湖南省衡阳市衡山县新桥群英中学2024-2025学年七年级上学期开学语文试题

2024年暑期七年级新生入学考试语文试卷（时量：60分钟，总分：100分）一、积累与运用（55分）1．请阅读下面的文字，完成小题。（共4小题，15分）广袤而深邃的星空，隐藏着无穷的àomì（）。从古至今，中华民族对宇宙的思考和tànsuǒ()从未停止，那夜夜可见的明星chéngzài()着无数人的梦想。嫦娥奔月的神话，写满了对月的想象；玉兔桂树的传说，写满了对月的想象。千百年来，炽热的逐月梦从未消退。这十六年间，中国探月团队砥砺前行；仰望星空，脚踏实地。嫦娥五号的返航，如同一颗流星划破天际！嫦娥五号的返航，如同一道闪电惊动天地！根据拼音写汉字，给加点字注音。（9分）广袤（）àomì（）tànsuǒ()chéngzài（）脚踏()实地划（）破天际“砥砺前行”中“砥砺”一词的意思是（

）（2分）A．磨刀石B．磨炼

C．勉励（3）画线句子运用了____________、___________的修辞手法。（2分）（4）将下列两个句子改写成一个句子。（要求：符合语境，不改变句子原意）嫦娥奔月的神话，写满了对月的想象；玉兔桂树的传说，写满了对月的想象。 2.下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（

）（3分）A.小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命为世人所称道。B.虽然这道题难度较大，但是经过张老师耐心讲解，同学们最终还是大彻大悟了。C.在中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享天伦之乐。D.时间如行云流水，刚进初中时的豪言壮语犹在耳畔，中考的决胜时刻就已来临。3.下列句子中没有语病的一项是（

）（3分）A．在先进人物事迹报告会上，几个单位先进人物的事迹报告虽然没有什么豪言壮语，却让与会人员为之动容。B．岁月如歌，班主任李老师的音容相貌在我与其分别二十多年后仍然常常在我耳边回响。C．通过改善交通条件，挖掘侗族特色文化，增设旅游景点，使三江县旅游发展再上新台阶。D．柳州山清水秀，绿树成荫，繁花似锦，人情如蜜，的确是个让人流连忘返的好地方。下列句子顺序排列最恰当的一项（

）（3分）①但是这些优秀并非万能，也不是一成不变的。②客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化，优秀也可能变成劣势。③一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。④如刻舟求剑，麻痹大意，更可能发生逆转，最终导致失败。⑤因此，不能让经验主义冲淡了规律。麻痹思想遮挡了双眼，从而败在了优势上。A.②⑤①③④

B.③①②④⑤

C.③①④②⑤

D.②⑤④①③5.选择恰当的比喻，将序号填入空格处。(8分)①如旭日喷薄②似风拂扬柳③如小桥流水④若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒酒，蔚为大观。6.按要求完成句子。（共9分，第4题3分）（1）爸爸对我说：“浪费粮食可耻，你要把粥喝完。”（改为转述句）___________________________________________________（2）《鲁滨逊漂流记》对于六年级的学生是不陌生的。（修改病句）（3）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭。（改为双重否定句）_____________________________________________________________________（4）选一个情景，照样子写句子，注意冒号的作用。例句：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。情景二选一：1.小猪很懒。2.小狗活泼好动。7.按要求填空(14分)（1）诗以言志。“黄沙百战穿金甲，”,那是保家卫国之志；“我劝天公重抖擞，”,那是变法图强之志；“不要人夸好颜色，”“，要留清白在人间”,那是坚贞不屈，绝不与世俗同流合污之志；“,快走踏清秋”,那是渴望建功立业之志；“王师北定中原日，”那是陆游盼收复山河的遗志。（2）诗词里的“雨”。杜甫笔下的“好雨”让人惊喜,“，”；王维笔下的“朝雨”令人不舍，“，”。名言警句常常蕴含深刻的道理。“，”让我们知道经历的事情多了,时间久了,就能看出人心的善恶。“，”启示我们长久地接触某种事物,就能发现它的规律特征。二、阅读与习作（45分）1.阅读文言文,完成练习。（15分）（臣季梁）往见王曰:“今者臣来，见人于大行①。方北面而持其驾②，告臣曰:‘吾欲之楚。’臣曰‘君之楚，将奚为北面?’曰:‘吾马良’。臣曰:‘马虽良，此非楚之路也。’曰:‘吾用多!’臣曰:‘用虽多，此非楚之路也。’曰:‘吾御者善!’此数者愈善，而离楚愈远耳。”注释:①大行(háng):大路。②方:正在。③持其驾:拿着缰绳，驾着他的车子。（1）解释下列句子中加点的词(4分)①方北面而持其驾：。②吾御者善：。（2）翻译下列句子。(6分)①吾欲之楚。。②马虽良，此非楚之路也。。（3）用一个成语概括本文内容，这个成语是。(2分)（4）读了这则短文后，你受到