教师资格认定考试小学综合素质模拟题43

教师资格认定考试小学综合素质模拟题43一、单项选择题1.

学校推进素质教育整体改革的关键是______。A.改变学校管理模式B.调动教师参与的积极性C.学校发展与教师专业成长和谐统一D.将促进教师（江南博哥）成才和促进学生成长的双重任务统一起来正确答案：D[解析]教师和学生是学校教育中最重要的两个主体，学校推进素质教育整体改革的关键是能够抓住教师和学生两大核心主体，将促进教师成才和促进学生成长的双重任务统一起来。故本题选D。

2.

下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是______。A.社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大，在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B.教师的职责发展是一个连续性的过程C.教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D.教师的职业责任发展趋于单一专业化正确答案：D[解析]现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等的师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是阶段的，而是连续的。故本题选D。

3.

教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师的______。A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.研究者角色正确答案：A[解析]教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，体现了教师的示范者角色。故本题选A。

4.

下列哪一项不属于现代学生观的范畴?______A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C.教师要尊重学生，师生之间要平等相处D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器正确答案：D[解析]现代学生观包括学生发展的整体观、学生发展的主体观、师生之间的平等观三方面的内容。选项D所述属于传统教学观。故本题选D。

5.

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中在战略目标中提出，到2020年，受过高等教育的比例达到______，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。A.15%B.20%C.25%D.30%正确答案：B[解析]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》在战略目标中提出，到2020年，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。实现更高水平的普及教育。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%；高等教育大众化水平进一步提高，毛入学率达到40%；扫除青壮年文盲。新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到13.5年；主要劳动年龄人口平均受教育年限从9.5年提高到11.2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2009年翻一番。故本题选B。

6.

按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，扰乱学校及其他教育机构教学秩序的，由______来处罚。A.学校B.教育主管部门C.家长D.公安机关正确答案：D[解析]《中华人民共和国教育法》第七十二条规定，结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。故本题选D。

7.

教师张某一个月内连续迟到三次，被学校通报批评，并扣除了当月的绩效工资，她对学校的处分不服，向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的______，做出处理。A.十五日内B.三十日内C.四十五日内D.六十日内正确答案：B[解析]《中华人民共和国教师法》第三十九条规定，教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。故本题选B。

8.

班主任熊老师在翻看学生王强与朋友的书信时，发现王强对自己形象有调侃和不礼貌的描述，因此，要求王强放学以后不准回家，到办公室写检讨。熊老师的行为主要侵犯了学生的______。A.隐私权B.人身自由权C.名誉权D.内心自由权正确答案：A[解析]隐私权指学生有权要求拥有私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。教师不应该随意宣扬学生的缺点和隐私，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。故本题选A。

9.

进城务工的张某夫妇生育一女孩，今年已满六周岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了______。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》正确答案：B[解析]《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。题干中，学校及当地教育局拒绝接受该孩子入学的行为违背了《中华人民共和国义务教育法》。故本题选B。

10.

《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备______。A.幼儿师范学校毕业及其以上学历B.中等师范学校毕业及其以上学历C.高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.高等师范院校本科毕业及其以上学历正确答案：C[解析]根据《中华人民共和国教师法》第十一条的规定，取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。故本题选C。

11.

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是______。A.我国实行九年义务教育B.适龄儿童、少年免试入学C.对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除D.学校应当把素质教育放在首位正确答案：D[解析]《中华人民共和国义务教育法》第三十六条规定，学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。故本题选D。

12.

国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当______财政经常性收入的增长比例。A.低于B.等于C.不低于D.高于正确答案：D[解析]《中华人民共和国义务教育法》第四十二条规定，国家将义务教育全面纳入财政保障范围，义务教育经费由国务院和地方各级人民政府依照本法规定予以保障。国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算，按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等，及时足额拨付义务教育经费，确保学校的正常运转和校舍安全，确保教职工工资按照规定发放。国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教职工工资和学生人均公用经费逐步增长。故本题选D。

13.

朱老师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节。这说明朱老师______。A.他律B.自律C.内省D.慎独正确答案：B[解析]依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节，体现了教师的自律。故本题选B。

14.

吴老师是个比较有个性的数学老师，他上的课非常受学生喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会______。A.不跟吴老师说，上好课就可以了B.委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象C.跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正D.不跟吴老师说，这是吴老师自己的事正确答案：B[解析]教师应为人师表。作为同事，对吴老师不注重衣着的问题，应该跟吴老师说，但不能过于直接，最好是委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象。故本题选B。

15.

魏明的家长失业在家，魏明常常迟到、上课睡觉。作为班主任，你会______。A.家访，了解魏明家的情况，尽自己所能帮助魏明B.批评魏明，因为迟到、睡觉是不对的C.把家长叫到学校，让家长处理D.不必理会，不影响其他学生即可正确答案：A[解析]通过家访了解魏明家的情况，尽自己所能帮助魏明，是最恰当的做法。故本题选A。

16.

吴老师觉得自己已经教了十几年书了，不用学什么多媒体教学。你认为吴老师的观点______。A.正确，多媒体教学不能滥用B.错误，教师应专注自身学习，有利于升职C.错误，教师应树立终身学习理念D.正确，吴老师用习惯了板书，不必用多媒体正确答案：C[解析]吴老师应当尽量学习多媒体教学，树立终身学习的理念。故本题选C。

17.

被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，系统科学地总结了16世纪末到17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是______。A.《农政全书》B.《齐民要术》C.《天工开物》D.《农经》正确答案：C[解析]《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。故本题选C。

18.

明朝科举考试规定只能在四书五经中命题。其中，五经是______。A.《诗》《书》《礼》《论语》《春秋》B.《春秋》《易》《论语》《书》《诗》C.《易》《诗》《书》《孟子》《礼》D.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》正确答案：D[解析]五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。故本题选D。

19.

“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。”这首诗是______的作品。A.李白B.杜甫C.李商隐D.李清照正确答案：D[解析]这是李清照的《夏日绝句》的内容。故本题选D。

20.

“马踏飞燕”是中国古代哪一时期的作品?______A.东周B.西周C.东汉D.西汉正确答案：C[解析]“马踏飞燕”为东汉青铜器，于甘肃武威擂台出土，又名铜飞马。故本题选C。

21.

将“神舟十一号”载人飞船成功送入太空用的是“长征二号F遥十一火箭”，我国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相差甚远，但都是利用反冲运动的原理。如果你要查找火药武器的最早记录，应该查阅______。A.《史记》B.《汉书》C.《唐书》D.《清史稿》正确答案：C[解析]唐末火药开始用于军事，宋朝为了抵御辽、西夏和金的进攻，军事上广泛使用火药。据此可知火药武器的最早记录应该在唐朝。故本题选C。

22.

在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其各自的标志为______。A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用正确答案：C[解析]三次科技革命的标志分别是：蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用。故本题选C。

23.

以下关于四大发明的表述，正确的是______。A.西汉时期，蔡伦改进了造纸术B.唐朝时，主要的火药武器有火箭和突火枪C.隋唐时期，已经有了活字印刷的书籍D.北宋时，指南针用于航海事业正确答案：D[解析]蔡伦为东汉元兴年间人，他于东汉105年改进了造纸术，选项A错误。突火枪于宋理宗开庆元年(公元1259年)由宋军发明，唐朝的时候还没有这种武器，选项B错误。隋朝时期使用的是雕版印刷，北宋年间才由刻字工人改进印刷术发明了活字印刷，选项C错误。我国典籍记载指南针用于航海，始于宋代朱或1119年写的《萍洲可谈》，书中写道：“舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针”，说明北宋(960—1127年)时指南针已经用于航海事业，选项D所述正确。故本题选D。

24.

亚欧大陆中部、北美洲中部和南美洲南部全都有分布的自然带是______。A.热带草原带B.热带沙漠带C.温带草原带D.温带森林带正确答案：C[解析]从东欧平原的南部到西伯利亚平原的南部，是一条东西走向很宽的温带草原带；北美洲中部和南美洲南部的温带草原，由于一系列非地带性因素的影响，改变了呈东西向带状的分布形式。故本题选C。

25.

燃烧是一个由外因引发的复杂化学过程，助燃能力最强的气体是______。A.氧气B.氮气C.氦气D.氯气正确答案：A[解析]在氧气、氮气、氦气、氯气中，助燃能力最强的气体是氧气。故本题选A。

26.

在Word中，用快捷键退出Word的最快方法是______。A.Ctrl+F4B.Alt+F5C.Alt+F4D.Alt+Shift正确答案：C[解析]按Alt+F4可退出Word系统。但一般关闭Word，可在Word的“文件”菜单中操作，也可选择窗口右上角的关闭按钮。故本题选C。

27.

E-mail邮件本质是一个______。A.文件B.传真C.电话D.电报正确答案：A[解析]E-mail又称电子邮件，实际上是人们通过网络发送的文件，只不过更为方便和快捷。故本题选A。

28.

下列选项中，与“海鸥—天空”的逻辑关系相同的是______。A.芦苇—河流B.飞船—太空C.轮船—海洋D.火车—铁轨正确答案：B[解析]海鸥在天空中飞翔，飞船在太空中飞行。选项B和题干最相似。故本题选B。

29.

全国运动会举行女子5000米比赛，辽宁、山东、河北各派了三名运动员参加。比赛前，四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲说：“辽宁队训练就是有一套，这次的前三名非他们莫属。”乙说：“今年与去年可不同了，金银铜牌辽宁队顶多拿一块。”丙说：“据我估计，山东队或者河北队会拿金牌的。”丁说：“第一名如果不是辽宁队，就该是山东队了。”比赛结束后，发现四个人只有一人言中。

以下______最可能是该项比赛的结果。A.第一名辽宁队，第二名辽宁队，第三名辽宁队B.第一名辽宁队，第二名河北队，第三名山东队C.第一名山东队，第二名辽宁队，第三名河北队D.第一名河北队，第二名辽宁队，第三名辽宁队正确答案：D[解析]甲和丙的预测相矛盾，其中必有一真，这样，丁和乙都预测错误，也就是说辽宁队前三名不只拿了一个、辽宁队和山东队都没拿到第一名，这样可知前三名顺序是：河北、辽宁、辽宁。故本题选D。

二、材料分析题(阅读材料，并回答问题。每小题14分，共42分)1.

材料：

11岁的时候，他上六年级，成绩并不好。在临近期中考试时，他无意间在学校打印室门前的垃圾桶里捡到了一张打印坏了的数学期中考试试卷，接下来他刻苦钻研。

按真实水平，他是无法及格的。但是，那次考试他的数学考了全年级第一，以他的成绩而论，这让他的同学无法相信也不能接受，于是关于他这次考试成绩是作弊得来的说法便不胫而走。但是作弊也不可能得98分呀，只有数学老师表扬了他并鼓励了他，说他进步很快，以后肯定还会考出更好的成绩来。那一刻，他差点流泪，他没有想到老师会相信他。从那以后，为了证明自己没有作弊，为了对得起老师那句话，他发奋学习，并从中体会到了学习的乐趣。不久，他的成绩竟然跃居全班第一。几年后，他考上了重点高中。再之后，他考上了清华。再后来，他去美国留学了。

十几年后，他回到母校做报告时，坦率地给学弟学妹们说自己的故事。当时已经白发苍苍的数学老师接着他的话说出了实情：“孩子，当时我知道你提前知道了考题，但我想，也许你能从此发奋，所以我没有批评你，而是给了你鼓励和信任。”

问题：

请运用新课改的学生观，分析该教师的教育行为。正确答案：[答案要点]材料中数学老师的做法符合新课改背景下的“以人为本”的学生观，值得我们学习。

一方面，新课改背景下的学生观强调学生是发展的人，学生处在发展过程中，每一个学生都具有巨大的潜能。材料中，面对学生提前知道考题的事件，该教师没有采用严厉批评、追查责任的惯用方法，而是鼓励学生、给予学生改正错误的机会，这样的做法不仅保护了学生的自尊心，还取得了良好的教育效果。

另一方面，新课改背景下的学生观强调学生是独立意义的人，学生具有主观能动性，不以教师的意志而转移。材料中，该教师了解到学生做了错事心里不安、知错欲改的心理，因而对于学生的行为，他没有把事情挑明，也没有当众指责，而是鼓励学生，相信学生之后能考出更加优异的成绩。这样的做法说明该教师看到了学生的主观能动性，促进了学生自我学习和自我发展，有效地解决了教育过程中存在的问题。

作为教师，要践行“以人为本”的学生观，了解学生身心发展的特点，发挥学生的主观能动性，因势利导地促进学生身心发展。

2.

材料：

在优秀班主任报告会上，古老师这样回顾自己的教育工作：

一个新生小磊刚刚转来，不喜欢说话，下课后也不和其他的同学一起去玩，上课时注意力不集中，学习成绩一般。于是，在课间活动中，古老师领着这个学生和其他学生们一起参加摄影小组的课外活动，在古老师的带领下，小磊玩得很开心。从此以后，小磊的性格逐渐开朗了许多，成绩也提高了。

小明学习成绩不好，同学们不喜欢他。古老师后来发现小明的手工玩具做得很棒，就鼓励他带领几名同学参加学校手工制作工艺品大赛，结果小明所在的小组还拿了第一名。从这以后，同学们都请小明教如何做手工制品，小明也爱学习了，还担任了科学小组组长。

一个学生喜欢偷拿别人的东西，尽管古老师不喜欢她的行为，但还是做了家访了解情况，分析她这样做的原因。于是，古老师观察她的行为，找她谈心，给她讲道理，直到她改正。

教学十余载，古老师每周写一篇教学心得体会，最近又参加了网上教师职业培养活动，不断学习理论知识，提高知识素养。

问题：

请从教师职业道德的角度，评析古老师的教育行为。正确答案：[答案要点]古老师践行了爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的职业道德。

第一，古老师践行了“爱岗敬业”的职业道德。古老师注重责任意识，面对学生出现的种种问题，能够尽职尽责地处理，不怕脏、不嫌烦，积极与家长沟通，与学生一起游戏，教育实践中履行着自己作为一名教师应尽的职责。

第二，古老师践行了“关爱学生”的职业道德。古老师将全身心的爱投入到工作中，以师爱作为工作的核心动力，和学生一起游戏，挖掘学生的“闪光点”，耐心帮助学生改正不良习惯等，都是出于对学生的关爱，用自身的实际行动诠释了师德的灵魂——“关爱学生”。

第三，古老师践行了“教书育人”的职业道德。古老师遵循教育规律，循循善诱，诲人不倦，因材施教。通过细致的观察，“发现小明的手工玩具做得很棒”，通过耐心的教导，改正“一个学生喜欢偷拿别人的东西”的习惯，培养学生的良好品行，进而促进学生全面发展。

第四，古老师践行了“为人师表”的职业道德。古老师坚守高尚情操，以身作则，在教育教学过程中率先垂范，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。

第五，古老师践行了“终身学习”的职业道德。古老师坚持树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，“每周写一篇教学心得体会”“参加网上教师职业培养活动”，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。

材料：

海龟

张抗抗

D有一个可爱的3岁女儿，对女儿一向有求必应。他的工作单位离家近两小时路程，为了减少往返，他总在周末才回家。每次回家，女儿在晚上临睡前必要让他讲个故事。一年过去，什么大灰狼小白兔，他肚子瘪瘪塌塌早已被搜刮干净。

女儿却不肯善罢甘休，抱着他的膝不肯上床，连妻也哄她不好。

他满心焦虑。虽是周末，晚上他还得赶写一篇文章，研究所的头儿亲自点名让他在一个学术会议上发言，他将有机会在同行面前充分展示自己的实力与才华。

“爸爸讲故事呀”，女儿纠缠不休。

讲什么呢?他真没有时间。发言关系到对他实际水平和个人价值的确认，听说很快就要评职称了。

他突然记起在当天报纸上看到的一则趣闻。当时无意瞟了几眼，现在倒可以用来对女儿滥竽充数一番。

“从前，在一个海岛上……”他开始尽量耐心委婉地对女儿娓娓道来。“那儿的人家家户户养着一种大海龟。海龟像一只小桌子那么大，有很硬的壳和很粗的爪子。那个海岛上没有汽车，没有自行车，也没有小毛驴，这个人要到岛上另一个人家去串门，就骑着海龟去。海龟最爱吃大香蕉，它的主人就坐在海龟背上，用一根细杆子拴上一根绳，香蕉就悬在海龟脑袋上，离它只有几步远，海龟想吃香蕉，就开始往前爬，可它一爬，那背上的人手里的香蕉也往前走了，它怎么也够不着，于是它就拼命往前爬，它爬香蕉也爬，就这样它背上的人就顺利到达了目的地……”

女儿不知什么时候已睡着了，腮上挂着浅浅的酒窝。

他连续昼夜伏笔奋战。发言很成功，获得大家的好评，文章将被收入当年的年会专集。

有人私下议论，说他虽然是助研，实际上相当于副研究员的水平。

转眼又到了星期六，他去幼儿园接女儿回家时，才想起这一星期忙得昏头昏脑，竟然又忘了给女儿准备故事。

出乎他意料，女儿临睡前忽然对他说：“爸爸，今天你还讲那个大海龟好不好?”

他松了一口气，却纳闷女儿何以对这大海龟如此感兴趣。

“……就这样，骑着海龟的人顺利到达了目的地。”

他敷衍了事地讲完了故事。他发现自己根本没有同女儿亲近的情绪。他心里实际上还在惦记着自己的职称。如果这次能评上副研，他一家三口就有希望分到一套两居室的住房，工资也可增长几十块钱，这可是个不小的数目。昨天上头又给了他新的任务，他必须在一个月内，写出一部有关w理论的200页的专著，三个月内编出一部新的辞典，六个月内与人合写出一部有关w理论的评述……他不知道他如何才能做完这些事。

“那骑海龟的人到地方了以后，到底怎么样了呢?”女儿竟然破例没有睡着，眨着黑葡萄似的眼睛看着他问。

他说：“骑海龟的人到地方了以后，就把海龟整个儿翻过来，一翻过来它就不能逃跑了，只能乖乖等它的主人去办完事，再把它翻回来骑它回家。”

女儿似还要问什么。他不耐烦地拍拍她的脑勺，把她交给了妻。

为了不受干扰地在规定时间内全部完成以上任务，真正奠定他在学术界的地位，他索性把铺盖搬到了研究所，黑夜白天泡在图书馆资料室里，不这样做就对不住自己也对不住领导对他的信任。一个几百人的研究所，老的老，小的小，真正能顶用的还是他这样的中青年骨干。但无论怎么辛苦，他觉得前面总还有个盼头……

半年后他第一次疲惫不堪地回家：心里如释重负。女儿见到他，目光转向妈妈，那句话没问出来：这个人是谁呀?临睡前，破天荒第一回并不缠他讲故事，大眼睛骨碌碌转了几回，终于问：“我想起来，上次你讲的大海龟，后来到底有没有给它吃香蕉呢?”

他一愣，含糊回答可能是给了。女儿却不满意，又问他到底给了几个，他说一串，女儿又问是不是每次都给，他茫然……

星期一上班得知职称名额已定，他因年限不够，没有希望晋升；工资不动，住房当然暂时也不能动了……他感到浑身骨骼疏松……

不知怎么他想起了那只海龟，他如果告诉女儿，人并没有把香蕉给海龟吃，对女儿来说未免太残酷了，他不忍心。

问题：3.

文中有两个悬念，分别是什么?正确答案：[答案要点]第一个悬念是海龟有没有吃到香蕉；第二个悬念是父亲能否评上职称。

4.

这篇小说以“海龟”为题，有什么作用?请结合全文，简要回答。正确答案：[答案要点]题目“海龟”非常醒目、简洁、形象。海龟与父亲，相似的经历，相似的结果，物与人相互衬托，共同构成类似的形象，意味深长——揭示了现实生活中梦寐以求的东西通过努力未必就能实现的这一主题。体现了微型小说以微见著的审美特征。

三、写作题(本大题50分)1.

阅读下面的材料，按要求作文。

你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

综合上述材料所引发的思考和感悟，写一篇论说文。

要求：

用规范的现代汉语写作。角度自选，立意自定，题目自拟，字