罪犯心理测量与矫正专业人才培养方案

%100%2584附表二：独立设置的实践教学环节安排表序号实践教学模块名称学期学时数学分项目内容地点实践教学时间安排（学时或周数）第一学年第二学年第三学年1234561军事训练110481．入学教育2．军事训练校内实验室4周2认知见习26工作职能\业务流程初步了解校外实训基地一天3综合实训1.2.3.4根据核心专业课程内容实训校内实验室校外实训基在1周2周3周1周4专题调研352围绕专业核心课程某一内容调研校内实验室校外实训基在2周5社会实践26爱国主义教育了解社会主义新农村发展校内外实习基地及相关场所一天6顶岗实习5.662448校内外实习基地及相关场所8周16周毕业设计校外实践基地及相关场所总计注：实践教学环节按2学分/周、30学时/周计算。附表三：罪犯心理测量与矫正专业人才培养计划进程表1—1：必修课课程领域序号课程代码课程名称学分教学时数考核教学进程及周学时总计其中考试考查一学年二学年讲授实践一12二16三16四16公共基础课0141002思想道德修养2.2536306√30241003毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概述696888√√420341016军事理论1.532320√20441001大学生心理健康教育1.532320√20541005形势与政策教育3.7560600√政治理论教研室统一安排0645266职业生涯规划与就业指导3.7560600√11110741007基础写作1.524204√20841006应用写作232248√20941008普通英语3482424√41041012计算机应用基础348480√41141009普通体育3.7560456√1111专业基础课1212013法理学1.524240√21312029宪法1.524240√21412030刑法原理与实务4645212√41513019民法原理与实务4645212√41613096刑事诉讼法3483612√31713159民事诉讼法3483612√31822038监狱法学232320√21933176普通心理学3483216√32034221社会心理学3483216√32133018变态心理学3483216√32233151人格心理学232248√22342029队列及队列指挥116214√1专业及专业技能课2433150罪犯矫正教育3483216√32532051犯罪心理学232248√22633177生理心理学3483216√32733160司法精神病学232266√22834220警察心理学232320√22933175罪犯心理学2321616√23033173心理咨询与治疗4643232√43134224罪犯心理矫正技术4643232√43233172心理测量4644816√43323082狱政管理实务232248√23434218发展心理学2321616√23543098擒拿格斗116412√113645257枪械警械具使用116214√13745242法律文书写作训练4643232√4合计99158411364480027232725其中集中教学实践周28周注：1.集中教学教学实践时数：840学时2.总教学实践时数1288，占总教学时数2424学时的53%。3.集中教学实践周学分：56学分4.毕业学分总计：99+56+10(选修课)=165学分课内理论教学时数1136课内实践教学时数448表4--2：辅导课程课程领域序号课程代码课程名称学分教学时数考核教学进程总计其中考试考查一学年二学年三学年讲授实践一12二16三16四16五16六16公考辅导课3544001申论46464√43644002行政职业能力测试--数量关系23232√23744003行政职业能力测试--言语理解与表达34848√33834004行政职业能力测试--资料分析23232√23944005行政职业能力测试--综合常识11616√1附表四：选修课程课程领域序号课程代码课程名称学分教学时数考核教学进程总计其中考试考查一学年二学年三学年讲授实践一12二16三16四16五16六16133011法医学常识3483018√√232056强制隔离戒毒实务232284√√323109戒毒与康复技术232284√√423104社区矫正技术实务2321616√√公共选修课541030法律口才学232320√√623117行政管理学232320√735011公安司法院校毕业生面试指南0.5880√√845244警察礼仪11688√√945259机动车驾驶464262√√1045260计算机二级考试辅导（C、VEP）4643232√√合计22.5360216144附表五：专业实践教学安排表序号课程名称学期学时实践内容（项目）地点考核方式1刑事诉讼法332诉讼程序、庭审旁听法院考试2民事诉讼法432模拟法庭校内实验室考试3普通心理学116演示实验校内实验室考试4生理学心理学116演示实验校内实验室考试5变态心理学216案例分析校内实验室考试6司法精神病学26精神病类型调查长春市心理医院考试7犯罪心理学216案例分析校内实验室考试8心理咨询与治疗332心理咨询的技巧与方法训练吉林省九台强制隔离戒毒所考试9心理测量216量表的编制与使用校内实验室考试10罪犯心理矫治技术432罪犯心理咨询的方法与技巧训练吉林省九台强制隔离戒毒所考试11发展心理学316儿童动作发展实验、守恒实验、社会性同伴关系测量研究校内实验室考试12罪犯心理学316不同犯罪类型罪犯的心理表现长春监狱考试13罪犯矫正教育216罪犯个别教育、集体教育吉林省女子监狱考试14警察心理学316警务人员的心理健康状况，及咨询与治疗吉林省女子戒毒所考试合计278九、实施保障（一）教学条件保障教学条件保障主要为实践教学建设基地建设与保障校内实践教学场所保障为了保证人才培养方案的顺利实施，建成与课程体系相配套的一批校内仿真实训基地，为校内仿真实训课程实施提供了有力的支撑。心理咨询室用于心理学的实践教学与指导，用于学生进行心理实验设计的计算机化操作、心理实验的实践动手操作，以及其他多媒体心理实验室的演示实验。心理宣泄室用于通过智能力度与击打时间的评估、真人语音引导反馈等手段，采用“击打”的行为方式宣泄情绪，及时释放不良压力。团体活动室以小组或小集体的方式组织学生或教师、教练，开展有针对性主题的团体心理培训、心理辅导活动、团体心理讲座、心理交流沙龙等，促进团的互动交流与思考，帮助个体获得成长与提升。心理测量室通过心理测验量表系统、沙盘游戏、团体活动、生物反馈治疗系统，来检测全校师、生的心理健康状况，逐一建立心理档案；针对心理异常人员，做好心理疏导工作；随时监控、检测学生心理健康；加强学生心理健康的保健意识，提高学生自我评价、心理调节能力，促进心理素质的培养。音乐治疗室可以改善人们的情绪，激发人们的感情，振奋人们的精神。同时消除心理、社会因素所造成的紧张、焦虑、忧郁、恐怖等不良心理状态，提高应激能力。2.校外实践教学基地保障罪犯心理测量与矫正专业按照顶岗实践和与行业深度融合的要求以行业为主开拓了吉林省女子监狱、长春监狱、吉林省女子戒毒所、吉林省九台强制隔离戒毒所、吉林省九台戒毒康复所、长春心理医院6个校外实训基地，这些基地的建设与使用，满足了学生顶岗实习、零距离就业及教师顶岗实践、横向课题及专业技能开发、教学案例收集的要求，有效的提高了学生的综合应用能力和实践操作能力，缩短了学生的岗位适应期，使综合实训教学真正实现了与行业结合。（二）师资队伍保障序号姓名性别毕业学校学历学位教师系列职称主讲课程是否具有双师素质备注12（三）管理机制保障为了保证专业建设能够顺利达到预期目标，建成对专业与课程建设具有质量监测功能的控制体系很有必要。质量监控体系建设任务主要由院系（部）两级“教学督导考核工作组”和“专业负责人”承担，负责对本专业教学工作质量、专业与课程建设、实训基地建设和师资队伍建设的质量进行监控。十、几点说明（一）理论教学和课内实践教学按16学时1学分，集中实践教学环节，每周计2学分。（二）三年制专业的实践教学学时一般不低于教学活动总学时的50%，三年制专业的实践教学环节一般不少于30周。（三）实践教学环节包括教学见习、订岗实习、毕业实习、