以摩天大楼林立、水泥立交纵横作为现代化城市的___，但不容忽视的问题是，城市的文化品格和文化生态也正在悄然消解。

依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.无序要素B.单一目标C.模式标志D.机械符号【答案】：C31.—个画家要明白宣告的宗旨是使得人们对于人生，对于自身，对于自己生活中所能起的作用感兴趣。而要达到这一目的，最好的办法是通过艺术使人们相信人生是一场很有意思的游戏，人人都能参加。任何生活方式，哪怕再高雅，再拘谨，总是会有很多出路和通道。况且人生的乐趣也不归政治家或百万富翁所专有，而是公平分配的，只要我们为它留出一点时间、耐心和想象力，不要只泡在什么具体的目标或粗俗的野心中去。因此，真正的艺术和绘画在我们身边悄悄说出的那个重大秘密是：_。填入画横线部分最恰当的一句是（）。A.人生的意义完全在于给予，而不在于主动索取B.只要我们生活得充实，生活经验本身自有价值C.千变万化的生活，决定了我们的人生是否充实D.我们想要了解的事物，总是始于我们的好奇心【答案】：B32.超细颗粒功能制备机是先以高速气流的猛烈碰撞把颗粒超细粉碎、自动分级后,再加入需要复合的纳米或微米材料进行多种性能的捏合,使颗粒分体达到所需要的功能。使用超细颗粒功能制备机将化学药品超细粉碎后,仍容易团聚结块不易流化,而且药效易挥发。此时加入药品级的表面包覆复合剂,通过高速旋转吸附在药品的超细颗粒表面,既能防止超细颗粒团聚,又能形成一层保护膜以保护药效。这段文字说明了“超细颗粒功能制备机”（）A.承担了药品从原料变成制剂的加工任务B.特点及它在药品粉碎以及制备中的运用C.解决了化学药品粉碎制备中出现的问题D.设计原理及在药品粉碎和制备中的应用【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.注意的功能包括（）。A.控制功能B.整理功能C.保持功能D.选择功能【答案】：CD34.教育学的基本问题就是（）。A.教育目的问题B.教育与社会发展的关系C.教育的教学规律问题D.教育与人的发展的关系【答案】：BD35.人的举止可以体现出（）。A.身体情况B.精神面貌C.内心世界D.文化程度【答案】：BC36.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的（）。A.价值心理B.价值认识C.价值评价标准D.价值观念【答案】：ABD37.要正确行使职业权力就要做到（）。A.正确的使用手中的职业权力B.敢于抵制滥用职业权力的不正之风C.认真履行职业责任，做好本职工作D.树立正确的职业权力观【答案】：ABD38.诚实守信要求（）。A.忠诚所属单位，维护单位信誉，保守单位秘密B.诚信无欺、讲究质量、信守合同C.大公无私的共产主义精神D.先公后私的社会主义境界【答案】：AB39.教育促进个体社会化主要表现为（）。A.塑造社会角色B.形成社会价值观C.掌握社会技能D.完善自我观念【答案】：ABCD40.《礼记*学记》认为“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这一说法从教学方法角度看，下面说法正确的有（）。A.教师应当尽早将正确的答案交给学生B.教师要善于引导学生C.要多采用启发式教学D.教师对学生应当严格要求，但不要压抑学生【答案】：BCD41.关于知识、能力、素质的区别与联系，下列选项中正确的是（）。A.知识的内化成为素质，知识的外化则成为能力B.能力是核心要素C.素质是基础性要素D.能力要素和素质要素是交叉关系【答案】：ABD42.从作用的呈现形式划分教育功能类型，可分为（）。A.个体功能B.社会功能C.隐性功能D.显性功能【答案】：CD43.社会主义集体主义的道德要求具体分为（）三个层次。A.先公后私，先人后己B.无私奉献，一心为公C.先己后人，自私自利D.公私兼顾，不损公肥私【答案】：ABD44.毛泽东提出要向一切国家学习的思想的文章有（）。A.《论十大关系》B.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》C.《纪念孙中山先生》D.《我们党的一些历史经验》【答案】：AB45.不当得利的构成要件有（）。A.他方利益受到损害B.受益人财产必定增加C.受益人主观上有损害他人的意思D.受益人具有民事行为能力和民事权利能力【答案】：AB46.明朝初年，朝廷对云南采取“三江之外宜土不宜流，三江之内宜流不宜土”的政策，其中三江是指（）。A.怒江B.红河C.澜沧江D.元江【答案】：ACD47.下列选项中，属于社会公德的要求的有（）A.文明礼貌B.遵纪守法C.助人为乐D.爱岗敬业【答案】：ABC48.下列人员或机构中属于老年人正式社会支持网络的有（）。A.敬老院B.配偶C.成年子女D.老年业余合唱队成员【答案】：AB49.老年社会工作旳重要内容是（）。A.精神问题旳解决B.认知与情绪问题旳解决C.下岗职工社会支持网络旳建立D.身体健康方面旳服务【答案】：BC50.社会工作者的一般特征包括（）。A.掌握一定的社会工作专业方法B.从事社会福利服务C.认同并遵循社会工作价值准则D.在一定的组织框架内开展活动【答案】：ABCD51.地方性法规可以设定的行政强制措施有（）A.查封场所、设施或者财物B.冻结存款、汇款C.扣押财物D.限制公民人身自由【答案】：AC52.火灾高危单位应对（）实施消防安全标识化管理。A.消防救援场地B.疏散逃