高考语文冲刺押题系列 押题卷 3

备战高考语文冲刺押题系列高考押题卷3一、语言文字运用（12分，每小题3分）1．下列加点字的读音，全部正确的一组是A．翘楚（qiáo）精辟（pì）恪守（kè）称心如意（chèn）B．供奉（gōng）慰藉（jiè）充分（fēn）安步当车（dàng）C．奇葩（bā）刚劲（jìng）挑战（tiāo）博闻强识（zhì）D．倜傥（tǎng）巨擘（bò）旖旎（lǐ）菁菁校园（qīng）1．A[B．供（gàng）、分（fèn）；C．葩（pā）、挑（tiǎo）；D．旎（nǐ）、菁（jīng）。]3．C（“杂志、书籍”不能并列。）4．依次填入下面空格中最恰当的一组句子是雨，悒郁而又固执地下着。①，使人想起辽阔的江村，小楼一角，雨声正酣，从窗外望去，朦朦胧胧，仿佛张着纱幕，②，终于跟雨云融合作一处。我又记起故乡的乌篷船，③。A．①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞；②远山巅宛如一副绝妙的水墨画；③缓缓地移动在江南水乡B．①那淙淙的细语正编织着一种幻境；②远山巅宛如一副绝妙的水墨画；③夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩C．①那淙淙的雨声正惹人思绪纷飞；②远山巅水墨画似的逐渐融化；③缓缓地移动在江南水乡D．①那淙淙的细语正编织着一种幻境；②远山巅水墨画似的逐渐融化；③夜雨渐渐地敲着竹篷，船头水声汩汩4．D（第（D句用“细语”呼应后面的“正酣”，用语更形象，“幻境”引出后文；第②句用“逐渐”跟后面的“终于”呼应，用词更准确；第③句用“夜雨”开头，符合整个语段的语境。）二、文言文阅读（22分。其中。选择题9分，每小题3分；断句题3分；翻译题10分。）阅读下面的文言文，完成5～9题。送夏进士序龚自珍正的书生又很少，有一个真正的书生在此，却会害怕别人诋毁自己而避忌书生这个称呼吗？A．朕亦一书生也沛公之参乘樊哙者也B．辄哈然以欢木欣欣以向荣C．君若惧人之訾其书生者非独蜀之人士及二州牧伯所见明知D．终之以失所据岂敢盘桓，有所希冀6．C（助词，取消句子独立性；助词，的。A．助词，表判断。B．连词，表修饰。D．助词，与动词构成名词性短语。）7．以下对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A．友人将要担任吏职，作者用皇上也自称为书生的事实来鼓励他，要他不为书生的称呼自卑，不怕嘲笑，保持书生的本色而不要混同于俗吏之流。B．夏进士被选拔为知县，上任前跟作者和京师的朋友告别，一番言谈过后，作者和京师的朋友都认为他是一个书生，而不是一个平庸的官吏。C．作者暗暗地观察夏进士，从他的言谈神色之间发现夏进士像是害怕别人诋毁他是书生，又像是有意隐瞒自己是个书生，作者对此表示担忧。D．文章中作者对夏进士能得到官职，为乡里增光表示祝贺，同时又担心他信仰圣人之道不坚定，行动上将会有进有退，所以写文章来鼓励他。7．B（夏进士是去京师接受吏职，所以“被选拔为知县，上任前和京师的朋友告别”说法有误，“京师朋友”的话也只是作者的推测。）8．用“／”给文中画波浪线的部分断句。（3分）（2分）11．古诗文默写。（5分，每空1分）（1）狗吠深巷中，。（陶渊明《归园田居（其一）》）（2）玉露凋伤枫树林，。江间波浪兼天涌，。（杜甫《秋兴八首（其一）》）（3）至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，，。《战国策·荆轲刺秦王》11．（1）鸡鸣桑树颠（2）巫山巫峡气萧森塞上风云接地阴（3）为变徵之声士皆垂泪涕泣四、现代文（论述类、实用类）阅读（11分。其中，选择题6分，每小题3分；简答题5分）阅读下面的文字，完成12～14题。——节选自殷实《语言和谐与价值和谐》12．下面关于“新诗”的表述正确的一项是但是因为离开对生命的正直与尊严的把握而导致精神要素的稀缺，精神探求的迷失、停滞，（2分）而使“新诗”要么成为新的载道工具、宣传工具，要么只能作茧自缚，渐渐与时代精神隔离，最容易成为新的文化僵尸。（1分）五、现代文（文学类）阅读（20分）阅读下面的文章，完成15-18题。故园春柯灵故乡的三月，是田园诗中最美的段落。桃花笑靥迎人，在溪边山脚，屋前篱落，浓淡得宜，疏密有致，尽你自在流连，尽情欣赏。不必像上海的摩登才子，老远地跑到香烟缭绕的龙华寺畔，向卖花孩子手中购取，装点风雅。冬眠的草木好梦初醒，抽芽，生叶，嫩绿新翠，妩媚得像初熟的少女，不似夏天的蓊蓊郁郁，少妇式的丰容盛髻。演戏那天，村子里便忙忙碌碌，热火朝天。家家户户置办酒肴香烛，乘便祭祖上坟，朝山进香。午后社戏开场，少不更事的姑娘艘子们，便要趁这一年难得的机会，换上红红绿绿的土布新衣，端端正正坐到预先用门板搭成的看台上去看戏。但家里的主人主妇，却很少有能闲适地去看一会戏的，因为他们得小心张罗，迎接客人光降。镇上的侧主也许会趁扫墓的方便，把上坟船停下来看一看戏，这时候就得赶紧泡好一壶茶，送上瓜子花生，乡间土做的黄花果糕、松花饼；傍晚时再摆开请过祖宗的酒肴。殷勤地留客款待。夜戏开锣，戏场上照例要比白天热闹得多。来看戏的，大半是附近村庄的闲人，镇上那些米店、油烛店、杂货店里的伙计。看过一出开场的“夺头”（全武行），各家的主人便到戏台下去找寻一些熟识的店伙先生，热心地拉到自己家里，在门前早用小桌子摆好菜肴点心，刚坐下，主妇就送出大壶“三年陈”，在锣鼓声里把客人灌得大醉。（2）生活艰辛的农民在春天一过就借钱租牛、买肥料来耘田种稻，到端午时再还债。（2分）16．文章多次出现“在三月里”，有什么作用？（5分）16．反复出现“在三月里”，既照应了文章标题“故园春”，也使文章思路清晰，结构紧凑。（2分）文章借“在三月里”的多次出现丰富并深化了写作的内容，从自然风光写到劳动的情形、生活状态与风俗人情，有力地彰显了主题。（3分）17．作者为什么说“故乡的三月，是田园诗中最美的段落”？请结合全文加以概括。（4分）17．（1）大好阳春，花草树木开放生长，孕育着乡下人的梦想和希望；（2）乡下孩子，在三月里边劳动，边唱着顽皮的歌子消遣；（3）在春天的劳作，因为大自然的慷慨，春暖给请从上述消息中，自选一个角度，写一篇200字左右的新闻短评。（12分）19．答题提示：可以从“教育”“教育者”“受教育者”等角度立论，来发表自己的看法，言之有理即可。【评分细则】一类卷（10～12分）能结合新闻素材，从整体上或者任意角度对教育问题进行评论，观点明确，言之成理，结构完整。二类卷（6～9分）能结合新闻素材，并能借用素材中的信息对教育问题进行评论，有观点，有理据。三类卷（1～5分）凡属下列任意一项的，均在此类卷给分：①没有结合新闻素材的；②没有围绕教育问题评论的