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文档简介
小学英语基础语法总结
(附练习)
Contents
第一章名词
1.名词的数
2.名词的格
第二章代词
1.人称代词
2.物主代词
第三章冠词与数词
1.冠词
2.数词
第四章句型
1.陈述句
2.疑问句
3.祈使句
4、Therebe句型与have\has
第五章时态
第六章总结考试
*红字及红字所示范围内的语法知识需重点掌握
第一章名词(Noun)
名词的概念
在生活中,我们会接触到各种各样的人和事物,用来表示这些人或事物名称的词就
是名词。
一、名词的数
名词的数指名词的单数和复数形式。可数名词表示“一个”时用单数,“两个以上
时用复数;不可数名词表示量时,通常用“数词+单位+。下+物质名词”的形式,如a
pieceofbread(一片面包),变为复数时,只须将单位名词变为复数,如:two
piecesofbread(两片面包)。
*名词复数的构成法则
1.一般情况下在词尾加S.词尾读音
shopshops(商店)在清辅音后读[s]
bagbags(书包)在浊辅音后读[z]
windowwindows(窗户)在元音后读[Z]
2.以s,x,sh,ch结尾的单词在词尾加eSo
classclasses(班级)词尾读音[iz]
boxboxes(盒子)
matchmatches(匕匕赛)
brushbrushes(刷子)
3.以“辅音字母+y”结尾的词,变y为-i加es.
story-stories(故事)词尾读音[iz]
4.以“元音字母+y”结尾的词,在词尾直接加s
key—keys词尾读音[z]
monkey—monkeys
5.以“o”结尾的名词,复数一般在词尾加“s”,但个别加“es”
tomatotomatoes(西红柿)词尾读音[z]
potatopotatoes(土豆)
zoozoos(动物园)
photophotos(照片)
*(以“。”结尾,复数加“es”)口诀:
黑人(Negro)英雄(hero),左手拿着西红柿(tomato),右手拿着破土豆(potato),
头顶一个大芒果(mango)o
6.以千或fe结尾的词,多数变f或fe为ves.
leafleaves(树叶)词尾读音[vz]
knifeknives(小刀)
*(以f或fe结尾的单词,需把f或fe变ves的单词)口诀:
妻子(wife)持刀(knife)去宰狼(wolf),小偷(thief)吓得发了慌,躲在架
下(shelf)保己命,半(half)片树叶(leaf)遮目光。
*(以f或fe结尾的单词,直接加“s”的单词)口诀:
长颈鹿(giraffe)站在屋檐(roof)下,左手拿着手绢(handkerchief),右手拿着高
尔夫球(goIf)o
例:roofroofs(屋顶)
7.不规则名词复数的变化
manmen(男人)toothteeth(牙齿)
childchiIdren(儿童)mousemice(老鼠)
footfeet(脚)womanwomen(女人)
8.名词单复数形式一样
sheepsheep(绵羊)deerdeer(鹿)
EnglishEnglish(英国人)ChineseChinese(中国人)
*(不规则名词变复数)口诀:
男人,女人a变e;
鹅,足,牙齿oo变ee;
其实老鼠也好记ous变ic;
孩子加上ren,鱼鹿绵羊不用记。
二、名词所有格的构成法(表示“谁谁谁的”)
1.主要是在词尾加's构成。如:
ThisisTom,sdesk.这是汤姆的书桌。
ThatisMike'sbook.那是迈克的书。
2.如果原名词已经有复数词尾s,则仅加一个'.如:
theteachers'readingroom教师阅览室
thepupils'penciI-boxes学生们的文具盒
3.如果原词是复数形式,但不是以s结尾,变为所有格形式需在后面加上'so
如:
thechildren,spaIace少年宫
men'sroom男厕所
*名词所有格口诀:
名词所有格,s前面加一撇',复数s放在尾,后加一撇就完结,两人共有算一个,
后面只加一个撇。
名词练习题
•、写出下列名词的复数形式
1.computer2.appIe3.city
4.house5.sheep6.watch
7.tomato8.child9.tooth
10.foot11.wife12.potato
13.play14.day15.glass
16.radio17.zoo18.life
19.story20.leaf21.baby
22.dress23.butterfly24.deer
25.class26.brush27.key
28.EngIish29.mouse30.man
二、汉译英
1.Tom的足球_________________
2.老师们的自行车
3.学生们的课桌_____________________
4.哥哥的文具盒_______________________
5.姑姑的卡片___________________
6.猴子们的香蕉___________________
7.蚂蚁们的早餐_________________
8.妈妈的包___________________
9.姐姐的连衣裙_________________
10.女孩们的苹果_________________
三、把下列句子翻译成英文
1.这些是Peter的篮球吗?
2.这个是老师的钢笔吗?
3.有一些书在Sam的课桌上。
4.有一些孩子们在教室里。
四、改错(圈出错处,在横线上改正过来)
1.Therearesomebutterflysonthetable.
2.ThisisAlicedress._______________________
3.IIiketomatoverymuch.
五、将下列句子变成复数形式。
1.Thisdogisbrown.
2.Thereisabookandapenonthetable.
3.Thatwomanisateacher.
能力测试卷(名词)
将下列名词变成复数形式。
1.pIanetreelesson
monthappIeshirt
2.boxbusbrush
watchclassfox
3.knifelifeleaf
Wifethief
4.dayboymonkey
babycountrystory
5.photoradiopiano
tomatohero
6.chiIdtoothman
SheepEnglishChinese
二、判断正误,并改正错句,正确的打“V”
1.Thehouseismybrother.
2.Hehasvisitedmanycountry.
3.TheyareEnglishs.___________________________________
4.ThisisTomredbike._________________________________
三、选择填空
1.Therearetwointheroom.
A.ChinesesB.EngIishman
2.Theoldmanwi11haveout.
A.twotoothsB.twoteeth
3.aresoldinthisbookstore.
A.Children'sbooksB.ChiIdrenbooks
4.Somefriendsofwi11comehere.
A.John'sB.John
5.Canyougiveme?
A.somepapersB.apieceofpaper
6.Thereare____onthefloor.
A.someboxB.someboxes
四、将下列句子变成复数形式。
1.Thissheepiswhite.
2.Thereisadeskandachairintheroom.
3.Thatmanisadoctor.
第二章代词
你(fl)我an他她它他/她/它们
人昨代同主格YOU1WeSheItThey
育格YOUMeUsHimHerItThem
奇(fl)的眦ftflK他的雄的它的他他「它们的
主格dMyOurHisHerItsTheir
物主代词
YoursMineOursHisHers—Theirs
ThisBf・个TheseThose唯
他他它自
我自己也自己它自己in
W(fl)SBM自己Maa己
itsdf/
YourselfOurseivesHimselfHerselfThemselves
Oneself
*体现以上代词用法的巧妙例文:Iamastudent.Heisadoctor.Sheis
anurse.Theyaremyfriends.Youareverynice.Weareplayinginthe
parknow.ItisaIongsnake.Iamgoingtothesupermarketnow.You
areapoIiteboy.Sheismyeldersister.HeaIwaysgoodatsports
Thisishercost.Mycoatisoverthere.Somefriendsofmineiscoming
tomyhouse.Thekeyisyours.YourcarisbeautifuI.Herdressis
Iong.TheIongdressishers.Theirbooksarenew.Thebikesare
theirs.Hisfriendsarekind.Thisbookishis.Thetoysareours.Our
houseisbig.Thebighouseisours.
代词练习题
一、根据题意,用所给词的适当形式填空。
1.Maryisafriendof.(I)
2.Thisis(she)ruler.(I)isinthebag.
3.Herbrotheristooyoungtolookafter(he)
4.Thisis(I)book.Thisbookis(I).
5.Thesepensare(we).
二、改写下列句子
Eg,Thisismybook.Thebookismine.
1.Thatisherruler._________________________________
2.Thesearetheirfootba11s.
3.Thisismybackpack_______________________________________
4.Thoseareyourboxes._______________________________________
四、把下列句子改写成复数。
1.Thisisabutterfly.
2.Thatisabus.
3.Itisamouse.
五、改错。
1.Thisisminelamp.______________________________________________
2.Theseareours
books.________________________________________________
3.Thataretheirteacher.
4.Thehouseismybrother.
5.Hehasvisitedmanycountry.
6.TheyareChineses._________________________________
7.ThisisTomredbike._______________________________
能力测试卷(代词)
—'、帮下面的好朋友团圆(连线)
I她
its我们
her他(她,它)们
we我
they你的
their他(她,它)们
your她的
she它的
--、填空
1.She'sateacher.Thisis_____bag.
2.He'sadriver.Thisis____taxi.
3.Iamaboy.___________nameisPeter.
4.-What's___________name?
一MynameisTony.
5.It,smypuppy.______nameisMimi.
、选择
()1.Yourbookisnotsooldas
A.himB.heC.hisD.she
()2.bookisit?It's.
A.Whose…herB.Whose…hersC.Who…hersD.Whom…
her
()3.Heisafriendof.
A.ourB.usC.myD.mine
四、改错
1.I,youandhearealIteachers.
2.Thisismineteddybear.
3.Theseareoursbags.
4.Theseistheirteachers.
第三章数词和冠词
(*直接见基础词汇分类总结,找规律背记即可)
一、数词
表示数目和顺序的词叫数词。数词又分基数词和序数词,基数词表示数量,序数词
表示顺序。
1.基数词的写法:21~99的两住数,十位与个位之间用连字符“-”。
例:21twenty-one32thirty-two99ninety-nine
百位数:个位数基数词形式加'hundred”,表示几百,在几十几与百位间加上and。
例:101ahundredandone.320threehundredandtwenty648sixhundred
andforty-eight
2.序数词的构成
1)一般来说,是由相应的基数词加词尾th构成。例,
four+thfourthsix+thsixth
seven+thseventhten+th—tenth
2)下面这些基数词在变为序数词时,有特殊的变化。例,
onefirsttwo—secondthree—thirdfive—fifth
eighteighthnineninthtweIvetweIfth
3)十位整数序数词的构成方法是将基数词的词y变成i,然后在加eth.例,
twentytwentieththirtythirtieth
fortyfortiethninetyninetieth
1)两位或两位以上的基数词变为序数词时,仅将个位数变成序数词。例,
twenty-onetwenty-first
thirty-fivethirty-fifth
ahundredandfifty-threeahundredandfifty-third
*基数词变序数词的口诀:
基变序,有规律;词尾加上th(fourth,sixth)
一、二、三,单独记;结尾字母t,d,d;(first,second,third)
八去t,九去e,(eighth,ninth);ve要用f替;(fifth,twelfth)
整十基数变序数,ty将y变成i;.th前面有个e;
要是遇到几十几,前用基来后用序。
二、冠词
冠词分不定冠词和定冠词两种。a或an是不定冠词,the是定冠词。a用在辅
音音素之前,如adesk,atree;an用在元音(aeiou)因素之前,如anappIe,
anhour,anEnglishbook.
1.不定冠词(a,an)指人或事物的某一种类,表示“一个”,但不强调数量。
Sheisateacher.That,sanorange.
2.定冠词the,是特指某(些)人、某(些)物,或指说话人与听话人彼此知道
的人或物,或者是在上文提到过的人和事。
Thisisabus.Thebusisbig.
3.不用冠词的情况:
1)专有名词,物质名词,抽象名词前一般不用冠词。如,
Chinese,EngIish,Jim等。
2)名词前已经有this,that,my,your等词时,就不再用冠词了。如,
thatmouse(那只老鼠)
3)一些固定词组前不用定冠词。如,
athome在家gotoschooI去上学
*定冠词the的用法记忆口诀:
特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;
海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;
方位、顺序和乐器,年代、团体与机关;
船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;
姓氏复数、国全名,记住定冠the加在前。
*零冠词用法口诀:
月份、星期、节假洲,呼语、头衔职务前;
三餐、球类、惯用语,学科、棋类名词前。
冠词和数词专项练习
一、在空白处填上适当的冠词,不需要的填
1)athome2)gotobed3)gotoschooI
4)catchbadcold5)havegoodtime
6)redapple7)EngIishbook8)spoon
9)orange10)melon11)eraser
二、选择填空
1.Thereis"m"intheword"primary”
A.anB.aC.theD./
2.Thisisorangebike.
A.aB.anG.theD/
3.ItaIwaystakesushalfhourtohavelongwalkaftersupper.
A.a,aB,a,theG.an,aD.an,the
4.EnglishisusefuIIanguageinworld.
A.an,theB.a,theC.the,/D./,the
5.Wearegoingto____cinemathisevening.
A.theB./C/aD.an
6.He,sstandingonothersideofriver.
A.a,aB.the,theC.the,aD.a,the
7.______potatoisavegetabIe,not_____fruit.
A.The,anB.The,aC.A,theD.An,/
8.Hewasfirsttocome.
A.TheB.aC.theD./
9.Doyousee__bookon______tabie?
A.the,aB.a,anC.an,anD.a,the
10.Where's____desk?It'sin__middleoftheroom.
A./,/B./',aC.a,/D.the,the
11.Heisfriendofmine.
A.anB./C.theD.a
12.Thereis____universitynearthefarm.
A.aB.anC.theD./
13.Hediedin____autumnof1989.
A./B.theC.aD.an
14.Ihave_____book,Is______interestingone.IIikereading_____
booksverymuchI.
A.a,an,/B.a,/,theC.an,an,theD./,an,/
15.Todayis____ChiIdren*sDay.
A.aB.anC.theD/
16.Thisis_____bag,Thatis_____eraser.
A.a,aB.a,an0.an,aD.an,an
四、用代词填空:
1.______9______and____arealIgoodfriends.
A.We,you,theyB.You,they,weC.We,they,youD.They,you,we
2.classroomisbig,butismuchbiggerthan.
A.We,they,usB.Our,their,ourC.Our,theirs,oursD.Our,theirs,
we
3.Shelostpen.WiIIyoulendher?
A.her,yoursB.his,yourC.hers,youD.their,yourself
4.“Whatareyoudoing?”“IamIookingatinthemirror?”
A.meB.myseIfC.itselfD.himself
5.,andalIenjoymusic.
A.She,you,1B.I9she,youC.You,she,1D.I9you,she
能力测试卷(冠词和数词)
一、写出相邻的数词
1.___________twenty____________2.___________five___________
3.__________tweIve__________4.________fifty-eight_
5.__________ninety___________6.___________seventy_______
7.__________thirty-eight___________8.__________onehundred_
9.__________onethousand_______10.________one______
二、选择正确答案
1.Therearedaysinayear.
A.threehundredssixty-fiveB.threehundredsandsixty-five
C.threehundredandsixty-fiveD.threehundredandsixtyfive
2.TherearestudentsinthisschooI.
A.eighthundredsandforty-sixB.eighthundredandfortysix
C.eighthundredandforty-sixD.eighthundredforty-six
3.Mybrotherisin..
A.ThreeClass,OneGradeB.GlassThree,GradeOne
C.GradeOne,GlassThreeD.classthree,gradeone
4.Hewasdoingsomewashing.
A.ateightyesterdaymorningB.yesterdaymorningeight
C.yesterdaymorningateightD.byeightyesterdaymorning
5.Therearemonthsinayear.Decemberisthemonth
oftheyear.
A.twelve;tweIveB.twelve;tweIfthC.tweIfth;tweIveD.twelve;
tweIveth
6.Sundayisthedayoftheweek.
A.seventhB.firstC.secondD.third
7.Autumnisseasoninayear.
A.thefourthB.thethirdG.athirdD.third
8.TomwastogettoschooIandIwas.
A.first;ninthB.thefirst;theninthC.afirst;aninthD.the
second;theninth
9.What,sthedatetoday?It's.
A.FridayB.timetogoC.cIoudyD.June4th
10.Mondayisthesecondday,and.
A.TuesdayisthefourthB.Thursdayisthefifth
C.thesecondisTuesdayD.thesecondisThursday
第四章句型
时态具体句型句子构成
动词做谓语主语+be(am/is/are)+(not)+其他+.
一般现在时实意动词做谓语主语+don't/doesn't+其他+.
情态动词+实意动词主语+情态动词+(not)+动词原形+其他+.
现在进行时动词做谓语主语+be动词(am/is/are)+现在分词+其他+.
(明白句子意思,多读例句仿写着会用即可)
一、陈述句
定义:凡是说明一件事情,提出一个看法,或是表达一种心情的句子都是陈述句。
大多数的句子都是陈述句,陈述句可以用肯定式和否定式。
肯定句变否定句
肯定句变否定句就是加notno或表示否定的词
英语的句子重要取决于动词而动词又有时态的变化因此在不同的时态的句子中的
住置不同
陈述句练习
把下列陈述句变成否定句。
1.MyfatherwatchesTVeveryday.
MyfatherTVeveryday.
2.Kateoftendoesherhomeworkatsix.
Kateoftenherhomeworkatsix.
3.IgotoschooIatseven.
Itoschoolatseven.
4.SheusuaIIygoeshomebybus.
Sheusua11yhomebybus.
5.Theyaregoodstudents.
Theygoodstudents.
6.Heisclever.
Heclever.
7.Hehassomebreadforbreakfasteverymorning.
He______________breadforbreakfasteverymorning.
8.Ioftendrinksometeaintheafternoon.
Ioftenteaintheafternoon.
9.Hehassomeeggs.
He______________eggs.
10.KimIikeshisnewbike.
Kimhisnewbike.
二、疑问句
疑问句是用来提出问题的,疑问句又包括:一般疑问句、特殊疑问句、
反义疑问句和选择疑问句。
一'、一'般疑问句:一般疑问句又可以叫做yes/no句型,需要用yes或no
来回答。
1.be(am/is/are)+主语+其它部分?
2.情态动词+主语+动词原形+其它部分?
肯定回答用“Yes,主语+be\情态动词.”,否定回答用“N。,主语+be\情态动词
+not.n.be或情态动词和not可用缩写形式,主要有isn't,aren,t,wasn't,weren,
t,can,t,mustn,t,needn,t等.
Eg1.问句:IsthisyourEngIishbook?
肯答:Yes,itis.
否答:No,itisn't.
Eg2.问句:AretheseyourEnglishbooks?
肯答:Yes,theyare.
否答:No,theyaren*t.
Eg3.问句:GanyouspeakEngIish?
肯答:Yes,Ican.
否答:No,Ican,t.
另一家族为含行为动词(或称为实义动词)的一般疑问句,其结构为:
助动词+主语+动词原形+其它?
肯定回答用“Yes,主语+do'does.”,否定回答用“No,主语+don\doesnot.”.
助动词也常用缩写形式,主要有don't,doesn,t,didn,t等.
Eg4,问句:DoyourparentsIikeEnglish?
肯答:Yes,theydo.
否答:No,theydon't.
三、一般疑问句的回答
正如前面所述,回答一般疑问句时有肯定回答和否定回答两种方式,肯定回答
以Yes起句,否定回答用No开头.但对一般疑问句的回答也不是一成不变的.肯定回
答还可以用OK./Certainly.等;否定回答可用Sorry./Sorry,Ican't.等.
Eg5.问句:CanyouspeakEngIish?
肯答:Certainly\Ofcourse.
否答:Sorry,Ican,t.
Eg6.IamanEnglishteacher.-►AreyouanEnglishteacher?
Eg7.WecanspeakEngIishfluentIy.TGanyouspeakEngIishfluentIy?
Eg8.WereadEnglisheverymorning.TDoyoureadEnglisheverymorning?
Eg9.Tom,sfatherIistenstoEnglishontheradioeveryevening.-►
DoesTom'sfatherIistentoEngIishontheradioeveryevening?
六、“some”还是“any”?
在一般疑问句中,要表达“一些”时,一般用any,但如果这个问句是用来表达
“建议、请求、邀请”等交际功能时,应该用some.
Eg10.Isthereanyteainthecup?
Eg11.DoyouhaveanychiIdren?
Eg12.MayIhavesomefish?
Eg13.WouIdyouIikesometea?
Eg14.ShaIIwebuysomevegetabIes?
Eg15.CanIborrowsomemoneyfromyou?
Eg16.Whynothavesomebread?
Eg17.Howaboutsomeorangejuice?
二、特殊疑问句:
以疑问代词what,who(whom),whose,which或疑问副词when,where,how,why
放在句首提问的句子叫做特殊疑问句,答语只要针对问句中的疑问代词或疑问副词
来回答,不用yes或no。
1.疑问词+一般疑问句(疑问词作宾语、表语、状语或定语)。
Whatdoyouwant?你要什么?
WhendoyouhaveEnglishclass?你们什么时候有英语课?
Whosecoatisthis?这是谁的大衣?
Howdidheknowit?他是怎么知道它的?
Whydidyousaythis?你为什么要这么说?
Whichisyourumbre11a?哪个是你的雨伞?
Wherewerethesebusesmade?这些巴士是哪儿制造的?
2.疑问代词作主语或作主语的定语时,词序与陈述句相同:疑问代词(+名词)+
谓语。
WhoteachesyourbrotherJapanese?谁教你弟弟日语?
WhatisintheboxonthetabIe?桌上那个盒子里装的是什么?
Whosehandwritingisthebestinyourclass?你们班里谁的书法最好?
*疑问代词:who:主语、宾语、表语、用来提问表示“人”的各种成分。
whose:用来提问“谁的
which:用来提问“哪一个/位”。
what:提问表示内容“什么”等意思
*疑问副词:when:提问在何时。
where:提问在何地
why:提问表示原因的短语或句子“为什么”用“because”回答
how:提问表示程度或方式的副词或短语“怎么样、怎样”
*由疑问词how构成的短语引导的问句
howoId(表示年龄)多大了,howlong(表示时间或物体的长短)有多长,howmany
+复数名词表示多少,howmuch+不可数名词(比如:钱)表示多少,how
far(表示距离)多远
疑问句专项练习
按要求改写句子,每空格限填一词。
1.It,salargeroom.(改为复数形式)
largerooms.
2.Hehastobuyadictionaryforhisdaughter.(改为否定句)
Hetobuyadictionaryforhisdaughter.
3.UncleWangIikesmakingthings.(改为否定句)
UncleWangmakingthings.
4.AnnreturnedthebooktotheIibraryyesterday.(改写为一般疑问句)
AnnthebooktotheIibraryyesterday?.
5.Thehospitalisabout300metersaway.(就划线部分提问)
isthehospital?
6.Therearefifty-twostudentsinourclass.(就划线部分提问)
studentsarethereinyourclass?
7.Iwritetomymotheronceaweek.(就划线部分提问)
doyouwritetoyourmother?
8.Hehasthreepens.(就划线部分提问)
pensdoeshehave?
9.Sheistenyearsold.(就划线部分提问)
________________isshe?
10.Theyhaveaclassmeetingeveryotherweek.(改为否定句)
Theyaclassmeetingeveryotherweek.
11.Shehasdinnerwithhergrandparentsonceaweek.(改为一般疑问句)
shedinnerwithhergrandparentsonceaweek?
12.Thiskindofcoldcomesandgoesveryquickly.(改为一般疑问句)
thiskindofcoldandveryquickly?
13.Hespentawholemorningcleaningtheroom.(就划线部分提问)
hecIeaningtheroom.
14.MybrotherhaslunchattheschooIeveryday.(改为一般疑问句)
yourbrotherlunchattheschooIeveryday?
15.Putthebookonthedesk.(否定句)
thebookonthedesk.
16.Hisbikewasboughtyesterday.(就划线部分提问)
wasboughtyesterday?
17.Shedoesmorningexerciseseveryday.(否定句)
Shemorningexerciseseveryday.
18.Mymotherisverywell.(就划线部分提问)
isyourmother?
19.Shehastostayathome.(改为一般疑问句)
shetostayathome.
20.TomhaslunchatschooIeveryday.(改为一般疑问句)
TomlunchatschooIeveryday.
三、祈使句
一、祈使句:用来表示下达命令、提出要求、建议和劝告的句子。说话
的对象通常是第二人称you,习惯上常省略。祈使句的肯定句谓语动
词用原形,否定句一般用don't,never开始。(let后动词用原型)
1.肯定祈使句
句型1:动词let+第一、三人称宾格代词+V.
例句:Let'sgotoschooI.
让我们去上学吧。
Letmetry.
让我试一试。
Lethimcomeupstairs.
让他上楼吧。
句型2:动词+其他部分
例句:PIeaseopenthedoor.
请开门。
Turntopagetwo.
请将书翻到第二页。
Listentome.
请听我讲。
StoptaIking.
别说话。
二、否定祈使句(一般在句首加Don't.)
1.Climbthetree,please.请爬树。(肯定句)
Don'tclimbthetree!不要爬树。(否定句)
2.Openthedoor.打开门。(肯定句)
Don'topenthedoor.不要开门。(否定句)
三、陈述句变祈使句
1.Youcan,tmakefacesinclass.你不能在课堂上做鬼脸。
Don,tmakefacesinclass.不要在课堂上做鬼脸。
2.Youcan'treadinbed.你不要在床上看书。
Don'treadinbed.不要在床上看书。
祈使句专项训练
一、连词成句并改写成否定句。
1.on\walk\the\grass
2.ride\a\here\bike
二、按要求改写下列句子
1.SheIikesplayingbasketbalIafterschooI.(否定句)
2.Hedidhishomeworkyesterdayevening.(一般疑问句)
3.Tomwrotealettertohismotheryesterday.(否定句)
4.Mymothercanmakekites.(一般疑问句)
5.Therearesomedictionariesonthedesk.(否定句)
四、therebe与have\has句型
—.aTherebe”句型
“Therebe+某(些)人或物+某地(或某时)”是指“某地(时)
有某人(或某物)谓语be必须在数上和主语保持一致。如果主语中
既有单数又有复数,be的形式变化与它最近的主语相一致。
(一)结构
Therebe(is\are)+某...
1)Thereis+①可数名词单数
②不可数名词
2)Thereare+可数名词复数
(二)用法
1.肯定句:Thereis\are+.
2.否定句:Thereis\are+not
3.一般疑问句:ls\Are+there,,,?Yes,thereis\are.No,
thereis\arenot.
(三)Therebe句型中的be与离它最近的名词有关。
例,Thereisanappleandtwopearsonthetable.
Therearetwopearsandanappleonthetable.
二、have\has句型
是指某人有某物(表示所有、拥有关系)
I\We\You\They\人名(复数)'事物(复数)+have…
He\She\It\人名(单数)\事物(单数)+has…
句型专项练习题
一、用“have,therebe”的适当形式填空
1.Healotoffriends.
2.fourseasonsinayear.
3.Shesevensons.
4.anymiIkinthecup?
5.Beijingmanyuniversities.
6.Wealotofworktodo.
7.abookandtwopensonthetable.
8.TheymanybeautifuIflowers.
9.threepenciIsandarulerinthepenciI-box.
10.Myfatheraredcar.
二、用适当的词填空
1.Heoftenupsixo'clockthemorning.
2.What'swrongyourmother?
3.Marycanakite.
4.Thereanappleandthreebananasinthebag.
三、选择填空
1.There
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