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文档简介
.相似三角形重要模型母子型(共边共角模型)
相似三角形是初中几何中的重要的内容,常常与其它知识点结合以综合题的形式呈现,其变化很多,
是中考的常考题型。在相似三角形中存在众多的相似模型,其中“母子型”相似模型应用较为广泛,深入
理解模型内涵,灵活运用相关结论可以显著提高解题效率,本专题重点讲解相似三角形的“母子”模型。
母子相似证明题一般思路方法:
①由线段乘积相等转化成线段比例式相等;
②分子和分子组成一个三角形、分母和分母组成一个三角形;
③第②步成立,直接从证这两个三角形相似,逆向证明到线段乘积相等;
④第②步不成立,则选择替换掉线段比例式中的个别线段,之后再重复第③步。
模型1.“母子”模型(共边角模型)
【模型解读与图示】“母子”模型的图形(通常有一个公共顶点和另外一个不是公共的顶点,由于小三角形
寓于大三角形中,恰似子依母怀),也是有一个“公共角”,再有一个角相等或夹这个公共角的两边对应成
比例就可以判定这两个三角形相似.
图1图2图3图4
1)“母子”模型(斜射影模型)
条件:如图1,AC=AABD-,结论:AABDSAACB,AB^=ADAC.
2)双垂直模型(射影模型)
条件:如图2,N/CB=90。,CDLAB-,
结论:AACDsAABCsACBD;CA^=ADAB,BC2=BDBA,CD^=DADB.
3)“母子”模型(变形)
条件:如图3,AD=/LCAE,AB=AC-,结论:LABDSAECA;
4)共边模型
条件:如图1,在四边形48CD中,对角线8。平分NZBC,AADB=ZDCB,结论:BD-BABC;
例1.(2022・贵州贵阳・中考真题)如图,在A/8C中,。是48边上的点,ZB=ZACD,AC-.AB=l-.2,
贝IJAADC与△/CB的周长比是()
A.1:^/2B,1:2C,1:3D,1:4
ADAC
例2.(2022春•江苏•九年级专题练习)如图,在RtZUBC中,N/CB=90。,点。在48上,且芯=迈.
(1)求证△NCDS^/BC;(2)若40=3,BD=2,求CD的长.
例3.(2022.山西九年级期中)如图,点C,。在线段上,APCD是等边三角形,且//尸8=120。,求
证:(1)△ACPs^PDB,(2)CD2=A&BD.
例4.(2023•湖南•统考中考真题)在RtaABC中,NA4c=90。,4D是斜边3C上的高.
⑴证明:△4BD-MB4;⑵若4B=6,SC=10,求AD的长.
例5.(2023.浙江中考模拟)如图,在AABC中,ZACB=90°,CD1AB.
(1)图1中共有对相似三角形,写出来分别为—(不需证明):
(2)已知AB=5,AC=4,请你求出CD的长:
(3)在(2)的情况下,如果以AB为x轴,CD为y轴,点D为坐标原点0,建立直角坐标系(如图2),
若点P从C点出发,以每秒1个单位的速度沿线段CB运动,点Q出B点出发,以每秒1个单位的速度沿
线段BA运动,其中一点最先到达线段的端点时,两点即刻同时停止运动;设运动时间为t秒是否存在点P,
使以点B、P、Q为顶点的三角形与AABC相似?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
例6.(2022•陕西汉中•九年级期末)如图,C0是等腰直角A4BC斜边45的中线,以点。为顶点的NEZ加绕
点。旋转,角的两边分别与/C、5c的延长线相交,交点分别为点E、F,DF与AE交于点、M,DE与BC
交于点N,且NED尸=45。.⑴如图1,若CE=C尸,求证:DE=DF;(2)如图2,若CE/C77,求证:CDi=CECF;
(3)如图2,过。作DG1BC于点G,右CD=2,CF=,求DN的长.
图I图2
例7.(2023•浙江•九年级期末)⑴如图1,在“8。中,。为A8上一点,•求证:/ACD=/B.
(2)如图2,在中,E是48上一点,连接NC,EC.已知/E=4,NC=6,CD=9.求证:2AD=3EC.
(3)如图3,四边形48。内接于O,AC、8。相交于点E.已知。的半径为2,AE=CE,4B="AE,
BD=2平,求四边形48co的面积.
例8.(2022春•广东深圳•九年级校考期中)【基础巩固】
(1)如图1,在四边形/BCD中,对角线3D平分N/BC,ZADB=ZDCB,求证:BDi=BABC-,
【尝试应用】(2)如图2,四边形/BCD为平行四边形,尸在边上,=/尸,点E在胡延长线上,
连结所,BF,CF,若4EFB=ZDFC,BE=4,BF=5,求4D的长;
【拓展提高】(3)如图3,在A4BC中,。是BC上一点,连结/。,点£,尸分别在4c上,连结3E,
CE3AF
CE,EF,若DE=DC,ABEC=AAEF,BE=16,EF=7,宓=彳,求定的值
课后专项训练
1.(2023成都市九年级期中)如图,矩形/BCD中,尸是。。上一点,BFLAC,垂足为E,—=△。斯
的面积为S「AAEB的面积为S2,则」的值等于()
2.(2022•浙江衢州•统考中考真题)如图,在“3C中,48=NC,N8=36。.分别以点/,C为圆心,大于
的长为半径画弧,两弧相交于点AE,作直线。£分别交/C,BC于点、F,G.以G为圆心,GC长为半
径画弧,交BC于点、H,连结则下列说法错误的是()
A.AG=CGB.NB=2ZHABC.ACAH2BAGD.BGi=CGCB
3.(2023・湖北恩施•校考模拟预测)如图,在RtZUBC中,44c8=90。,CD1/8于。点,下列关系中不
正确的是()
A.BCi=BDABB.CDi=ADBDC.ACi=CD-ABD.AC1-BC1=ADi-BDi
4.(2023・山东济南・统考中考真题)如图,在“BC中,AB=AC,NA4c=36。,以点C为圆心,以BC为
半径作弧交NC于点D,再分别以8,。为圆心,以大于之BD的长为半径作弧,两弧相交于点尸,作射线CP
交48于点E,连接DE.以下结论不正确的是()
A.ABCE=36°B.BC=AEC.BE=聿-\D=
AC2S2
△BEC
5.(2023•云南临沧・统考三模)如图,在AABC中,。是48上的点,NB=ZACD,AC=1,4B=2,贝UA/CD
与△BCD的面积比为()
6.(2023•山东东营・统考中考真题)如图,在△"C中,以点C为圆心,任意长为半径作弧,分别交ZC,
8c于点D,E;分别以点。,E为圆心,大于;。£的长为半径作弧,两弧交于点尸;作射线CF交于
点G,若/C=9,BC=6,ABCG的面积为8,则A/CG的面积为.
7.(2020•山西•统考中考真题)如图,在RtAABC中,ZACB=90°,AC=3,BC=4,CD1AB,垂足为
D,E为BC的中点,/E与CO交于点尸,则。尸的长为.
C
8.(2022•河北邢台•校考二模)如图1,在41BC中,AB=AC,8c=24,tanC=W,点?为BC边上一
点,则点尸与点A的最短距离为.如图2,连接力尸,作乙4尸。,使得人尸。=乙8,尸。交NC于。,
则当AP=11时,/。的长为.
列结论:①CF平分N/CD;②A尸=2DF;③四边形/3CF是菱形;@ABi=AD-EF
其中正确的结论是.(填写所有正确结论的序号)
10.(2020•广东广州•统考中考真题)如图,正方形48co中,AA8C绕点A逆时针旋转到A4B'C',AB',AC
11.(2021・四川南充・中考真题)如图,在A4BC中,D为BC上一点、,BC=^3AB=3BD,则的值
为.
12.(2022•四川宜宾•九年级期末)如图,在AABC中,点D在BC边上,点E在AC边上,且AD=AB,
/DEC=ZB.(1)求证:AAEDc^AADC;(2)若AE=1,EC=3,求AB的长.
13.(2022•江苏盐城•中考真题)如图,在A/8C与中,点。、。吩别在边8C、8c上,且
DF)RI"AD)R1
AACDM4CD,若,则•请从①谑=9;②谑=“;
③NR4O=48)。这三个选项中选择一个作为条件(写序号),并加以证明.
14.(2023・湖南•统考中考真题)在中,ABAC=90°,ND是斜边3c上的高.
⑴证明:△4BD-;⑵若4B=6,BC=10,求8。的长.
15.(2023•宁夏•统考中考真题)综合与实践
问题背景:数学小组发现国旗上五角星的五个角都是顶角为36。的等腰三角形,对此三角形产生了极大兴趣
并展开探究.
探究发现:如图1,在zU8c中,44=36。,AB=AC.
(1)操作发现:将折叠,使边8。落在边A4上,点C的对应点是点£,折痕交/C于点。,连接DE,
DB,则乙。,设,C=1,BC=x,那么4E=(用含》的式子表示);
(2)进一步探究发现:黔=军,这个比值被称为黄金比.在(1)的条件下试证明:骞=£二;
0C2^AC2
拓展应用:当等腰三角形的底与腰的比等于黄金比时,这个三角形叫黄金三角形.例如,图1中的是
黄金三角形.如图2,在菱形/BCD中,ABAD=72°,AB=\.求这个菱形较长对角线的长.
16.(2023•广东•九年级专题练习)定义:如图,若点尸在三角形的一条边上,且满足/1=/2,则称点尸
为这个三角形的“理想点”.⑴如图①,若点。是23C的边48的中点,AC=2*,48=4,试判断点。
是不是“3C的“理想点”,并说明理由;(2)如图②,在朋A4BC中,ZC=90°,AB=5,AC=4,若点。
是^ABC的“理想点”,求CD的长.
17.(2022•江西・统考中考真题)如图,四边形48co为菱形,点E在NC的延长线上,ZACD=AABE.
⑴求证:“BCSA4EB;(2)当48=6,NC=4时,求/E的长.
18.(2022•湖北武汉•校考模拟预测)已知,点。在“3c的边5c上,连接AD.⑴如图1,若NR4D=NC.求
证:BAi=BDBC-,(2)如图2,ADVBC,BD=5,CD=3,tanABAC=i.求线段4D的长;(3)如图3,
必N分别是NC、上的两点,连接AGV交ND于点尸,当”=/C,BD:BA:BC=2:5:6时,若N//W=NC,
MP
直接写出诬的值______.
19.(2022・湖南长沙•校考三模)约定:若三角形一边上的中线将三角形分得的两个小三角形中有一个三角
形与原三角形相似,我们则称原三角形为关于该边的“华益美三角”.例如,如图1,在中,/。为边
上的中线,△48。与AABC相似,那么称“3C为关于边8C的“华益美三角”.
⑴如图2,在AABC中,
(2)如图3,已知“8C为关于边8C的“华益美三角",点。是边的中点,以8。为直径的。。恰好
经过点A.①求证:直线C4与。。相切;②若。。的直径为2而,求线段的长;
⑶已知AABC为关于边BC的“华益美三角",BC=4,ZB=30°,求AABC的面积.
2d(2022•浙江台州•统考一模)已知在nABC。,AB=2@6C=10,ZB=60°,E是边BC上的动点,
以AE为一边作。入EFG,且使得直线FG经过点D.
(1)如图1,EF与49相交于若H是EF的中点.①求证:GF=DF-,②若GFLCD,求GD的长;
(2)如图2,设AE=x,AG=y,当点E在边BC上移动时,始终保持NAEF=45。,
①求y关于X的函数关系式,并求函数y的取值范围;②连接ED,当△AE。是直角三角形时,求。尸的值.
图1图2
21.(2023•山西临汾•统考二模)阅读与思考请阅读下列材料,并完成相应的任务.
规定:在一个三角形中,若一个内角是另一个内角度数的"倍,则称三角形为“〃倍角三角形”.当,=1时,
称为“1倍角三角形”,显然等腰三角形是“1倍角三角形";当〃=2时,称为“2倍角三角形”,小康通过探索
后发现:“2倍角三角形”的三边有如下关系.
如图,在“BC中,ABAC,/B,/C所对的边分别为a,b,c,若NBAC=2NB,则b-岳=6c.
下面是小康对“2倍角三角形”的结论的两种探索证明过程:
证法1:如图1,作NB4c的平分线=/加O==
图1
.,/,////ACDCAD
.2BAC=2/B,ZBAD=ZCAD=^B.ZACD=^BCA,:.AACD”BCA'——=一=一
BCACAB
bxa-x
==
设。。=x,贝==q—x.\'AC=b,BC=a,AB=c
bi=ax,ai-ax=be42-62=be
证法2:如图2,延长◎到点。,使得4D=NB=c,连接AD,
图2
任务:⑴上述材料中的证法1是通过作辅助线,构造出__________三角形来加以证明的(填“全等”或“相似”).
(2)请补全证法2剩余的部分.
22.(2022・安徽•校联考三模)在“3C中,N4BC=2ZACB,BD平分N4BC.
(1)如图1,若4B=3,AC=5,求4。的长.(2)如图2,过A分别作/£工ZC交于£,N尸18。于
23.(2023春・山东淄博•八年级统考期末)如图,已知白48尸,点C,。在边上,连接尸C,PD,使
AADP=60°,且△/CPSAPQB.⑴请判定△尸CD的形状,并说明理由;⑵若NC=2,BD=3,求“8P的
面积.
24.(2023・湖南娄底•统考中考真题)鲜艳的中华人民共和国国旗始终是当代中华儿女永不褪色的信仰,国
旗上的每颗星都是标准五角星.为了增强学生的国家荣誉感、民族自豪感等.数学老师组织学生对五角星
进行了较深入的研究.延长正五边形的各边直到不相邻的边相交,得到一个标准五角星.如图,正五边形
/8CDE的边84DE的延长线相交于点£/及4厂的平分线交EF于点
…S
⑴求证:AEi=EF-EM.(2)^^=1,求/E的长.(3)求的值.
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