2024年秋新人教版九年级上册化学教学课件 第五单元 课题2 化学方程式（第二课时）_第1页
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化学方程式九上化学RJ第2课时第五单元

课题21.初步掌握化学方程式的配平方法；2.通过对配平方法的讨论，培养学生遵从客观规律的观点。学习目标课堂导入3Fe+2O2

Fe3O4

这个化学方程式给我们哪些信息？（1）反应物、生成物及反应条件。

（2）反应物、生成物之间的质量比。（3）反应物、生成物之间的粒子个数比。点燃新知探究知识点

化学方程式的配平1.化学方程式的配平的概述化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子两边各元素原子的数目相等。注意：配平时不能改动化学式，只能改变化学式前的化学计量数，化学计量数为1时不必写出。2.化学方程式的配平方法观察法S+O2SO2点燃C+O2CO2点燃C+O2CO点燃22H2OH2+O2↑通电22这种方法对一些简单的方程式很有效，凑数进行配平。

化学方程式中两边原子个数差异较大时，可以采用最小公倍数法配平。使式子两边原子的数目相等，再观察配平。最小公倍数法

P+O2

P2O5点燃

P

+O2P2O5点燃4最小公倍数：2×5=102O最小公倍数法

P

+O2P2O5点燃5O25在化学方程式中有一种元素在多种物质中出现，且式子两边该元素的原子总数目为一奇一偶，这时就可以考虑用奇数配偶法。先变奇数为偶数，再观察配平。奇数配偶法先将H2O中氧原子变成偶数，在H2O前面配“2”，然后配平H原子，在H2前面配“2”，最后检查化学方程式是否配平。即H2+O2→H2O2H2+O2

2H2O点燃2个O原子1个O原子设1法

C2H2+O2

CO2+H2O点燃

C2H2+O2

CO2+H2O点燃112×2×2×2×2

C2H2+O2

CO2+H2O点燃2542

典例1配平下列化学方程式：（1）

CO+

Fe3O4═══

Fe+

CO2（2）

CH3OH+

O2═══

CO2+

H2O（3）

Al+

HCl═══

AlCl3+

H2↑

点燃高温434123242623C3H8+5O23CO2+4H2O典例2根据信息写出化学方程式，并回答问题。(1)氧化汞受热分解：

，该反应的基本类型是____________。(2)燃料丙烷(C3H8)完全燃烧，生成二氧化碳和水：_____________________________。分解反应点燃2HgO

2Hg+O2↑课堂小结配平原理化学方程式的配平配平方法观察法最小公倍数法奇数配偶法设1法随堂练习1.2023年10月26日，神州十七号圆满发射。载人航天器中处理CO2的一种方法为2X+2CO22Li2CO3+O2

，则X的化学式为（）LiOB.LiO2C.Li2O2D.Li2O3C2.某物质在空气中燃烧的化学方程式为：C2H5OH+___O22CO2+3H2O，在“___”

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