高考作文模拟写作：“多引用古诗文是否能让作文更好呢”导写及范文展示

高考作文模拟写作：“多引用古诗文是否能让作文更好呢”导写及范文展示【原题呈现】23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）（2025届广州市高三年级阶段训练）有的同学写作时喜欢引用古诗文，如以“大风泱泱,大潮滂滂”铺排开篇，以“君不见”引出事例,用“周虽旧邦，其命维新”鼓励创新，用“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”激励奋进……这样写有时能为作文增添文采；那么，多引用古诗文是否能让作文更好呢？以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题】本材料针对学生写作喜欢引用古诗文的现象展开讨论，列举了几种引用古诗文的方法：古诗文的引用可以开篇，可以引例，可以鼓励，可以激励……。肯定了古诗文可以为作文增添文采的一面，最后抛给考生一个开放式的命题：多引用古诗文是否能让作文更好呢？同学们可以根据这个问题写出自己的看法，体现个人的思考。同学们引用古诗文的确是可以为作文增添文采的，但是引用的古诗文多了显然会“过犹不及”，这应该也是命题者的意图。材料能引发的联想与思考有哪些呢？发散性的思维需要脑洞大开，作文是主角，古诗文是要使主角发光发亮的道具，是不是道具越多主角就能闪亮？写好作文的方法除了引用古诗文之外还有很多，一篇好作文的标准并不是看你引用的古诗文有多少，而是看有没有思想。内外兼修的文章才是最好的。我们会联想到“文如其人”，人美不美？不仅仅只是看他的装扮，要看他的精神气质；我们还会想到插花的技巧，讲究布局和搭配，“花多不美”还是有道理的；我们还是想到做事要抓住根本的问题，写作要抓好本质性的东西，例如有自己的真实情感，有个人的思考和感悟，有独特的见解和主张，这些都要有生活的积淀，光凭几句古诗文是不行的。做任何事也是如此，踏踏实实的解决根本性的问题远比只追求花架子靠谱。联系讲人生也是可以的，佳作展示有趣的灵魂万里挑一自媒体时代，10万+的文章具备哪些特质？能让你点进去读完的文章，应该是什么样的？是古诗文叠加，金句频出还是那些能触动你内心深处的柔软，让你产生共鸣的思想呢？阅卷无数的老师，身经百战，窥一斑而见全貌，几句古诗文绝不会引起他的注意。直逼他视野的你文章的灵气，是你与众不同的思想。正如历代君王，面对六宫粉黛的三千佳丽时，能入他法眼的不会是珠光宝气，金银珠宝，绫罗绸缎包裹住的王熙凤，而是清新淡雅，超凡脱俗，充满灵气，却又一身娇弱，带着点书香气的林黛玉。宝玉在大观园里见过那么多的女子，一见钟情于黛玉，脱口而出“这个妹妹，我好象在哪里见过？”他惊艳的是黛玉的气质而非装扮。文如其人，好文要形神具备，美人要内外兼修，精气神远比华丽的外表重要的多，这就是所说的相由心生，目光如炬。文章的语言是它的外在形式，古诗文的引用可以让你的文章语言优美，格调高雅。但真正能让你文章大放光彩的永远是你文章的思想，这才是灵魂所在。一道美食，想要美味，好看只是为了勾起人的食欲，灵魂所在就在它的汤汁，入口的一味最重要。“凡事，过犹不及”，这是古人的思想，是他们生活的智慧，之所以能传承下来，为后人引用，绝不是因为他的语言，而是隐含在语言背后的哲理。写文章引用古诗文并不是越多越好，而是要精当才行。何谓精当？百度词条上解释“精确恰当”，在恰当的时候精确的运用才会让你的文章画龙点精，为了增添文采，一味地追求引用古诗文，只会画蛇添足。“文章古今事，得失寸心知”。我们都有写作的经验，也有渴望写出好文章的愿望，更有为写出一篇好文章而搜肠刮肚的辛酸。引用古诗文其实是很难的一件事，在有限的时间内，萦绕在你脑海里的古诗文能有几句？这几句是否就能精当的运用在你的文章中呢？随着传统文化传承的深入与发展，全社会掀起背诵古诗文的热潮，央视一系列文化类节目如《中国诗词大会》《典籍里的中国》《经典咏流传》《朗读者》的兴起，古诗文信手拈来的人有很多，但是把这支“花”插在作文里，还需懂得插花的艺术，才会让文章变美。花多不一定美，插花艺术讲究的是布局和搭配，少量的花搭配布局的好，可以成精品；花多簇拥在一起，没有任何的设计与布局，也许就可惜了那么多美丽的花。文章写好的方式有很多，彰显个性，有思想的文章哪怕没有古诗文的引用，也是一篇好文章。有能力的人，古诗文记得多又能运用的精当的可以多用，而