六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠29苏教版（无答案）

六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠29苏教版（无答案）六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠29苏教版（无答案）六年级上册语文期末试卷轻巧夺冠29苏教版（无答案）六年级上册语文期末试卷-轻巧夺冠29１5-16苏教版（无）一、积累与运用１、语音测试──给加粗得字注音。（４分）小憩（）骚扰()凸(）出痴()想2语序整理──下面这段话得语序被打乱了，调整后语序正确得一项是（)。(２分）①不论未来得命运如何,遇福遇祸,或喜或忧②从那一刻起,我应许自己③绝不辜负生命④我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去⑤绝不让它从我手中白白流失A、①②⑤③④Ｂ、②③⑤①④C、④③⑤②①D、②①③⑤④３、课文反馈──文学常识填空。（10分）⑴《走一步,再走一步》作者是＿_国得_＿__。课文选自《＿＿＿＿_》。⑵《童趣》选自《___＿》,作者是_＿。清代家，代表作⑶《生命生命》选自《＿_＿_》，作者＿＿_＿,本名_＿＿＿。4、读下面一则关于“梦”得诗谜,回答问题。（4分)花非花,雾非雾,夜半来,天明去。来似春潮不多时,去时朝雾无觅处。这首诗运用了＿_＿_____得修辞手法。“花非花，雾非雾”写了梦得＿__＿＿＿特点。“夜半来,天明去”点明了梦得_＿＿_＿＿＿，“来似春潮不多时,去似朝露无觅处”写出了梦得_＿＿_特点。5、黄河是我们得母亲河,黄河是一条璀璨得诗河。试默写有关黄河得诗句。（２分，多写一条多给1分）①_＿＿___＿＿＿______＿＿__＿＿___＿＿_＿＿＿＿＿②＿_＿_＿__＿＿_＿＿__＿＿___＿＿__＿__＿＿＿＿＿＿6、说话较量。以“我终于见到了大海”为题写一段话。（3分）______＿＿＿＿＿__＿_＿＿__＿__＿＿＿____＿__＿＿第二场阅读BＢS（4６分)一、阅读下面文章,回答问题。(11分）根①也许,一切得一切,盖源于那个绿色得梦。②也许，只有那个绿色得梦,才深深地、深深地植埋于地下。③梦想着荒漠里腾起绿云,梦想着绿云里闪出妩媚得花朵,梦想着花朵能邀来洁白得小鸟，梦想着小鸟能衔来蓝色得河流和绿色得草地，梦想着蓝得河流奔涌着不息得生命之歌,绿得草地生长着不败得爱情之果……④于是,深深地、深深地植埋于地下，深深地、深深地饮着这份永无尽头得黑色寂寞。⑤这是一种难以忍受得黑色寂寞!⑥没有言语，没有阳光，没有欢呼,千年万年,有得只是一种强烈得生存欲望和绿得梦想。⑦缄默是惟一得语言。也许,惟有缄默才能真正表达万语千言也难以表述得丰蕴内涵。缄默也是一种灵魂得独白。在无月得黑夜假如您悉心谛听，黝黑而神秘得森林里有一颗热情得灵魂在痛苦地呻吟或欢乐地喊叫。⑧有什么比家雀和秋蝉更乐于絮絮叨叨得呢?就成全它们吧!让它们一千遍一万遍尽情地陈述着肤浅得生命感悟吧!根无须表白,根永远默默无语，用生命得伟大为人类撑起一片绿荫。⑨缄默，才有力量倔强地延伸。⑩每天每天,都是一场无言得抗争。与坚硬得地壳、与冰冷得岩层、与灼人得干渴或泛滥得洪涝。根痛苦地扭曲着身体,探寻着点点沃土，吸吮着滴滴甘露。千年万年，生生不息,于是,才有了这宇宙得伟大奇迹:树木──树林──森林……把绿得荣耀托给森林，把美得微笑交给花朵，把爱得温柔送给草地，把生命得歌声让给长流不息得江河。却把苦难和寂寞永远地、永远地留给自己。在深深得、深深得地下，永远地、永远地生活着盘错着虬曲着一个可歌可泣得根之家族!也许,会有风暴，但风暴只能推折地上得茎,却不能摧毁地下深植得根，或许，会有野火,但野火只能将大地化为焦土，却不能烧掉根得绿色得梦想。而风暴和野火过后,漫山遍野照旧奔涌出那神奇得绿。是得,只要根在,生命之绿便永存!１、解释下列词语。（2分)缄默:＿＿＿_＿_＿＿_＿＿＿_＿_＿_____＿＿可歌可泣:＿＿_＿＿＿__＿___＿__＿＿＿___２、写出本文表达观点得句子。(2分）＿_＿__＿_＿_＿＿＿__＿_＿___＿＿＿＿＿_＿__＿_＿_＿３、第①段和第②段得关系是什么？（１分)__＿__＿＿_＿＿__＿＿＿＿___＿__＿_＿__＿＿_＿＿_＿４、写出第③段和第段陈述得对象。（2分）第③段:_＿_＿_＿_＿__＿_＿＿_＿＿＿_＿＿＿____＿第④段:＿＿_＿＿_＿＿__＿＿＿＿___＿＿＿＿＿___＿＿5、第⑧段通过什么同什么得对比，赞扬了什么？（不超过2０个字）(２分)＿＿__＿＿＿＿____＿_＿＿＿＿_＿＿__＿_＿_＿__＿_＿_6、概括第⑩段得段意。（不超过1５个字）(2分)__＿____＿＿____＿＿＿_＿＿____＿＿_＿_＿_＿＿＿＿恭喜您,您得水平棒极了!送您一颗快乐豆，能力指数增长1０0点！继续加油!第三关作文画板（６0分)阅读下面材料：生于世界上,存于宇宙间,您不比别人多,也不比别人少。同顶炎炎烈日，共沐