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文档简介

洛川非物质文化遗产《毛麻绣》洛川县第二幼儿园

王宁吴俊李静活动目标：

1、知道毛麻绣是洛川的传统文化、是我国非物质文化遗产。2、通过欣赏了解毛麻绣作品的构图及造型特点。3、能主动参与欣赏评价，并愿意与同伴交流自己的想法，有初步的保护传统文化的意识。麻布可以做什么？洛川毛麻绣

图中的叔叔阿姨用麻袋片、毛线做什么？洛川民间艺人毛麻绣是我国非物质文化遗产

外国友人参观学习毛麻绣中国美术学院学生参观学习毛麻绣毛麻绣是怎么制作的？

以麻袋片为底，用彩色的毛线、棉线为原料，采用扎、织、绣的方法制作而成。洛川毛麻绣作品欣赏《赶毛驴》

《艾虎》是当时的文化馆干部王生毅先生创造出来的。并且还获得了奖项。

1983年的时候毛麻绣才在洛川正式发展起来。《纺线》《织布》《吃饭》《施肥》《绣老虎》带问题欣赏

A作品中谁在干什么？他们的动作，表情是什么样的？B作品中的颜色是怎样搭配的？C看了作品你有什么感受？

图中人物表情形象都比较夸张，以白色、蓝色、红色和色彩，展现了打蹩鼓的场景，每个人的动作都不一样，而且从脸上的表情看出他们打蹩鼓非常的用力，就是为了让观众看到洛川蹩鼓的魅力。《洛川蹩鼓》《母与子》

妈妈抱着孩子，盘腿坐着，一手抱着小宝宝，一手拿着拨浪鼓逗宝宝玩，妈妈和小宝宝的表情很开心，作品充满了满满的爱，老师看了都觉得很幸福呢！《武松打虎》小朋友知道武松打虎的故事吗？武松在景阳冈遇到了老虎，他勇敢的和老虎搏斗，最终打倒了老虎，真是太厉害了。这副作品中武松骑在老虎被抢，和老虎撕打，旁边还有一只小老虎，很是可爱！色彩艳丽、对比色明显。富有装饰性和实用性。毛麻绣特点构图尽量将画面充满、平面展开、互不遮挡。造型色彩搭配大胆夸张、形象生动、集华丽与粗狂为一体。题材题材广泛，多以民间故事、真实生活为主。一起看看老师们的作品

现在我们洛川毛麻绣被中国美术馆收藏61件，陕西省展览馆收藏70件，上海展览馆收藏50件，並多次飘洋过海，赴国外展出，有500幅被法国法中友协收藏。很多人不懂毛麻绣，对它的兴趣不够，参加毛麻绣制作的人越来越少。洛川毛麻绣发展目前存在的难题：单纯的毛麻绣难以达到发家致富，所以好多人也无心刺绣。许多优秀毛麻绣作者如今年事已高，甚至有些作者已过世，年轻的作

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