小升初语文第45天冲刺名校模拟考试

Page2一、选择题。(共13分)1．下列加点字读音完全正确的一组是(C)。(2分)A．屋脊(jī)宫阙(què)吮吸(yǔn)鏖战(áo)凌晨(líng)B．锃亮(zèng)眸子(mǔ)弹琴(tán)河畔(pán)嘹望(liáo)C．吓煞(shà)蜷曲(quán)俯视(kàn)音乐(yuè)鸟喙(huì)D．满意(qiè)衣冠(guān)松散(sàn)炙热(zhì)向往(chōng)2．给下列加点字选择正确的说明。(填选项)(4分)(1)顾：相顾一笑(C)三顾茅庐(B)顾客盈门(A)奋不顾身(D)A．前来购买东西的B．探望C．看D．留意；照管(2)素：银装素裹(B)素养教化(C)素不相识(D)衣着素净(A)A．颜色单纯；不明丽B．本色；白色C．原来的；原有的D．素来；一直3．下列词语中有共同特点的一组是(D)。(2分)A．神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是B．以身作则忐忑担心骨瘦如柴浓眉大眼C．千载难逢乏累不堪心惊胆战迟疑不决D．完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵4．下列几组反义词中错误的一组是(D)。(2分)A．对答如流——吞吞吐吐B．惊惶失措——神态自若C．成千上万——独一无二D．锦上添花——如虎添翼5．下列句子中与其他三项表达的意思不一样的一项是(C)(3分)A．这件事他不行能不知道。B．这件事他确定知道。C．他不行能知道这件事。D．莫非他会不知道这件事？二、填空题。(共15分)6．找出下列词语中的错别字，并把正确的写在括号里。(2分)五采斑斓(彩)礼直气壮(理)无敌放矢(的)谈笑风声(生)豪不介意(毫)振耳欲聋(震)迫不急待(及)浮想联篇(翩)7．在下面句中的括号里填上含“感”字的词语。(3分)(1)他们全家专程来中国探望聂将军，(感谢)将军的救命之恩。(2)接过老师送来的书包，我心里充溢(感谢)之情。(3)在张家港的这几天里，我(感受或感受)最深的就是这里的每个人都很讲究卫生。8．“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。”这句话描写的是春季的景色，运用了__拟人__、__比方__的修辞手法。(2分)9．按要求默写诗句。(8分)(1)描写春天景色的：__日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。__(2)描写儿童游戏的：__儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。__(3)表达爱国情怀的：__人生自古谁无死？留取丹心照汗青。__(4)毕业在即，同学们请你在留言本上写毕业赠言。小明平常不珍惜时间，你可以送他“__一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴__”。小江是你视为知己的挚友，你可以用“__长风破浪会有时，直挂云帆济沧海__”这句话激励他从小树立远大的志向。三、按要求改写下列句子。(共10分)10．受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。(缩句)(2分)__刺猬缩成一团。__11．我们要发展足球。我们要为世界足球运动作出贡献。(用关联词把两句话合成一句话)(2分)__我们不仅要发展足球，还要为世界足球运动作出贡献。__12．周总理对何其芳说：“我今晚要批这些文件。”(改成转述句)(2分)__周总理对何其芳说，他今晚要批这些文件。__13．修改下面一段话，使语句通顺，言尽其意，且具有真情实感。(4分)去年夏天，我们和希望小学的同学一起举办了一个草原探险。我几公里路刚走了就病倒了，只能反回大本营。在回来的路上，我泪如滚珠，泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的时机，感到特别缺憾！__去年夏天，我们和“希望小学”的同学一起举办了一个草原探险活动。我刚走了几公里路就病倒了，只能返回大本营。在回来的路上，我泪水止不住地往下流。我为失去这次难得的机会感到特别缺憾！__四、口语交际。(共6分)14．爱护环境，人人有责。为强化人们的环保意识，请以“水”(或：空气、森林、动物爱护等)为对象拟两条环保标语。例如：污染空气，等于慢性自杀。(每条不超过20字)__示例：水：别让我们的眼泪成为地球上的最终一滴水。__森林：让呼吸在绿色中流畅，让土地在根系间凝合。__动物爱护：爱护动物就是爱护我们自己。__15．听话外音。邻居说：“你家小丽真刻苦，每天早上不到6点，我们还在梦中呢，她已经在拉二胡了。”这句话的话外之意是__小丽每天拉二胡时间太早，影响了邻居休息__。五、阅读理解。(共26分)(一)水奔流不息，是培育一切生灵的乳汁，它似乎有德行。水没有确定的形态，或方或长，流必向下，和顺温顺，它似乎有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它似乎有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它似乎善施教化……由此看来，水是真君子啊！16．给文中画线句子加上恰当的标点符号。(2分)17．联系上下文，“奔流不息”的“息”可以说明为__停止__；“或方或长”的“或”可以说明为__有的__。(2分)18．孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是水__有德行__、__有情义__、__有志向__、__善施教化__。(2分)19．从这段孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位__善施教化__的老师。(从文中找一个词填空)(1分)(二)细致阅读成语词典中关于“望洋兴叹”的说明，然后按要求完成练习。望洋兴叹：望洋，抬头向上看的样子。兴，发出。原指在宏大事物面前感叹自己的渺小。现多比方做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。《庄子·秋水》中说：“于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。”20．“望洋兴叹”中的“兴”应读作__xīng__，意思是__发出__。(1分)21．词典一般会对成语的出处或典故进行转述。“望洋兴叹”这个成语出自__《庄子·秋水》__，读读画线句子想一想，故事的主子公是__河伯__。(2分)22．用“”画出该成语比方的意思。(1分)23．依据说明，推断下面句子中“望洋兴叹”的用法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(1分)(1)“啊，大海这样大呀！跟它比，我实在是太小了。”河伯望洋兴叹。(√)(2)“哎，这么简洁的题目，我确定得100分！”我不由自主望洋兴叹。(×)(三)放大你的优点一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的挚友能帮自己找一份谋生的差事。“数学精通吗？”父亲的挚友问他。青年(羞怯)地摇头。“历史、地理怎么样？”青年还是不好意思地摇头。“那法律呢？”青年(窘迫)地垂下头。“会计怎么样？”父亲的挚友接连地发问，青年都只能以摇头告知对方——自己连丝毫的优点也找不出来。“那你先把自己的住址写下来，我总得帮你找一份事做呀！”青年(惭愧)地写下了自己的住址，连忙转身要走，却被父亲的挚友一把拉住了：“年轻人，你的名字写得很美丽嘛，这就是你的优点啊！你不该只满意找一份糊口的工作。”把名字写好也算一个优点？青年在对方眼里看到了确定的答案。哦，我能把名字写得叫人赞扬，那我就能把字写美丽；能把字写美丽，我就能把文章写得好看……(A)受到激励的青年，一点点地放大着自己的优点，兴奋的他脚步立即轻松起来。数年后，青年果真写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国19世纪闻名作家大仲马。世间很多平凡之辈，都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点，但由于自卑等缘由经常被忽视了，更不要说是一点点地放大它了，这实在是人生的缺憾。须知，每个平淡无奇的生命中，都隐藏着一座丰富的金矿，只要肯挖掘，哪怕仅仅是微乎其微的一丝优点，沿着它也会挖出令自己都惊异不已的宝藏……24．依据短文内容，选择合适的词语填人文中的括号里。(3分)惭愧窘迫羞怯25．联系上下文，理解下列词语。(3分)(1)家喻户晓：__文中指很多人都知道作家大仲马。__(2)微乎其微：__指特别少或特别小。__26．文中A处的省略号表示__列举的省略__。联系上下文把省略的内容试着写下来。(3分)__我能把文章写得好看，就能写出很多好看的书！__27．请用简洁的语言归纳短文的主要内容。(3分)__短文写的是一个穷困潦倒的青年，在父亲挚友的指引下，一点一点放大自己的优点，最终最终成了家