2025届高中地理一轮复习讲义：第一部分自然地理第一单元地球与地图第3课时　 等高线地形图的应用（学生版）

第3课时等高线地形图的应用目标导航知识导图1.根据区域等高线地形图，分析某区域的地形、河流、气候特征等。2.根据等高线地形图，进行有关计算和判断，解决各种实际问题。3.运用等高线地形图进行点、线、面生产布局，提升综合思维能力和地理实践力。1.等高线地形图与河流2.等高线与点状地理事物的区位(1)水库坝址(图1)①坝址应选在等高线密集的河流________出口最窄处，因为该处筑坝工程量小且地势落差大；②库区宜选在河谷、山谷地区，或“口袋”形的________或________，以保证有较大的集水面积和库容。图1图2(2)疗养院(图2)疗养院应建在地形坡度较缓(等高线稀疏)、向阳、背山面水(河、湖、海)、__________宜人、空气__________，且有__________线通过，交通便利的地方。(3)宿营地(图3)①宿营地应避开________、河岸，以避开暴雨造成的山洪；②避开________、________，以防崩塌、落石造成伤害；③应在地势较高的缓坡或较平坦的________宿营。图3图4(4)港口(图4)港口应建在等高线________、等深线________的海湾地区，最好是陆域________、水域深阔的________海湾，避开含沙量大的河流，以免引起航道泥沙淤塞。(5)气象站气象站应建在地势较____、坡度适中、________开阔的地方。3.等高线与线状地理事物的区位(1)公路、铁路线公路、铁路线一般要求建在坡度平缓的地方，尽量与等高线________，缩短线路，尽量少占农田，少建桥梁，避开________、________；通往山顶的公路呈“之”字形弯曲，以减小坡度。(2)引水路线在选择引水路线时，首先考虑水从高处往低处流这一特性，再结合距离的远近确定较合适的引水路线。(3)输油、输气管道路线要尽可能________，尽量避免通过山脉、大河等，以降低施工难度和建设成本。4.等高线与面状地理事物的区位(1)农业生产布局根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓，结合气候和水源条件，因地制宜提出农、林、牧、渔业布局方案。例如：平原宜发展________，山区宜发展________、________。(2)工业区、居民区的选址工业区宜建在地势________，且交通便利、水源充足、接近有________和能源分布的地区；居民区最好建在依山傍水、________的向阳地带，并要求交通便利，远离污染。思维拓展等高线地形图的应用1.判断水系、水文特征(1)水系特征①山地常形成放射状水系。②盆地常形成向心状水系。③山脊常形成河流的分水岭(山脊线)。④山谷常有河流发育(山谷线)。⑤等高线穿越河谷时向上游弯曲，等高线在山脊处向低处弯曲。(2)水文特征①等高线密集的河谷，流速大、水能资源丰富，在陡崖处形成瀑布。②河流流量除与降水量有关外，还与流域面积(集水区域面积)有关。③河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。2.判断气候特征及差异(1)判断气候特征：应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高，蒸发强；阴坡气温低，蒸发弱)等因素。(2)判断气候差异：①气温差异：求出高度差，再用气温垂直递减率0.6℃/100m计算温度差，地势越高，气温越低。②降水差异：迎风坡降水多于背风坡。③光照差异：阳坡多于阴坡，同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。重点一等高线地形图中的高度计算1.计算两地间的相对高度从等高线地形图上读出任意两点之间的海拔，就可以计算两地间的相对高度：H相＝H高－H低或(n－1)d＜H＜(n＋1)d，其中n为两点之间等高线条数，d为等高距。2.估算陡崖的相对高度如图中甲处，假设n为陡崖处重合的等高线条数，Δd为等高距，H大为与陡崖交会的等高线的最大值，H小为与陡崖交会的等高线的最小值。则图中n＝4，Δd＝100m，H大＝400m，H小＝100m，利用这些信息我们可以进行以下计算：计算公式上图实例陡崖的相对高度(H)(n－1)Δd≤H＜(n＋1)Δd300m≤H<500m陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度H大≤H顶<H大＋Δd400m≤H顶<500m陡崖崖底的绝对高度H小－Δd＜H底≤H小0<H底≤100m[方法技巧]“十字相差法”求陡崖高度步骤：①找出较高点的海拔取值范围；②找出较低点的海拔取值范围；③作差。如，求A(900～1000m)、B(300～400m)两地的相对高度图解如下：由此可知A、B两地的相对高度介于500～700m之间。3.局部闭合等高线的计算位于相邻两条等高线之间的闭合区域，在没有任何前提条件下，闭合等高线的数值可以取其相邻两条等高线中任意一条等高线的值，如下图所示：4.大坝高度及长度的计算图中，A、B、C三处适合建坝的是A处。坝底位于河床，根据附近等高线数值可知其海拔为150～200米。坝顶有两种情况：(1)若坝顶的海拔为200米，则坝的相对高度为0～50米，坝长根据比例尺计算，约0.5千米。(2)若坝顶的海拔为250米，则坝的相对高度为50～100米；坝长根据比例尺计算，约为2千米。[典例1](全国卷)如图示意某小区域地形。图中等高距为100m，瀑布的落差为72m。据此完成(1)～(2)题。(1)Q地的海拔可能为()A.90m B.230mC.340m D.420m(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近()A.260m B.310mC.360m D.410m第(1)题：第(2)题：尝试解答____________________________________________________________已知图中等高距为100米，X、Y为闭合等高线内的两点，a、b代表所在等高线的数值，粗实线代表河流。读图完成1～2题。1.闭合等高线内X点和Y点之间的相对高度可能是()A.200米 B.300米C.400米 D.500米2.若某人在图中陡崖处探险攀岩，则其携带的安全绳至少应为()A.150米 B.200米C.250米 D.508米重点二等高线地形图在生产实践中的应用地形要求等高线特征大坝选址峡谷地形等高线密集，两侧对称道路选线坡度小线路与等高线接近平行港口选址水深岸陡，陆域平坦等深线密集，等高线稀疏山区农业布局平地耕作，坡地植树种草等高线稀疏处发展种植业，等高线密集处发展林业、牧业登山线路坡度小、省力线路穿越的等高线稀疏飞机场平坦、排水条件好等高线稀疏、均匀宿营地避开河谷、陡崖地势较高、等高线稀疏引水线路线路较短，能够自流引水口到目的地，高度逐渐降低聚落选址地形开阔、有水源等高线稀疏，临近河流或湖泊[典例2](江苏卷)我国东南沿海某地拟修建一座水位60米的水库。下图为拟建水库附近地形示意图。读图，完成(1)～(2)题。(1)建设成本最低的水库大坝宜建在()A.甲 B.乙C.丙 D.丁(2)水库建成后能够()A.改善航运条件 B.开发河流水能C.增加径流总量 D.消除地质灾害第(1)题：第(2)题：尝试解答______________________________________________________________________________________________________________________________读我国华北某地等高线地形图，完成3～4题。3.在我国古代，计划将甲湖泊的水引到乙城市，适宜的调水线路是()A.① B.②C.③ D.④4.2021年之后，甲地建成休闲娱乐为主的风景区，吸引大量来自乙城市的游客，政府计划在甲、乙之间建设公路，其选线最合理的是()A.① B.②C.③ D.④主观题规范答题指导二地形特征类角度一地形特征的描述角度二比较不同区域的地形差异答题思路答题方向答题术语地形类型及分布海拔<200m的为平原；200～500m的为丘陵；>500m的为山地；四周高、中间低的为盆地；海拔>500m且四周等高线密集、中间稀疏的为高原①地形以平原(盆地、丘陵、高原、山地等)为主；②主要分布在××部；③特殊地貌，如喀斯特地貌等地势特征从等高线的数值变化、河流流向等方面判断①地势××高××低，或地势由××向××倾斜；②地势起伏大或地势平坦海岸线特征及分布直接从图中海岸线分布上判断海岸线平直，半岛、岛屿少；或海岸线曲折，多半岛、岛屿、海湾等；或××部海岸线平直、××部海岸线曲折等[典例](海南卷)阅读图示资料，完成下列问题。下图中示意巴拉圭位置及地形。归纳巴拉圭的地形特征。(6分)尝试解答______________________________________________________________________________________________________________________________(2024·江西南昌模拟)阅读图文材料，完成问题。下图示意长白山区部分地区地形。描述图示区域的地势特征。(6分)答：_______________________________________________________________________________________________________________________________(2024·深圳高级中学模拟)某中学地理研学小组到华北某地进行研学。该地正在打造“太阳山”工程——建设大型山坡集中式光伏发电站，下图示意该地等高线分布(单位：m)。据此完成1～3题。1.研学小组发现大面积集中式光伏发电站主要分布在()A.甲 B.乙C.丙 D.丁2.图中桥梁与山峰的高差可能是()A.510m B.550mC.570m D.590m3.学生通过研学得知()A.目测山峰海拔约915mB.甲地坡面径流流向东南C.桥梁是欣赏瀑布的最佳地点D.甲地可观测到丁地植被4.阅读图文材料，完成问题。某科