2024届高考英语二轮复习：语法填空 强化训练2（含解析）

Test1

Xiaolongbao(soupdumplings),thoseamazingconstructionsofdelicatedumpling

wrappersencasinghot,1.(taste)soupandsweet,freshmeat,arefarandaway

myfavoriteChinesestreetfood.Thedumplingsarrivesteaminganddangerouslyhot.

Toeatone,youhavetodecidewhether2.(bite)asmallholeinitfirst,

releasingthestreamandriskingaspill(溢出)，3.toputthewholedumpling

inyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue(舌头).

Shanghaimaybethe4.(recognize)homeofthesoupdumpling,but

foodhistorianswillactuallypointyoutotheneighboringancientcanaltownof

Nanxiangasxiaolongbao'sbirthplace.There,youllfindthemprepareddifferently一

moredumplingandlesssoup-andthewrappersarepressed5.handrather

thanrolled.

Nanxiangaside,thebestxiaolongbaohaveafineskin,allowingthem

6.(lift)outofthesteamerbasketwithouttearingorspillinganyof

7.(they)contents.Themeatshouldbefreshwith8.touchof

sweetness,andthesurroundingsouphot,clearanddelicious.

NomatterwhereIbuythem,though,onesteamerbasketis9.(rare)

enough,yettwoseemsgreedy,andsoIamalwaysleft10.(want)morenext

time.

Test2

Thefieldofnutritioncanbedividedintothreemainsettingsinwhichdieticians

(营养师)andnutritionistscanwork.1.(register)dieticiansandnutritionists

canworkinclinics,inthecommunity,andinmanagement.

Inclinics,theywork2.(individual)withpatientsandtheirfamilies.

Theyevaluate,plan,andmakedietarystrategiesandnutritionaltreatments3.

areconcentratedonimprovingvarietiesofmedicalproblemssuchashighblood

pressureandobesity.Inaddition,dieticiansandnutritionistsinthissettingcomeup

4.planstohelppatientstoimprovetheirdietsandappetite,likecancer

patients5.(receive)chemicaltreatments.

Inthecommunity,dieticiansandnutritionistsworkinhealthandrecreation

6.(center).Theyworkwithandtargetspecificpopulationssuchastheelderly

andchildren.Thegoalofthistargeting7.(be)toinformthepublicandmake

newplans8.(achieve)healthierlifestyles.

Lastly,dieticiansandnutritionistscanworkinmanagement.Theymayworkin

9.(vary)large-scalefoodserviceoperationsthatfeedthecommunity.They

areneededinthesesettingstohelpmaintain10.bettertheperformanceof

theseoperationsthroughfoodsourcing,long-termbudgeting,andmenuplanning.

Test3

Aherd(兽群)ofwildelephantsthathikednorthwardformonthslastyearwas

recentlyspotted1.(enter)WildElephantValleyinYunnanProvince.

“Theadultsandbabiesintheherdareallingoodhealth,“saidChenFei,

2.(direct)oftheNationalForestryandGrasslandAdministration'sAsian

ElephantResearchCenter.

Theherdstillhas14members,butChensaidthatcouldincludesomenew

membersasit3.(possible)cameintocontactwithothergroupsalongthe

route.

“Wehavenotintroducedelectronicidentitychipsforelephantmonitoring,“Chen

said."Observersusuallyrecognizedifferentgroups4.(base)ontheiryears

ofexperienceandsomespecialfeaturesontheelephants1bodies."

YunnanistheonlyplaceinChinawherewildAsianelephants5.(find).

Theyliveinthesouthoftheprovince——inXishuangbannaandthecitiesofPu'erand

Lincang.

TheAsianelephant,6.isincludedontheInternationalUnionfor

ConservationofNature!sRedListofThreatenedSpeciesas"endangered”,enjoys

Class-AprotectioninChina,thesamelevelaffordedtothe7.(adore)giant

panda.

Yunnanhasestablished11naturereserveswithatotalareaof414,600hectares

(公顷)，nearlydouble8.amountinthe1980s.Theprovincehasalsopiloted

theuseofelephantcanteens9.(solve)theproblemofhuman-elephant

conflict.

Thankstothedeterminedprotectioneffortsinrecentdecades,theAsianelephant

populationinChinahasrisen10.170inthe1970sto300.

Test4

TheChina-LaosRailway,1.connectsKunminginsouthwestChina's

YunnanProvincewiththeLaotiancapital,Vientiane,2.(start)operationon

Dec.3,2021.The1035-kilometer-longrailwayisalandmarkprojectandanimportant

partofthepan-Asianrailwaynetwork.Itwillnotonlybenefitthetwopeoples,butalso

3.(significant)improveregionalconnectivity.

4.(locate)onthesouthwestofChina,Laosistheonlylandlocked

countryinSoutheastAsiaandmainlydependsonroad,waterandairtransportforthe

movementofpeopleandgoods.IthaslongbeenadreamfortheLaopeopletoseetheir

countrychangefromalandlockedcountry5.aland-linkedone,andthe

openingofthenewrailwayisabigsteptowardturning6.(they)dreaminto

reality.

ThenewrailwaywillimproveLaos*transportationandpromoteitstourismaswell

asagriculturalprocessingindustries.ItwillalsoenableLaobusinessesto7.

(well)fitintoregionalandglobalsupplychains.

ChinaandLaoshavestoodtogetherthroughthickandthinandengagedin

mutuallybeneficialcooperationonthebasisofequality.Besides,ChinaandLaosare

thefirst8.(sign)anagreementbasedontheBeltandRoadInitiative.The

openingoftheChina-LaosRailwaywillthushelpspeedthe9.(develop)of

theChina-LaosEconomicCorridor,andwillfurtheradvancethebuildingofa

China-Laoscommunitywith10.sharedfuture.

Test5

Ananimatedgiantpandanamed"BingDwenDwen^^andaredlanternbabycalled

“ShueyRhonRhon"havebeenuncoveredasthetwomascotsforthe2022Olympic

andParalympicWinterGamesinBeijing.

Thegiantpanda,whichistheOlympicmascot,1.(regard)asasymbol

ofChina.Itsname"BingDwenDwen”,2.helmetalsostandsforthesnow

andiceofwintersports,isacombinationofseveralmeaningsintheChineselanguage,

withtheChineseword"Bing"for"ice",and"DwenDwen^^3.(mean)health

andliveliness.

TheParalympicmascotchoiceofthelanternisseenas"symbolicofharvest,

4.(warm)andlight”.Inthename"ShueyRhonRhon","Shuey”is

5.Chinesewordfor"snow"and“RhonRhon“hasthedoublemeaningof

toleranceandintegration(鬲电合).Thevividredimageisperfectlyfit6.the

galaevent,especiallyastheGameswilltakeplaceatthesametimewithChina'sLunar

NewYearcelebrationinFebruaryandMarchof2022.Themascot7.

(combine)thebestelementsand8.(characteristic)ofChinaandtheChinese

people.ItwillbeawonderfulspokespersonforChinaandBeijing2022OlympicWinter

Games.It'samascotthatnot9.(simple)representsaChineselantern,but

representstheChineseNewYear.It'samessagetothefuturegenerationofChinese

peoplewhowillbeinspiredbythe10.(amaze)faithoftheParalympic

athletes.

Test6

AlLarsonisknownas“TheBluebirdMan”.Hefirstbeganhisconservational

laborofloveafterhereadanissueofNationalGeographicthatdetailedhowbuilding

birdhousescouldhelptostoptheirdecliningpopulations.1.(see)abluebird

goinginandoutofadeadtreeonhisproperty,Larsonbecameinspiredtostartsetting

uplittleboxesthatcouldserveasnests2.bluebirds.

3.startedasahobbytopursueinhisretirementturnedintoafull-time

effortandafteralmostfourdecadesof4.(devote),hehasbandedand

documentedover30,000bluebirds,thanks5.(primary)tothe350birdhouses

thathehasbuiltacrosssouthwestIdaho.

Sincebluebirdsliveondeadornearly-deadtrees,theirpopulationbegantodecline

whentheinventionoftheelectricchainsawintheearly1900s6.(make)it

easierforhomeownerstoremovethedeadtreesontheirproperties,havingtheirhabitats

7.(destroy).

ButtheeffortsofLarsonhaveshownusthatifwetakeamoment8.

(understand)theneedsofaspecies,thesolutionwillpresentitselfin9.

practicalandobtainableway.

Nowthatheisnearingtheageof97,Larsonshowsnosignsofslowingdown.And

uptonowhisinspiringstory10.(film)intotheEmmyaward-nominated

documentaryBluebirdMan.

Test7

AsmallvillageinYunnanProvinceis1.(wide)knownastheDaipaper

factory.Therearenetsfor2.(dry)paperalloverthevillageandinside

villagers1houses.Daipaper3.(make)forover800yearsthereuptonow.

OneofthebestpapermakersisYan,whowasalreadyinterestedinDaipaperatan

earlyage.Taught4.hisgrandparentstobeapapermakerat16,Yanwas

quicklyabletocomplete5.productionprocessindependently.

Unlikeordinarypapermakingwheretreesneedtobecutdown,Daipaperis

environmentallyfriendly.Thisis6.itsrawmaterialistherecyclablebarkof

akindoftreesuniquetothearea.Daipapefsproductionprocessisstillusedtoday.In

aworkshop,Yandemonstrated11differentpapermaking7.(process)tous.

AlthoughDaipapercarriesthecultureand8.(believe)oftheDaipeople,

thecraftingofitisfacedwithgreatchallenges.9.(address)theproblems,Yan

improvedDai'spapermakingtechnology,thussavingproductiontimeandreducing

laborcosts.Andthenhe10.(start)teachingthevillagershisnew

papermakingprocessforfree.

Test8

ThehistoryofChineseTeachers1Day1.(date)backtotheHanDynasty.

Itisadayofrespectingteachersandeducation.Inthepast,onthebirthdayofConfucius,

theemperor,2.(follow)bycourtofficials,wouldgotoConfuciusTemplein

honoroftheancientphilosopherandwouldalsoinviteroyalteacherstothecourtfora

feast.Andonthisday,teachersaroundthenationenjoyed3.day'sbreakand

4.(give)driedmeatasgifts.

Excellentteacherswouldbechosenfromacademiesand5.(institution)

acrossthekingdomtoreport6.(they)deedstotheroyalcourtandbe

presentedwith500Hangsilvercoinsasawards.IntheQingDynasty,well-performing

teacherswouldbepromotedto7.(high)positionsthanbeforeorobtaina

salaryrise.

Thecustomstoshowrespecttoteachersvariedfromregiontoregion.Today,the

goalofTeachers*Dayistoformasocialclimate8.teachersarerespectedand

knowledgeisvalued.Anditsdateis9.(official)setatthebeginningofthe

schoolyear.Thecelebrationincludescongratulations10.students,

recommendingoutstandingteachers,theexchangeofideasamongteachersandsoon.

Test9

Fu,60,hasbeenacyclingenthusiastformanyyears,andithasalwaysbeenhis

dreamtogotoLhasabybike.In2019,heretiredandhasbeenabletodevotemoretime

tocycling1.then.Afteroverhalfayearof2.(prepare),onMay22,

hesetoff.

Fu3.(ride)uptomorethan100kmperday,andalongthewayhehad

encounteredrain,fogandwind.Worsestill,he4.(see)wolves,whichmade

him5.(desperate)tiredsometimes.Thebiggestdifficultyisclimbing

mountainsatahighaltitude,forthereisaseverelackofoxygen,6.hewas

notalone.Duringtheride,hepostedwhathesawandheardonsocialmediaand

attractedmanyfollowers.

After82days,cycling7.totalof5,600km,hefinallygottoMount

Qomolangma,passing8.sixprovincesandregions.

Fubelievesitwashisscientificapproachtotrainingthatenabledhim9.

(overcome)thosedifficultiesandreachhisdestination.

“Also,myfamily,friendsandcyclistsfromalloverthecountryallgavemegreat

encouragementandsupport.Withoutthem,Imightnothavefinished,“saysFu.

Forthefuture,Fuhasmuch10.(many)plans.6aIwillcontinueriding

everyyearandtrytorealizemydreamofridingaroundChina,“hesays.

Test10

TheChinesespeakingtestofIreland'sLeavingCertificateExaminationthisyear

washeldonSaturday,markingthe1.(one)timethecountryhasincluded

Chineseasaforeignlanguageelectivesubjectonthenationalcollegeentrance

examination.

Thisyear'sChinesetest2.(include)speaking,listeningand3.

(write)sections,whichcontainmultiplechoices,clozetestsandacomposition.The

speakingparthasbeentested,whiletherestwillbeheldonJune20.

TheIrishgovernmentis4.(full)awareoftheimportanceofcreatingthe

opportunitytolearnChinese5.itsstudents,especiallyagainstthebackdrop

ofeconomicglobalization,6.deepeningChina-Irelandtradeties,saidMary

MitchellO'Connor,Ireland'sformerMinisterofStateforHigherEducation.

MoreIrishpeoplehavebecome7.(interest)inlearningChinese,andthe

numberofIrishstudents8.(come)tostudyinChinaisalsoexpanding,

O'Connorsaidin2017,adding9.personnelexchangesandeducational

10.(cooperate)betweenthetwocountriesaregrowingwell.

Test11

Sorapidlydoesthetechnologydevelopthatnoonecanpredictwhatmayhappen

tomorrow.Thenumberof5GusersinChinahasreached20percent,whichleavesthe

peopleintheworld1.(amaze).InChina,operatorsarequicktoprovide

continuousnationwidecoverage,2.(ensure)usersaconsistentexperience.

Theyalsoofferflexibleservicepackages,whichdeliverabeneficialresultforboth

usersand3.(they).

High-quality5Gnetworks4.(drive)therapidgrowthofmobiledata

trafficsofar,accordingtoDingYun,Huawei'sexecutivedirectorandthepresidentof

itscarrierbusinessgroup.5.isestimated,theaveragedatatrafficperuserper

monthwillhavereached600GBby2030.Theenergyconsumptionofwireless

networkswill6.(definite)increasealotifenergyefficiencyofexisting

networksremainsunchanged.Fortunately,7.hasbeenconfirmedisthat

Huaweihasofferedacomprehensiverangeofproductsandmeasuresthataddressthe

powerconsumptionissuesofwirelessnetworks.

Huaweihasalreadyemployedlow-carbon8.(strategy)inmorethan100

countries,includingSaudiArabia,Greece,PakistanandSwitzerland,helpingoperators

reducecarbondioxideemissionsby40milliontons.As9.importantplayer

inthecommunicationsindustry,Huaweiwillcontinuetoputgreendevelopmentatthe

centerofeverythingitdoesanddevelopinnovativewaystobuild10.(green)

5Gnetworksworldwidethanbefore.

Test1

语篇类型：说明文主题语境：人与社会——中国美食——小笼包

【文章大意】文章介绍了中国美食——小笼包，讲述了小笼包的美味，发源

地以及制作方法等等。

1.答案与解析：tasty考查形容词。句意：小笼包(汤包)，那些精致的饺

子皮，包裹着热腾腾的美味汤和甜甜的鲜肉，是我最喜欢的中国街头小吃。形容

词需修饰后面的名词soup(汤)，故空格需用tasty“美味的”作定语，故填tasty。

2.答案与解析：tobite考查非谓语动词。句意：吃小笼包的时候，你必须

要决定是先咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上

爆炸。decidet。dosth.“决定做某事”，用不定式作宾语，空处与后面toput并列

作宾语,故填tobite。

3.答案与解析：or考查连词。句意：吃小笼包的时候，你必须要决定是先

咬一个小口流出汤汁，还是把整个小笼包放进嘴里，让热汤在舌头上爆炸。

whether...or..."是...还是..."，固定搭配，根据句意，故填or。

4.答案与解析：recognized考查非谓语动词。句意：上海可能是公认的小

笼包之乡，但美食历史学家会告诉你，邻近的运河小镇南翔才是小笼包的发源地。

空格在名词home前面作定语，recognize与home是逻辑上动宾关系，需填过去

分词recognized作定语，recognized“被公认的”也可以看作是形容词作定语。故填

recognizedo

5.答案与解析：by考查介词。句意：在那里，你会发现它们的制作方式

不同一更多汤包，更少的汤，包子皮是用手压的，而不是擀出来的。byhand“用

手”是固定搭配，根据句意，故填by。

6.答案与解析：tobelifted考查非谓语动词。句意：除了南翔，最好的小

笼包有一个精致的，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东

西。根据搭配allowsb.todosth.“允许某人做某事”可知，空格需用动词不定式作

宾语补足语，补足语liftout与宾语them（指代小笼包）是逻辑上的动宾关系，

空格需填动词不定式的被动式tobeliftedo故填tobeliftedo

7.答案与解析：their考查代词。句意：除了南翔，最好的小笼包有一个精

致的外皮，可以让它们从蒸笼篮中拿出来，而不会撕裂或溢出里面的东西。修饰

后面的名词contents（东西）需用形容词性物主代词their。故填their。

8.答案与解析：a考查冠词。句意：肉应该是新鲜的，有一点甜味，汤应

该是热的,清澈的，美味的。atouchof"一点点；稍许”,常用搭配，touch"轻微;

稍许”常用作单数。故填a。

9.答案与解析：rarely考查副词。句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，

而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。修饰形容词用副词作状语,

rarely”少有"，故填rarely。

10.答案与解析：wanting考查非谓语动词。句意：无论我在哪里买，一蒸

笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分析句子可知，

此处考查“leavesb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据

句意，I与want之间是主动的逻辑关系，用现在分词wantingo故填wantingo

Test2

语篇类型：说明文主题语境：人与社会—职业介绍—营养师和营养学

家从事的不同工作

【文章大意】本文主要介绍了营养师和营养学家从事的不同工作，包括工

作单位、服务对象和工作内容等。

1.答案与解析：Registered考查形容词。空处修饰名词短语“dieticiansand

nutritionists^^,应用形容词，故填Registered,表示“已注册的”。

2.答案与解析：individually考查副词。空处修饰动词work,故用副词形

式。

3.答案与解析：that/which考查定语从句。分析句子结构可知，空处引导

定语从句，且在从句中作主语，先行词是"dietarystrategiesandnutritional

treatments^^,故填that/which。

4.答案与解析：with考查介词。comeupwith"想至（想出”，为固定搭配。

5.答案与解析：receiving考查现在分词。分析句子结构可知，此处作名词

短语“cancerpatients”的后置定语，表示“接受化疗的癌症病人"；cancerpatients

与receive是逻辑上的主谓关系，故用现在分词。

6.答案与解析：centers考查名词单复数。center为可数名词，且其前无限

定词修饰，故用复数形式。

7.答案与解析：is考查时态和主谓一致。此处描述的是客观事实，应用一

般现在时，又主语是"Thegoalofthistargeting”，表示单数，故填is。

8.答案与解析：toachieve考查动词不定式。此处表示“告知公众并制订新

计划以实现更健康的生活方式”，故用动词不定式表目的。

9.答案与解析：various考查形容词。空处修饰名词短语“large-scalefood

,,

serviceoperations1故用形容词形式。

10.答案与解析：and考查连词。分析句子结构可知，句中的“maintain”和

“better”为并列关系，故填and。

Test3

语篇类型：新闻报道主题语境：人与自然—保护动物——出游大象回家

【文章大意】去年一路向北的大象群终于回到了云南省野生大象谷。

1.答案与解析：entering考查非谓语动词。此处考查固定表达“spot…doing

sth.”的被动形式“sb./sth.bespotteddoing”,意为“某人/某物被看到正在做某事”,

所以空处填enteringo

2.答案与解析：director考查词形转换。分析句子结构可知，逗号后面作

ChenFei的同位语，是对ChenFei身份职务的介绍，所以空处填director,意为

“主任”。

3.答案与解析：possibly考查副词。分析句子结构可知，此处修饰动词，

需要用到副词，所以空处填possibly。注意：以-le结尾的形容词变副词的规则为

去e加y。

4.答案与解析：based考查形容词。此处考查形容词短语“bebasedon”作

状语的情况，所以空处应该填based。

5.答案与解析：arefound考查动词的时态、语态和主谓一致。分析句子结

构可知,空处作定语从句的谓语。本句讲述了一个客观事实，时态为一般现在时；

主语wildAsianelephants与find之间为被动关系；主语wildAsianelephants为复

数。所以空处填arefoundo

6.答案与解析：which考查关系词。分析句子结构可知此处是非限制性定

语从句。先行词为表示物的TheAsianelephant,关系词指代先行词在从句中作主

语，所以空处填which。

7.答案与解析：adorable考查词形转换。分析句子结构可知，此处修饰后

面的名词短语giantpanda,需要用到形容词，所以空处填adorable（可爱的）。

8.答案与解析：the考查冠词。分析句子结构可知，此处限定后面的名词

amount,需要用到冠词，再根据amount后面的inthe1980s可知，此处为特指,

所以空处填the。

9.答案与解析：tosolve考查非谓语动词。分析句子结构可知，本句的谓

语动词是haspiloted,空处应用不定式作目的状语，所以填tosolveo

10.答案与解析：from考查介词。分析句子结构可知，此处考查固定表达

“from...to…”，所以空处需要填from。

Test4

语篇类型：说明文主题语境：人与社会一社会热点一中老铁路

【文章大意】本文重点介绍了中老铁路的意义和价值：改善老挝的交通运

输，促进其旅游业和农业加工业的发展等。

1.答案与解析：which考查定语从句关系词。分析该句结构可知，空处引

导非限制性定语从句，指代先行词TheChina-LaosRailway,并在从句中作主语,

故填whicho

2.答案与解析：started考查动词的时态和语态。分析句子结构可知，空处

为谓语，根据该句时间状语“onDec.3,2021”可知，该句陈述的是过去发生的事情,

故用一般过去时；主语TheChina-LaosRailway与start之间为主动关系，故填

startedo

3.答案与解析：significantly考查副词。分析句子结构可知，空处修饰动

词improve,故用副词形式。

4.答案与解析：Located考查非谓语动词。此处“4.(locate)on

thesouthwestofChina"作状语,locate与Laos之间为逻辑上的动宾关系，故用过

去分词形式。

5.答案与解析：to考查介词。changefrom...to...为固定搭配,意为“从……

变成……工

6.答案与解析：their考查代词。分析句子结构可知，dream和空处之间为

所属关系，故用形容词性物主代词their。

7.答案与解析：better考查比较级。结合语境和常识可知，该处表示“它还

将使老挝企业更好地融入区域和全球供应链”，故用well的比较级bettero

8.答案与解析：tosign考查动词不定式。此处是thefirst后接动词不定式

作后置定语。故填tosign。

9.答案与解析：development考查名词。空前为冠词the,空后为介词of,

空处应用名词形式。

10.答案与解析：a考查冠词。该处泛指“一个共同的未来”，且shared的

发音以辅音音素开头，故填a。

Test5

语篇类型：新闻报道主题语境：人与社会一大型体育赛事一北京冬奥

会吉祥物和冬残奥会吉祥物

【文章大意】本文主要介绍了北京冬奥会吉祥物“冰墩墩(BingDwen

Dwen)”和冬残奥会吉祥物“雪容融(ShueyRhonRhon)”的形象和寓意。

1.答案与解析：isregarded考查谓语动词的时态、语态和主谓一致。分析

句子结构可知，regard在句中作谓语。本文为介绍类文本，需要用一般现在时；

主语Thegiantpanda和谓语regard之间为被动关系；主语Thegiantpanda为第三

人称单数。所以空处需要填isregarded。

2.答案与解析：whose考查关系词。分析句子结构可知，此处形成了一个

非限制性定语从句，修饰BingDwenDwen,关系词在从句中作定语，所以空处

需要填whoseo

3.答案与解析meaning考查非谓语动词。分析句子结构可知，此处为“with

+宾语+宾补”结构，mean在句中作非谓语，与DwenDwen之间构成了逻辑上

的主谓关系，所以空处需要填meaning。

4.答案与解析：warmth考查词形转换。分析句子结构可知，此处与harvest

和light并列，同作of的宾语，需要用名词，所以空处需要填warmth。

5.答案与解析：the考查冠词。结合句意可知，此处表特指，所以空处需

要填theo

6.答案与解析：for考查介词。此处考查固定表达befitfor,意为“适合的”，

所以空处需要填for。

7.答案与解析：combines考查谓语动词的时态、语态和主谓一致。分析句

子结构可知，combine在句中作谓语。结合全文时态可知，此处需要用一般现在

时「‘吉祥物”和“结合”之间是主动关系；主语Themascot为第三人称单数。所以

空处需要填combineso

8.答案与解析：characteristics考查名词复数。分析句子结构可知，此处与

前面的elements并列，需要用复数形式，故空处填characteristics。

9.答案与解析：simply考查副词。空处修饰后面的动词represents,需要

用副词，所以空处需要填simply。

10.答案与解析：amazing考查词形转换。此处修饰后面的名词faith,需

要用形容词，意为“令人大为惊奇的”，所以空处需要填amazing。

Test6

语篇类型：记叙文主题语境：人与自然——保护动物——AlLarson保护

蓝鸟行动

【文章大意】蓝鸟之父——AlLarson为了保护蓝鸟所付出的坚持不懈的

努力，这表明如果一个人用心做一件事，就会取得很大的成就。

1.答案与解析：Seeing考查非谓语动词。句意：看到一只蓝鸟在他的院落

里的一棵枯树上进进出出，Larson受到启发，开始建造小盒子，可以用作蓝鸟的

巢穴。分析句子结构可知，句中已有谓语动词，所以此处考查非谓语动词。主语

Larson与see之间是逻辑上的主谓关系，故用现在分词作状语。

2.答案与解析：for考查介词。此处表示“对于蓝鸟而言”，用介词for。

3.答案与解析：What考查名词性从句。分析句子结构可知，空处引导主

语从句，且从句中缺少主语，指物，故用what引导。

4.答案与解析：devotion考查名词。介词of后接名词形式，且devotion为

不可数名词。

5答案与解析primarily考查副词。空处在句中作状语，故用副词primarily。

6.答案与解析：made/hadmade考查动词时态和语态。根据句中的时间状

语“intheearlyl900s”可知，此处描述的是过去的事情，故可用一般过去时，表示

过去的动作；也可用过去完成时，表示过去已经完成的动作。故填made或had

madeo

7.答案与解析：destroyed考查非谓语动词。此处考查havesth.done结构，

故用过去分词作宾语补足语，填destroyed。

8.答案与解析：tounderstand考查非谓语动词。句意：但Larson的努力向

我们表明，如果我们花点时间了解一个物种的需求，解决方案就会以一种切实可

行的方式呈现出来。分析句子结构可知，此处应用不定式作目的状语。故填to

understando

9.答案与解析：a考查冠词。此处泛指“一种切实可行的方式”，且practical

的发音以辅音音素开头，所以用不定冠词a。

10.答案与解析：hasbeenfilmed考查动词的时态和语态。根据时间状语

“uptonow”可知，此处应用现在完成时，主语hisinspiringstory和film之间是被

动关系，且主语为单数形式，故填hasbeenfilmed。

Test7

语篇类型：说明文主题语境：人与社会——历史和传统文化——传统的傣

族造纸工艺

【文章大意】本文主要介绍了传统的傣族造纸工艺以及对它的传承发展。

1.答案与解析：widely考查副词。分析句子结构可知，修饰动词应用副词

形式，此处表示范围广泛，故填widely。

2.答案与解析：drying考查非谓语动词。介词后用动词-ing形式。故填

dryingo

3.答案与解析：hasbeenmade考查动词的时态、语态和主谓一致。根据

时间状语uptonow可知，时态应用现在完成时；主语Daipaper与make之间为

被动关系，所以用现在完成时的被动语态。主语是单数，所以用has。故填has

beenmadeo

4.答案与解析：by考查介词。分析句子结构可知，空处引出动作的发出

者，所以用介词by。by常置于表示被动的动词后，表示动作的发出者。

5.答案与解析：the考查冠词。此处特指上文提到的傣族纸的生产过程,

所以用定冠词theo

6.答案与解析：because考查连词。根据上下文可知，这是解释傣族纸环

保的原因，且为前果后因，故填because。

7.答案与解析：processes考查名词复数。根据上文的“11different”可知，

空处应用可数名词的复数形式。故填processes。

8.答案与解析：belief(s)考查名词。根据连词and可知，空处和名词

culture为并列关系，所以用名词形式，名词belief作“信仰”之意讲时为可数名词，

此处单复数皆可。故填belief(s)。

9.答案与解析：Toaddress考查非谓语动词。此处应用不定式作目的状语，

表示“为了解决这些问题”。因空处位于句首，首字母应大写。故填Toaddress。

10.答案与解析：started考查动词的时态。根据then可知，此处的时态和

上文的时态应是一致的，结合improved可知，应用一般过去时。故填started。

Test8

语篇类型：说明文主题语境：人与社会——传统节日——教师节

【文章大意】本文主要讲了教师节的起源及在这一特殊节日向教师表达尊

重的不同习俗和方式。

1.答案与解析：dates考查谓语动词的时态、语态和主谓一致。分析句子

结构可知，date在本句中作谓语动词。结合语境可知，此处介绍教师节的起源,

讲述的是客观情况，需用一般现在时；“datebackto”不用被动语态；主语The

historyofChineseTeachers'Day为单数，所以空处需要填dateso

2.答案与解析：followed考查非谓语动词。分析句子结构可知，本句已有

谓语动词，此处应为非谓语动词；follow与其逻辑主语theemperor之间形成了

动宾关系，所以空处需要填followed。

3.答案与解析：a考查冠词。结合语境“在这一天，全国各地的老师享受一

天的假期”可知，此处需要用到冠词；“一天的假期”表泛指，且后面的名词day的

发音以辅音音素开头，所以空处需要填a。

4.答案与解析：weregiven考查谓语动词的时态、语态和主谓一致。分析

句子结构可知，give在本句中作谓语，与前面的enjoyed并列，所以时态也应该

用一般过去时广全国各地的老师被给予风干的肉作为礼物”表被动注语teachers

aroundthenation为复数形式，所以空处需要填weregiveno

5.答案与解析：institutions考查名词复数。分析句子结构可知，空处与前

面的名词复数academies并列，所以空处也需要填名词复数，故填institutions。

6.答案与解析：their考查代词。分析句子结构可知，空处修饰后面的名词

deeds,需要用到形容词性物主代词，所以填their。

7.答案与解析：higher考查形容词比较级。根据本句中的“thanbefore”和

语境可知，空处需要用到形容词的比较级，所以填higher。

8.答案与解析：where考查关系词。分析句子结构可知，空处引导定语从

句，修饰先行词asocialclimate（为抽象地点），空处在从句中作地点状语，所以

填whereo

9.答案与解析：officially考查词形转换。分析句子结构可知，空处修饰谓

语动词，需要用到副词，所以填officially。

10.答案与解析：from考查介词。根据语境“庆祝活动包括来自学生的祝

贺”可知，空处需要填from。

Test9

语篇类型：记叙文主题语境：人与自我—个人生活——追逐骑行梦想的

退休老人傅师傅

【文章大意】60岁的傅师傅是一名骑行爱好者。2019年退休之后，傅师

傅开始了去拉萨的骑行逐梦之旅。本文主要讲述了傅师傅的骑行经历和体会等。

1.答案与解析：since考查介词。结合句意“2019年，傅师傅退休，自此，

他可以投入更多时间去骑行“可知，应填since。sincethen“自那以来”。

2.答案与解析：preparation考查词形转换。结合空前的介词of和语境“经

过半年多的准备之后”可知，空处需要用名词，故填preparatio