强化训练人教版九年级化学上册第三单元-物质构成的奥秘定向测评试题(含答案解析版)

九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘定向测评考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、化学的学习使我们学会了从微观角度认识宏观现象，下列对宏观现象的微观解释正确的是A．尘土飞扬——分子在不断运动B．温度计测量体温时汞柱上升——温度升高，汞原子的体积变大C．电解水——在化学反应中，分子、原子都不能再分D．氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同2、下列有关镍元素的说法不正确的是A．原子序数是28 B．原子核内质子数为30C．元素符号是Ni D．相对原子质量为58.693、废旧电池中含有铅、镍、镉、汞等，将废旧电池随意丢弃，会造成地下水和土壤污染。这里的铅、镍、镉、汞是指A．元素 B．原子 C．分子 D．单质4、在公园里行走，常能闻到各种花的香味，主要原因是A．分子总在不断运动 B．分子的体积变大C．分子的数目变多 D．分子之间的间隔变小5、某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动，并用数据处理软件实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验：①敞口放置；②双手捂在塑料瓶的外壁上；③将塑料瓶的瓶口朝下。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为图中的MN段、NP段和PQ段。下列说法错误的是A．MN段变化是由于氧分子不断运动导致的B．MN段和NP段相比较，说明温度越高，分子运动越快C．PQ段变化较大的原因是由于氧气的密度比空气大D．实验时间越长，传感器测出氧气的体积分数会越来越小6、镓元素的单质是半导体材料。下列有关说法错误的是A．镓的核电荷数是31 B．镓的相对原子质量是69.72C．镓属于金属元素 D．镓原子中子数是317、下列属于非金属元素的是A．Zn B．Ag C．N D．Na8、下列元素符号书写正确的是A．氯CL B．钙Ca C．银AG D．镁mg9、如图是硒元素在元素周期表中相关信息及其原子的结构示意图，下列说法正确的是A．硒元素是金属元素B．硒元素的原子序数为34C．硒原子的相对原子质量为78.96gD．图中n的值为410、建立宏观与微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列物质中，由离子构成的是A．氧气 B．氯化钠 C．蒸馏水 D．金刚石第Ⅱ卷（非选择题70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、写出下列元素的名称或符号：磷________；钠________；氮________；Ca________；Al________。2、下面是几种粒子的结构示意图：（1）A~E共有_____种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第______周期，该元素的原子容易________(填“得到”或“失去”)电子。（2）表示原子的粒子有___________(填序号，下同)；（3）表示阴离子的有___________；（4）表示阳离子的有_____________；（5）表示相对稳定结构的是_________；（6）在化学反应中易失去电子的粒子是_____________。3、下图是初中化学中常见的实验。（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因___________。（2）B中集气瓶底部有少量水，其作用是___________。（3）C中反应的符号表达式是___________实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有___________的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能的原因是___________（写出一条即可）。4、下表为几种原子的构成：原子种类质子数中子数核外电子数氢101碳666氧888钠111211氯171817通过此表，可以总结出的规律有：（1）_____________。（2）_____________。（3）_____________。（4）_____________。5、钒被誉为“合金中的维生素”。钒元素的部分伯息如图所示。请回答下列问题：（1）钒原子的质子数为____，x=____，钒元素位于第_____周期。（2）钒属于_____（填“金属”或“非金属”）元素；钒的相对原子质量为_____。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、已知一个碳12原子的质量是1.993×10-26kg，氧的相对原子质量为16，则一个氧原子的实际质量是多少？2、已知氧原子的相对原子质量为16，一个氧原子的质量为2.657×10-26kg，铜原子的相对原子质量为64，则一个铜原子的质量是多少？3、已知原子核内有6个质子和6个中子的碳原子的质量为mkg，某原子的实际质量为nkg，求该原子的相对原子质量。4、已知X原子的质量为2.325×10-26kg，一个C-12原子的质量为1.993×10-26kg。则X原子的相对原子质量为______。5、碳12原子的质量为1.993×10-26kg，一种氧原子的质量为2.657×10-26kg，计算该氧原子的相对原子质量。（要求写出算式，结果取整数）四、实验探究（1小题，每小题10分，共计10分）1、如图所示，在试管中的滤纸条上A、B、C三处各滴上一滴无色酚酞，再向试管口的棉花团上滴一些浓氨水。（1）实验中，可以观察到A、B、C三处的酚酞溶液由_____（填A、B、C或C、B、A）顺序先后变成_____色。该实验说明分子的性质是_____。（2）实验中，往往在试管下放一张白纸，白纸的作用是_________。（3）这一实验还说明，酚酞和浓氨水两种试剂中_____具有挥发性。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A、用肉眼能直接看到的物体都不属于分子，例如浓烟、尘土、火星，错误；B、温度计测量体温时汞柱上升，是因为温度升高，汞原子间隙变大，错误；C、电解水说明在化学反应中分子可以再分，但原子不能再分，错误；D、氧气和液氧都能支持燃烧是因为均是由氧分子构成的，同种分子的化学性质相同，正确。故：选D。【点睛】2、B【详解】A、根据元素周期表的信息可知，左上角的数字表示原子序数，镍的原子序数为28，故选项说法正确；B、原子中原子序数=质子数=28，故选项说法不正确；C、根据元素周期表的信息可知，右上角的字母表示元素符号，镍的元素符号是Ni，故选项说法正确；D、根据元素周期表的信息可知，元素名称下方的数字表示相对原子质量，镍的相对原子质量为58.69，故选项说法正确。故选B。3、A【详解】物质是由元素组成的，铅、镍、镉、汞是指不是以单质、分子、原子等形式存在，所指的铅、镍、镉、汞是强调存在的元素，与具体的存在形态无关。故选：A。4、A【详解】在公园里行走，常能闻到各种花的香味，是花内含有的芳香性化合物(香精油)的分子不断运动，扩散到周围空间造成的，在此过程中分子的体积大小不变，分子的数目不变，分子之间的间隔变大。故选A。5、D【详解】A、敞口放置，氧分子不断运动，瓶内氧分子逐渐减少，故选项正确；B、用手捂在塑料瓶外壁，使瓶内温度升高，分子运动加快，故选项正确；C、PQ段将塑料瓶瓶口朝下，因氧气密度比空气密度大，大量氧气逸散到空气中，所以氧气体积分数快速减少，故选项正确；D、空气中本就含有氧气，所以实验时间越长，传感器测得的体积分数越接近空气中氧气的体积分数，但不会更小，故选项错误。故选D【点睛】6、D【详解】A、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的原子序数为31，原子序数=核电荷数=质子数，所以镓的核电荷数是31，故选项正确；B、根据元素周期表中的一格中获取的信息，可知镓元素的相对原子质量为69.72，故选项正确；C、根据元素周期表中的一格中获取的信息，该元素的名称是镓，属于金属元素，故选项正确；D、在原子中，相对原子质量≈质子数+中子数，中子数为39，故选项错误。故选：D。7、C【详解】A、Zn的元素名称为锌，由“金”字旁可知，锌属于金属元素，不符合题意；B、Ag的元素名称为银，由“金”字旁可知，银属于金属元素，不符合题意；C、N的元素名称为氮，由“气”字旁可知，氮属于非金属元素，符合题意；D、Na的元素名称为钠，由“金”字旁可知，钠属于金属元素，不符合题意。故选C。8、B【分析】由两个字母表示的元素符号,第一个字母要大写,第二个字母要小写，即“一大二小”。【详解】A.由上述分析可知，氯元素的符号是Cl，错误；B.由上述分析可知，钙元素的符号是Ca，正确；C.由上述分析可知，银元素的符号是Ag，错误；D.由上述分析可知，镁元素的符号是Mg，错误；故选B。【点睛】9、B【详解】A、硒元素中文名称中偏旁“石”表示该元素为非金属元素，故A错误；B、元素周期表单元格左上角数字表示该元素的原子序数，由图可知，硒元素的原子序数为34，故B正确；C、元素周期表单元格中文名称下方的数字表示该元素的相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，硒元素相对原子质量为78.96，故C错误；D、原子中质子数和电子数相等，由原子结构示意图可知，，得n=6，故D错误；故选B。10、B【详解】A、氧气是由氧分子构成，不符合题意；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成，符合题意；C、蒸馏水是由水分子构成，不符合题意；D、金刚石是由碳原子构成，不符合题意。故选B。二、填空题1、PNaN钙铝【详解】书写元素符号注意“一大二小”；磷P；钠Na；氮N；Ca钙；Al铝。2、（1）四##4二##2得到（2）BD#DB（3）AE（4）C（5）ACE（6）D【分析】（1）元素是质子数相同的一类原子的总称，A、B质子数相同，属于同种元素，故A~E共有四种元素；B中质子数=核外电子数，表示原子，该原子核外有2个电子层，位于元素周期表的第二周期；该元素的原子最外层电子数为6，大于4，在化学反应中，容易得到电子；（2）A、质子数小于核外电子数，表示阴离子；B、质子数=核外电子数，表示原子；C、质子数大于核外电子数，表示阳离子；D、质子数=核外电子数，表示原子；E、质子数小于核外电子数，表示阴离子，故表示原子的粒子有BD；（3）由（2）的分析可知，表示阴离子的是AE；（4）由（2）的分析可知，表示阳离子的是C；（5）A、C、E的最外层电子数为8，达到了相对稳定结构；（6）D表示原子，该原子的最外层电子数为2，小于4，在化学反应中，容易失去电子。3、（1）氨分子不断运动，进入滴有酚酞溶液的蒸馏水中，使酚酞溶液变红（2）吸收二氧化硫，防止污染空气（3）难溶于水装置漏气（合理即可）【解析】（1）氨分子不断运动，进入滴有酚酞溶液的蒸馏水中，与水结合形成氨水，氨水显碱性，能使酚酞溶液变红。（2）硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫属于空气污染物，排放到空气中会污染空气，故集气瓶内少量水的作用是吸收反应生成的二氧化硫，防止污染空气；。（3）红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷，其反应的符号表达式为；实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有难溶于水的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能的原因是装置漏气或红磷量不足或没有冷却至室温，便打开止水夹（合理即可）。4、（1）有些原子可以没有中子（2）质子数不一定等于中子数（3）质子数决定元素种类（4）核内质子数等于核外电子数【分析】（1）分析表格数据，可以发现氢原子的中子数为零，故总结出规律是：有些原子可以没有中子；（2）分析表格数据，可以发现氢原子、钠原子和氯原子的质子数不等于中子数，而碳原子和氧原子的质子数和中子数相等，故总结出规律是：质子数不一定等于中子数；（3）分析表格数据，可以发现不同种原子质子数不同，故总结出规律是：质子数决定元素种类；（4）分析表格数据，可以发现每种原子的质子数与核外电子书都相等，故总结出规律是：核内质子数等于核外电子数。5、（1）232四（2）金属50.94【解析】（1）由结构示意图可知，钒原子的质子数为23，故填23；原子中的质子数等于核外电子数，则x=23−8−11−2=2，故填2；由原子结构示意图可知，钒原子核外有4个电子层，则钒元素位于元素周期表中的第四周期，故填四。（2）钒元素的名称带有金字旁，属于金属元素，故填金属；元素信息图中最下方的数字就是元素原子的相对原子质量，由图可知，钒的相对原子质量为50.94，故填50.94。三、计算题1、2.657×10-26kg【详解】一个碳12原子的质量是1.993×10-26kg，氧的相对原子质量为16，则一个氧原子的实际质量为x，根据，得x≈2.657×10-26kg。答：一个氧原子的实际质量是2.657×10-26kg。【点睛】掌握原子的相对原子相对质量=，并能灵活运用是正确解答本题的关键。2、一个铜原子的质量为：答：一个铜原子的质量为。【详解】氧原子的相对原子质量为16，铜原子的相对原子质量为64；铜原子相对原子质量是氧原子的4倍，一个铜原子的质量也是一个氧原子的质量的4倍；