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文档简介
综合运用
宝山区
25、下面这段文字不够连贯,试试依据提示进行修改重写。
旅行到了第四天。一起先,我们有说有笑的。慢慢地,我们的话越来越少。干脆都不说话
了。太累了!我们爬到南天门,去玉皇顶拜了玉皇大帝。很累,也感觉特别充溢,特别快乐。
提示1:先阅读这段文字,看看写的内容是否保持了话题的统一。可以加写一个中心句
来统领整段文字。
提示2:可以补充一些关联词(如“虽然……但是……”、"因为……”等)或者提示
性语句(如“一起先”、“然后”等),使句子之间连接自然。
重写:____________________________________________________________________________
(8分)
26、依据重写的这段经验,对你写作的启发是什么?请举一例说明(2分)
25、(8分)旅行到了第四天。我们起先爬山的行程。(2分)一起先,我们有说有笑的。但
是(1分)慢慢地,我们的话越来越少。最终(1分)干脆都不说话了。因为(1分)实在
太累了!我们爬到南天门,然后(1分)去玉皇顶拜了玉皇大帝。虽然(1分)很累,但是
(1分)也感觉特别充溢、快乐。
26、(2分)段落要有中心句,这样可以使段落意思明确(1分),举例(1分)
崇明区
阅读材料,走向2024花博会,完成第23-25题。(10分)
中国花博会是我国花卉领域规格最高、影响最广的花事盛会,被誉为中国花卉界的“奥
林匹克”。崇明区获2024年第十届中国花博会承办资格。
第十届中国花卉博览会主题为“花开•中国梦”,选址崇明东平国家森林公园及周边地
区,总占地面积达10平方公里,规划布局“一轴、一带、三区”,即主题演绎轴、十里花溪带、
核心展示区、森林景观区和配套服务区。会期预料从2024年3月末持续至7月1日,总计
100天。
其中,核心区将以千亩花田构建“牡丹盛开”大地景观,整个花博园将以梅、兰、荷、菊
等名花构建花田、花溪造型,营造“百花争艳、芳香满园”景象。
23、对花博会选择崇明缘由的陈述,错误的一项是()(3分)
A崇明岛成陆已有1300多年历史,1413平方公里,70万人口,有著名的东滩湿地。
B崇明位于长江入海口与东南沿海大通道交汇处,海陆空交通便捷,综合服务功能完备。
C崇明有500多年花卉种养历史,崇明水仙、西红花、红掌花等特色花卉远销欧美。
D崇明正在推动一镇一特色、一村一公园,打造花村、花溪、花路、花宅,将建成绿的世
界、鸟的天堂、花的海洋。
24、在中国传统文化中,梅、兰、竹、菊被誉为“四君子”,而崇明花博会”将以梅、兰、荷、
菊等名花构建花田、花溪造型”,而把“四君子”中的竹换成了荷。简要谈谈你的看法。(4
分)
25、花博会组委会要起草■份花博会志愿服务者聘请启事,下列哪项内容不宜写入启事(
(3分)
A、聘请背景及志愿服务时间B.聘请流程及后期培训说明
C.报名资格及材料提交要求D.口试题目及答辩专家名单
23、(3分)A
24、(4分)竹主要以其竹节而被给予丰富的文化内涵因而名列“四君子”,但它的花却并不
著名,为更加切合“中国花卉博览会”这一主题,以花叶皆著名且同样有着丰富传统文化内
涵的荷替代竹,又与崇明岛的水乡特色相契合,且开花时间又正逢花博会会期,更能为花博
会增色,尤其梅、兰、荷、菊还可代表着四季之花,寓意更加深刻。(能言之成理即可)
25、(3分)D
奉贤区
阅读下面材料,完成第24-26题(10分)
剪纸,是我国民间传统装饰艺术的一种,因材料易得,样式千姿百态,形象生动而深受
欢迎。剪纸图样大多取材于日常生活,寄予着人们对于美妙生活的憧憬和憧憬。剪纸中较为
普遍的是春节期间运用的窗花,寓意圆满,用来辞旧迎新、迎福纳样。除了春节外,假如遇
到家中有婚庆喜事,人们也会用各种祥瑞图案贴在门窗、橱柜上,营造出祥和喜悦的氛围。
随着时代的发展,剪纸已超诞生活的好用性,成为人们雅俗共赏的艺术珍品,也是国际
上进行文化艺术沟通的重要内容之一。同时,剪纸也被广泛应用在电影、电视、杂志、邮票、
商业广告、壁画装饰等各个方面,其发展前最特别广袤。
24、新年快到了,下列与辞旧迎新最不符合的两个做法是、(4分)
A在门上贴上剪纸“福”字B用剪纸作品制作成书签
C把“四时如意”的剪纸送给亲友D在窗上贴“年年有余”的剪纸
E送给父母“松鹤延年”的剪纸F教家人剪新一年的生肖剪纸
25、学校最近要实行社团节活动,各社团都有自己的展示内容。请你为剪纸社拟一个展示活
动的主题。(2分)
社团名音乐社剪纸社诗歌社
展示主题“心动歌声”音乐会“________”作品展“诗韵中华”朗诵会
26、右侧图片是剪纸在邮票、电影上的应用,请选择其中一个,说说这种应用的好处。(50
字左右)(4分)
中国邮政CHNA
1993-1<2-11T
①鸡年生肖邮票②动画电影《葫芦娃》
选择__________
好处:________________________________________________________________________
24、BE
25、剪出精彩(巧手妙剪、剪式艺术、剪云艺社等)
26、选择①
在设计邮票时,把剪纸艺术和生肖文化结合在一起,丰富了邮票设计的内容,也可以宣
扬剪纸这种民间传统装饰艺术。
选择②
电影是一种广为群众熟识和接受的文化形式,用剪纸的方式制作电影,既是电影制作技术
的创新,也能宣扬我国民间传统装饰艺术一一剪纸。
虹口区
阅读下列材料,完成24—26题(10分)
健康组织统计过,2024年各类视力缺陷导致的社会经济成本约6800多亿元人民币。保
守估计到2024年近视人口达7亿左右,在航空航天、精密制造、军事等行业领域符合视力
要求的人员将面临大缺口,干脆威逼我国可发展以及国家平安,西宁市2024年初中入学视
力普受检35016人,视力不良率为62.26%,其中九成以上是近视调查显示,青少年学生佩
戴眼镜后,参与竞技性较强的运动项目比例会下降,可能伴随着身体素养降低。中学生和高
校生的近视恶病率超过70%,并年增加我国近视病率已经高居世界第一位。专家认为,近
视成为“国病”,明显也是“国忧
24、下列内容符合文意的一项是()(2分)
A上述材料运用数据介绍近视的危害之大,
B从经济亏损的角度分析治疗近视的投入
C青海西宁市初中生近视问题在全国最重
D国家将来的发展取决中学生视力的好坏
25、依据你的理解填空,“近视”将导致:(6分)
(1)___________________________________________________________________________
(2)
(3)
26、预防“近视”,针对中学生你的主要建议是
(1)____________________________________________________________________________
(2)(2分)
24、A(2分)
25、⑴经济成本投入高⑵可持续发展及国家平安受到威逼⑶青少年身体素养下降(6分)
26、增加户外运动留意用眼卫生加强眼保健操等等(2分)
黄浦区
阅读下面材料,完成24-26题(10分)
某某中学开展“文明从小事做起”这一主题语文实践系列活动。
24、传承中华传统美德,请选出属于中华传统美德的两项是、(4分)
A崇尚学问B在自我独处时要严于律己,戒慎恐惊
C饮食起居要有节制D追求美的艺术
E在待人接物时要谦和好礼
25、宣扬推广,请你为学校“文明从小事做起”活动拟写一条宣扬标语(3分)
要求:必需运用一种修辞手法。
26、文明须要从身边的小事做起,请你对此提一条详细的建议。(3分)
24、(4分)B、E、
25、(3分)示例:文明是航灯,指引我们前行。
26、(3分)要有针对性,要详细。示例:课间取水要排队。
嘉定区
24、阅读材料,完成试题。
[材料112024首届中国国际进口博览会于11月5日至10日在国家会展中心(上海)
实行。本次进博会吸引了来自172个国家、地区和国际组织的3600多家企业参展。这是中
国推动新一轮高水平对外开放的重大举措,也是中国主动向世界开放市场的重大举措。进博
会上,“一带一路”沿线国家贸易商收获满满。贸易会后,“一带一路”上的贸易大潮将滚滚
向前。
【材料2】由于汽车的体验性、展示性和与个人消费相关的特征,汽车展区无疑成为进
博会企业展中的人气之王。自动驾驶、新能源、物联网等行业前沿技术在本次进博会上悉数
登场。“会飞”的汽车、用木头制成的生物概念车、诸多大品牌的新能源车等都迎来了中国
的首秀。
【材料3】国家主席习近平11月5日在进博会开幕上首次宣布:“预料将来15年,中
国进口商品各和服务将分别超过30万亿美元和10万美元。”进博会上的交易仅仅是个起先。
中国已连续9年保持全球货物贸易第一大出口国和其次大进口国地位。中国举办进博会,为
国际贸易更广泛、多样、包涵的合作搭建公共平台,是助力全球经济走出逆境的中国方案。
【材料4】2024中国首届进博会招幕了5000名青年学生作为会期服务岗位志愿者。
他们意气风发、精神饱满,共同立下“为进博,一起来”为祖国争光,为城市添彩等誓言与
承诺。他们将志愿者的微笑、自信、关爱传达给更多的人,呈现了中国青年的魅力与风采。
他们是进博会上靓丽的风景线。
(1)上述材料最能体现本次进博会给世界带来深远影响的两项是()()(2分)
A进博会带给了“带路”沿线国家更多贸易合作。
B进博会汽车展区内迎来了很多新车型的中国首秀。
C进博会后预料中国将保持贸易领先助力全球经济。
D进博会的学生志愿者呈现中国青年的魅力和风采。
(2)右侧图标是2024首届中国进口博览会的标识。
原图由外圈浅蓝色圆环、中间的地球、地球上的绿色中国及中间红色的“CIIE”英文缩
写组成。请谈谈这个标识具有的丰富寓意。(写出两点即可)
①____________________________________________
②(4分)
(3)习近平主席在进博会上的讲话富有表现力。请选择其中一句简要分析。(4分)
A中国推动更高水平开放的脚步不会停滞!中国推动建设开放型世界经济的脚步不会停
滞!中国推动构建人类命运共同体的脚步不会停滞!
B中国经济是一片大海,而不是一个小池塘。狂风骤可以掀翻小池塘,但不能掀翻大海。
选句
24、(1)AC(各1分)
(2)
①外圈的浅蓝色圆环:寓意各国家、各民族团结在一起,创建世界经济的旺盛。(2分)
②中间的地球:寓意进博会国际贸易合作的广泛性、多样性和包涵性。(或进博会是全球的
盛会,寓意国际化,开展国际贸易的开放型合作平台)(2分)
③地球上的绿色中国:寓意中国绿色办会,绿色发展的理念。(2分)
④中间的“CHE”:这是2024首届中国进口博览会的英文缩写。两个“I”寓意中国通向
世界的大门,也是世界通向中国的大门。(或各国之间互通合作的大门)(2分)
⑤中间的“CHE”颜色:字体颜色选取中国红,寓意中国热忱好客,欢迎世界宾朋。
(写出两点即可)
(3)排比(比方)(1分)喻体特点(语势特点)(1分)表达情感(2分)
金山区
为弘扬民间传统艺术,某校九年级(1)班同学围绕“走进金山农夫画”这一主题开展
综合性学习活动,搜集到了以下几则材料。请你阅读后完成24-26题。
材料一:金山农夫画艺术是上海金山的民间传统艺术,以江南水乡风土人情为主要题材,
融合刺绣、剪纸、蓝印花布、灶头壁画、雕塑、漆绘等民间艺术表现手法,大胆运用艺术夸
张和剧烈的色调反差,以拙胜巧。
材料二:2024年10月12日下午,在日本京都西阵织会馆,“艺江南•放眼”金山农夫
画京都展览隆重开幕。作为“魅力上海”纪念中日和平友好条约签订四十周年重要活动之一,
此次展览向日本观众展示了生活气息深厚、韵味十足的江南文化。(下图为具有代表性的金
山农夫画作品)
24、“材料一”介绍了金山农夫画的、和o(3分)
25、依据以上材料,以下诗句中描绘的场景,最适合用金山农夫画表现的是()(3分)
A大漠孤烟直,长河落日圆。B马作的卢飞速,弓如霹雳弦惊。
C一江烟水照晴岚,两岸人家接画檐。D造化钟神秀,阴阳割昏晓。
26、假设你是会馆志愿者,你会如何向外国友人介绍金山农夫画?请从以上所给画中选择一
幅加以介绍。(不少于两个角度)(4分)
我选,_________________________________________________________
24、(主要)题材、表现手法及艺术特色(3分)
25、C(3分)
26、题材:通常是日常农家生产生活场景;表现手法:蓝印花布;艺术特色:画风拙朴。造
型夸张(用色简洁、色调对比剧烈)等。(4分,结合角度及详细画面各2分)
静安区
阅读下面材料,完成第24—26题(10分)
【材料一】最近,一档“用书信打开历史”的节目《见字如面》引起学校师生的极大关注,
该节目形式极简,一人,一桌,一信而已。但在众多热闹cdozd的节目中,它却以最朴实
的真诚的方式直抵人心。书信兼具个人情感和时代印记,富有独特的meili„节目将一封
封感人的书信从历史深处打捞出来,让我们再次发觉汉字之美、思想之美,情感之美,重新
领悟中国人的生活才智与家国情怀。
【材料二】“见字如面”,意思是见到字就如见到本人,所谓字如其人,人如其字,从前的书
信是这样,优秀的书法作品同样知此。欣赏它们时,就如面对一个个有着显明特性的人。他
们有的棱角分明、中规中矩(A),有的如行云流水,伸展飘逸(B),有的狂放恣肆、潇洒不
羁(C)。这,才是真正意义上的“见手如面”。
24、请依据材料一中的拼音,将词语写在答卷的田字格内。(4分)
25、书法课上,老师设计了“见字如面”的主题活动。请你从下面三幅名家书法作品中任
选两幅,看看它们分别和材料二的哪组画线词语相对应。(填字母编号)(2分)
(-)(-)(三)
26、在语文学习中,我们也曾接触过一些与书信有关的经典诗文。请依据你的积累,从下
面三题中任选两题完成。(4分)
(1)复恐匆忙说不尽,。(张籍《秋思》)
(2)这学期学校里掀起了读书热潮,一些同学觉得自己读书过目不忘,便贪多求快。老
师针对这种状况,引导大家读一读朝的(人名)写给他弟弟
的一封家书,思索其中“读书以过目成通为能,最是不济事”这句话的深意。
(3)想象你处于战火纷飞的年头,许久都没有家人的消息。就在此时,你收到了一封家
人的来信,你的心头不由得涌现出杜甫的名句:“,"。
24、嘈杂魅力(4分,错一字扣1分,另书写酌情给分0~2分)
25、(-)C(二)A(三)B(2分,三幅中任选两幅)
26、(1)行人临发又开封(2)清郑燮(郑板桥)(3)烽火连三月,家书抵万金(4分,
3题中任选2题)
闵行区
阅读以下内容,完成24—26题(10分)
《咬文嚼字》杂志公布的2024年、2024年、2024年“十大语文差错”里有这样几条:
(1)社交用语中的用词错误:赠人物品用“惠赠”。在社交用语中,“惠”是一个常用
敬词,凡以“惠”开头的词语都是指对方的行为有“恩”于己如惠顾、惠存、惠临、惠赠。
某知名人士在送给别人的书上,有“惠赠某某”的题词,某商家开张时,有“惠赠礼品”的
告示,都是用错了“惠赠”,可改为“敬赠”。
(2)不得体的礼貌用语:“敬请期盼”。社会礼貌用语中,“敬请期盼”呈流行趋势。商
店即将开张,商家总会挂出横幅:“开业在即,敬请期盼。”谦恭的“敬请”和自负的“期盼”,
形成了一种惊奇的组合。所谓“期盼”,是充溢期望的等待,这是一种主观感情的显示;强
行要别人“期盼”,至少是有背于传统礼仪的。正确的用法是“敬请赐候”。
(3)称呼语用错:主持人Z某2024年曾在节目中对嘉宾毛新宇说:“不久前,毛岸青
去世了,首先,向家父的过世表示哀悼。”而“家父”应是称自己父亲时的谦辞。
24、下列选项正确的一项是()(3分)
A甲赠给乙一本书,书上留言道:赠给乙同学惠存。
B甲确定帮助学习有困难的乙,甲对乙说:“敬请赐教。”
C甲到乙府上找对方的妹妹,问道:“舍妹在家否?”
D子女们可以称呼自己己经去世的父亲为“先人”。
25、请向一位从来没有听说过《咬文嚼字》的人简要介绍《咬文嚼字》(4分)
26、请“咬”出以下有错误的一项()(3分)
A穿流不息B一暴十寒C觥筹交织D萎靡不振
阅读下列内容,完成24—26题(10分)
24.(3分)D
25.(4分)一本规范汉字语言的杂志。(杂志1分;汉字或语言、中文1分;规范2分)(若
写出“规范汉字”,“捍卫汉语传统”等有提炼2分,只写“找错”等,不够概括1分)
26.(3分)A
浦东新区
阅读下面的材料,完成第24-26题(10分)
生活中到处有文化,品尝生活的情趣,你会受到文化的熏陶,感悟到生活的文化内涵。
材料一:油墩儿讲究的是用料,将面粉和萝卜丝充分搅和后盛放在铁制模具里,等油锅
沸腾,轻轻一放,待炸到金黄色捞起,搁在筛子上沥油之后,用粗糙的牛皮纸或旧报纸一包
就可以捧着边走边……循着童年的记忆,多少往事带着暖和的温度,成为今日欲罢不能的味
道...
——王丽萍《味道》(有删改)
材料二:乔家栅的糕团是上海人喜爱的点心,以糯米粉和大米粉为主要原料做成的。有
玫瑰方糕、糯米团子、如意糕、定胜糕等,红红绿绿,形态各异。在上海的乔家栅,早起买
糕团的人总要排长龙,成为街边的一道风景。
材料三:粽子种类很多,最常见的是豆沙、鲜肉和火腿咸肉,其他如莲蓉蛋黄、赤豆、
花生等,拌以淘洗过的糯米,用粽叶或苇叶包成方形、锥形、斧头形等。各地民俗中在端午
用粽子投江河,缅怀爱国诗人屈原,成为传承至今的一种文化。
24、以上三则材料分别从、地方特色、三方面体现了日常活中
美食所蕴含的文化内涵。(4分)
25、下列与美食不兴的一项是()o(2分)
A、争似艄公留口吃,秀州城外鸭馄饨。
B、穹庐为室兮旃为墙,以肉为食兮酪为浆。
C、君子远庖厨,见其生不忍见其死也。
D、鲫鱼出网蔽江渚,获笋肥甘胜牛乳。
26、学校举办“美食伴我行,文化有传承"美食节活动,每个班级主推一款美食参与评比。
请你从文化的角度写一段举荐文字。(4分)
美食名称:____________
举荐文字:____________________________________________________________________
24、童年记忆(生活经验);文化传承(传统节日、民俗文化等)(4分,每空2分)
25、C
26、给分要点:美食名称(1分)文化意味(2分),语言通顺(1分),(照抄材料内容不得
分)
示例1:粽子,端午节前后,人们用苇叶包袱糯米及各种馅料蒸煮二成,传闻中端午节吃粽
子是为了缅怀爱国诗人屈原。
示例2:东坡肉,宋朝苏东坡独创的一道菜肴
示例3:汤圆,与元宵节有关
普陀区
阅读下面材料,完成第24—26题(10分)
【材料一】
2024年的一次民调中,英国人将“最喜爱的作品”投给了街头画作《失去气球的女孩》。
画中的女孩迎风而立,红色的心形气球从手中飘走。旁边写着:“希望永存。”英国《时尚》
杂志认为,在艰困的“后脱欧时代”,这幅画反映了英国的政治气候,道出了大众的心
声:。
【材料二】
班会探讨“涂鸦”是不是艺术?A同学认为涂鸦是城市“牛皮癣”;B同学不同意,他认
为涂鸦是艺术的又一表现形式,并拿了以下几幅涂鸦创意作品给大家看。
24、最适合填入材料■横线处的■项是()(3分)
A即使失去了,也别放弃希望。B小女孩在,希望就在。
C只要希望在,一切终会再来。D失去心,就失去一切。
25、材料二,A同学说涂鸦是城市“牛皮癣”,他的意思是
____________________________________________________________________________(3分)
26、请选择图一或图二,描述作品的创意及效果。要求:40字左右。(4分)
24、A(3分)
25、乱涂乱画,影响城市整齐美观(3分)
26、示例一:将人行道中的隔离栏绘成一条黑白条纹的蛇,使隔离栏更为醒目,也为街景增
添了一点趣意。(4分)
示例二:画作中浇灌树苗的小女孩与街道中的树完备融合,组合成了一帜完整的图画,
表达了人类与自然和谐共生的美妙愿望。(4分)
青浦区
阅读下面材料,完成24-26题(10分)
青浦被誉为“水乡泽国”,“水”滋养了青浦人民,“水”又赋于了青浦独特的人文景
致和文化内涵。
材料一:青浦青东地区,河道犬牙交织,村镇多以“浦、塘、泾、浜”等河流名而命名:
青西地区,湖泊分布较广,存在大量的以“荡、漾、滩、洋”等湖泊名为名的村镇。
材料二:国典型的水网地理环境和水乡气候条件,青浦早在新石器时代就起先种植水稻,
产生了各种以田间劳作为载体的习俗,如田山歌,阿婆茶,依托江南特有的“水文化”,摇
快船,船拳等项目也应运而生。
材料三:青浦区图书馆是国内首家“水上图书馆”,近看远望,这座建在夏阳湖浦阳阁
的新颖建筑,究如两条巨型波浪从东西两边伸向湖心。新落成的青浦万达茂,建筑整体外观
呈现莲花绽放的辅以流淌的线条犹如层层水波,舒缓有致,充分诠释青浦水文化的魅力。
船拳青浦图书馆
24、上述三则材料分别从乡镇命名、、三方面诠释出青
浦“水”文化特征。(4分)
25、某校拟以“探寻青浦水文化”为主题开展系列活动,下列不宜列入该主题的活动是()
(3分)
A.组织学生对典型的水乡村镇进行小课题探究。
B.组织学生到青浦图书馆听秦文君讲儿童文学。
C.实地考察青浦万达茂,了解其设计理念。
D.学校开设船拳拓展课,了解船拳的历史。
26、下图是青浦城市新形象图标,它的内涵凝集成四句话,请结合此图标,绽开想象。完成
仿写。
QingPu
嗝
似一抹丹青,积淀千年古韵;
⑴,⑵;
似一片绿叶,⑶;
似一字争先,书写崭新青浦。
24、生活习俗建筑特色(4分)
25、B(3分)
26、想象合理,言之有理即可。
参考答案(1)似一座虹桥(2)传递内外交融(3)勾画碧波江南(3分)
松江区
为进一步了解当代青少年对青春偶像、人生榜样的内心要求与现实状况,今年9月一10
月,上海社科院对全市中小学生(包括职高、技校)做了“谁是‘00后’最崇拜的偶像”
的相关调查。
数据显示,习近平、毛泽东、邓小平和周恩来四位政治领袖高居前位,且票选较为集中
。进入前15位的有马云、钱学森、雷锋、袁隆平、鲁迅、爱因斯坦,当红艺人王源、易烊
千玺等。同时流行音乐歌手、当红影星、著名球星、网红艺人依旧是受青少年追捧的青春
偶像群体,入选人数占前100位偶像人物的30%,偏阴柔审美风格的男歌手受到00后青少
年的追捧。
24、下列对该调查结果分析有误的一项是()(3分)
A当代青少年的道德审美取向与偶像接受心理是多元、开放的。
B青少年最崇拜的偶像较为正面,他们的价值取向是主动向上的。
C宏大的政治领袖人物在当代青少年的心目中占有极高的地位。
D消遣界的青春偶像群体对青少年的审美没有产生太大的影响。
25、在材料所提及的科学家中选一个你崇拜的偶像,并简述理由。(4分)
人物:___________
崇拜的理由:______________________________________________________________________
26、有人说,此次调查发觉青少年对当代优秀人物的杰出事务了解不多,建议在教材编写时
加大弘扬力度,对此你是否赞同,为什么?(3分)
25、袁隆平他是''世界杂交水稻之父”,解决了世界上千万人的温饱问题,为人类做出了杰
出的贡献
26、赞同,教材是学生学习的第一手材料,在教材中多选当代优秀人物的杰出事务,可以对
青少年祈祷主动向,上的促进作用,引领青少年走向正确的成长道路。
徐汇区
阅读下面材料,完成第25-27题(10分)
随着当下人们工作生活节奏日益加快,“听书”这种新兴阅读方式的出现,好像在快节
奏的工作生活与读书需求之间找到了平衡点。
中国新闻出版探讨院第十五次全行业占有率超过73%的某有声
国阅读调查报告:App平台统计:
两成以上受访者有“听书”截至今年2月,平台用户
的习惯,其中移动有声App平台总规模突破4.5亿。在线内容
已成为听书的主流选择,听书内既包括故事性较强且篇幅合
容以“听故事”为主。宜的有声读物,也有热门课
程,如《营销案例50》等。
来自读者的声音:
“听书”这一形式古今中外早已有之,无论是我国古代的诗歌,亦或是非
洲大陆的歌谣,最早的阅读就是口口相传的,有声读物给诗歌传播带来更多可
能。
----西川
语音始终不像汉字那样能激发想象力,这一不足使得用语音传达的文本意
义会受到折损,尤其是那些语言熟识度较低的文本。
小雨
25、从材料看,“听书”这种新兴阅读方式出现的缘由是:
____________________________________________________________________________o(2分)
26、学校广播台准备利用每周一的午休时间开展“听书”活动,下列更适合作为“听书”内
容的选项是()()(4分)
A英文版《巴黎圣母院》
B中文金曲馆
C《徐志摩诗集》
D《营销案例50讲》
E《欧•亨利短篇小说集》
27、你提倡“看”书还是“听”书?结合材料,简要阐明理由(4分)
25、在快节奏的工作生活与读书需求之间找到了平衡点。(2分)
【解析】本题考查说明文信息提取实力,需关注说明对象。由题干可知说明对象为“这种新
兴阅读方式”,由此可找到说明其缘由的内容,确定答题范围。
26、CE(4分)
【解析】本题考查说明文信息提取实力,需关注说明对象由题干可知说明对象为“这种新兴
阅读方式”,由此可找到“听书”的对象为文学作晶除B和D。而A项中“英文版”不太适
合好用状况。
27、答案举例
例1:我提倡“看”书。听书是对快节奏生活中人们无暇看书的弥补,听书有其缺陷:“语
音始终不像汉字那样能激发想象力,这一不足使得用语音传达的文本意义会受到些折损,尤
其是那些语言熟识度较低的文本二(4分)
例2:我提倡“听”书。现在人们的生活节奏太快,无暇“看”书,“听”书是一种很好的
弥补。有声读物给诗歌传播带来更多可能”。(4分)
例3:我觉得“看”和“听”都须要提倡。人们应当挤出时间用“看”的方式来阅读,感受
汉字表达的内容及其本身的魅力,快节奏的生活中无暇“看”书并不意味着放弃阅读,可以
用“听”书的新方式接着阅读,多种方式相结合的阅读方式是最好的。(4分)
【解析】本题为拓展题,考查学生结合材料的思维逻辑实力,须言之成理。
杨浦区
为庆祝改革开放四十周年,杨浦区图书馆新馆于2024年12月18日正式对外开放。为
充分了解被称为“小故宫”(市文保单位)的“网红”打卡地标,某班组织活动,请你参与。
材料一:杨浦区图书馆新馆,前身是“旧上海市图书馆”,由当时著名的建筑师董大酉
设计,于1936年建成开放。时隔八十多年后,杨浦区以“最大程度的爱护和利用,最优方
式的更新和再生”的工作理念进行爱护修缮,努力呈现历史原貌,亮点有:一楼门厅铺设的
红缸砖地坪;大厅天花彩画;二楼大厅孔雀门;修复的门楼等。这座古城楼式的围书馆,雕
梁画栋,重楼飞檐,以80多岁的高龄重生。
材料二:图书馆依据现代数字化图书馆的要求实现借阅数字化、图书内容数字化。馆内
不仅供应阅读空间,还供应沟通的场所,比如听一场讲座,办一场读书会,和著名作者面对
面等。新馆以AR智能互动导航为读者带来“可视化”的参观导引和体验,同时通过大数据
展示系统,全面综合地反映图书馆的实时运行状况。
材料三:图书馆最多能同时容纳800位读者(含预约参与活动的读者)。人数达到上限
时将停止入馆,读者可通过杨浦区图书馆微信公众号和官网获得实时在馆人数。
24、请你依据上述材料,为杨浦图书馆新馆选一个最合适的广告语()o(3分)
A.读者第一、服务至上B.过去未去,将来已来C.旧貌换新颜D.杨浦人文书房
25、互动沟通区是图书馆的创新服务载体,取名为“创YUE空间”。请你依据图书馆的服务
理念和特色,发挥想象,为“YUE”作注解。(至少三个)(3分)
如:“YUE”为“约”。“创YUE空间”是图书馆读者创新之“约”之地。
①*
②;
③O
26、请你依据杨浦图馆新馆特点,为前去参观问览的同学提两条留意事项。(4
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