树作文之读书竞赛活动方案

读书竞赛活动方案【篇一：读书知识竞赛活动方案】“书香伴我成长”读书知识竞赛活动方案纪方吴云王涛余霞邓永冬李军刘行王立琼一、活动目的1、进一步加强广大学生品读经典、善于学习的优良习惯，激发孩子们的阅读热情，营造学生良好读书文化氛围，展现当代小学生积极向上的良好精神面貌。2、培养广大学生“勤学习、爱读书、读好书”的读书习惯。3、为广大学生提供一个展示自我、提高自我、共同学习的平台。二、竞赛形式:分班竞赛每班评出读书之星三、竞赛时间2011年12月2号下午四、参赛对象:全体四、五年级学生五、活动地点:各班教室六、具体安排为了让所有学生真正在活动中有所收获，工作坊老师精心设计并组织了此次活动。活动时间为两个月，分三阶段进行：第一阶段：推荐经典阅读书目，让学生读好书第二阶段：设计课外知识习题，促使学生认真阅读第三阶段：举行课外阅读知识竞赛，了解学生读的效果竞赛提供选择题，活动结束后，根据竞赛成绩在年级组评选出十佳“读书之星”七、具体安排1、本次比赛以班为单位，每个参赛班级在班内举行竞赛，产生十名优胜者。2、语文老师必须准时参与活动，并组织好本班学生。3、活动人员分工：试题命题：王立琼纪方吴云监考：吴云刘行李军邓永冬纪方余霞王涛阅卷：吴云刘行李军邓永冬纪方余霞王涛摄影统计：王立琼八、评选办法1、团体奖：本次活动八个参赛班级，按总分选出优胜班级。设指导奖一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。并相应奖励书籍一套。2、个人奖：本次活动设一等奖10名，二等奖30名，三等奖40名。并给一等奖学生授予“读书之星”称号，给二等奖学生授予“读书小博士”荣誉称号，并给予相应的物质奖励。必读书目1．《稻草人》人民文学出版社叶圣陶著2.《寄小读者》江苏少儿出版社冰心著3．《三国演义》江苏人民出版社罗贯中著4．《芝麻开门》江苏人民出版社祁智著必背古诗1．村居(草长莺飞二月天)高鼎2．题西林壁(横看成岭侧成峰)苏轼3．出塞(秦时明月汉时关)王昌龄4．芙蓉楼送辛渐(寒雨连江夜入吴)王昌龄5．黄鹤楼送孟浩然之广陵(故人西辞黄鹤楼)李白6．凉州词(黄河远上白云间)王之涣7．别董大(千里黄云白日曛)8．乐游原(向晚意不适)9．蜂(不论平地与山尖)选读篇目1．《蓝鲸的眼睛》2.《蓝调江南》3.《骑扁马的扁人》（诗歌）4．《少女的红发卡》5．《骑鹅旅行记》6.《希腊神话》7．《小王子》2016-10-31高适李商隐罗隐赵冰波著金曾豪著王立春著程玮著［瑞典］拉格洛芙著［德］施瓦布著纪方工作坊［法］圣埃克苏佩里著【篇二：名著阅读比赛活动方案】“赏上善之美韵，品古典之精华”2016读书节“崇德杯”名著阅读比赛活动方案一、指导思想为弘扬中华民族优秀传统，传承国学经典文化，引领我校师生通过诵读古典诗词，阅读中外名著，感受祖国传统文化的博大精深，接量和质的要求，激发学生读书兴趣，保证读书效果，让读书成为习惯。5、每月将开展一次读书交流会，让学生把在读书中的经验、收获、读到的好书，通过交流、展示、演讲的方式跟同学分享，借以激发学生热爱读书的激情。6、借助家长委员会的力量，将通过发放《给家长的一封信》的方式，让家长了解活动情况，及时督促学生的读书情况。请家长配合学校工作，从“中丁中学推荐读书目录”中多给学生买一些课外阅读书籍，或着经常利用休息日、节假日带领孩子到书店等地进行阅读，以开阔视野。7、每月末将会有目的、有计划地开展一项级部读书活动。如“制作阅读记录卡、古诗配画、成语故事赛、手抄报比赛、读书笔记展评”等评选活动。五、“书香校园”主要活动安排9月：1、建立图书角、读书栏、制定借阅制度。2、制定各年级读书活动计划3、营造书香浓郁的读书氛围。（1）做好环境布置，校园挂条幅。（2）班级出一期以“好书伴我成长”为主题的黑板报。4、学校组织开展“我爱我的祖国”读书演讲比赛。１０月：1、书香传递手拉手换书活动进行好书互荐。2、各班开辟“读书墙”，张贴学生的读书报告等。3、举行成语故事大赛。4、学校橱窗出一期新书简介专栏，向师生推荐新书。11月：1、学生“读书笔记”展评活动。2、学生“书香人生路”校园励志读书活动。3、100小时限时阅读大赛。4、“我与好书交朋友”主题班队活动。12月：1、学校组织第一次“书香教师”