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Unit4FruitVocabulary&TargetLead-inPPT模板http:///moban/Lead-inPPT模板http:///moban/WelcometoFruitDay.Lead-inPPT模板http:///moban/Somuchfruit!Whatdoyoulike?PresentationPPT模板http:///moban/一个香蕉What'sthis?It'sabanana.香蕉(复数)What'rethese?They'rebananas.PresentationPPT模板http:///moban/
“Whatarethese?”用于对近处的多个物品进行提问,意为“这些是什么?”。回答时用句型“Theyare+可数名词复数.”。—Whatarethese?这些是什么?—They’reapples.它们是苹果。PresentationPPT模板http:///moban/一个梨子What'sthis?It'sapear.梨子(复数)What'rethese?They'repears.PresentationPPT模板http:///moban/一个橘子Whatisthis?Itisanorange.橘子(复数)Whatarethese?Theyareoranges.PresentationPPT模板http:///moban/一个樱桃Whatisthis?Itisacherry.樱桃(复数)Whatarethese?Theyarecherries.PresentationPPT模板http:///moban/一个草莓Isthisastrawberry?Yes,itis.草莓(复数)Arethesestrawberries?Yes,theyare.PresentationPPT模板http:///moban/一个桃子Isthisapeach?Yes,itis.桃子(复数)Arethesepeaches?Yes,theyare.PresentationPPT模板http:///moban/一个葡萄葡萄(复数)Isthisagrape?No,itisn't.Arethesegrapes?No,theyaren't.PresentationPPT模板http:///moban/一个西瓜西瓜(复数)Isthisawatermelon?No,itisn't.Arethesewatermelons?No,theyaren't.PresentationPPT模板http:///moban/Languagepoint名词的复数形式①直接在词尾加s。②以s、x、sh、ch结尾,直接加es。③以“辅音字母+y”结尾,变y为i,
再加es。pear-pearsbox-boxespeach-peachescherry-cherriesPresentationWhat'sthis?It'sapear.Arethesepeaches?No,theyaren't.They'reoranges.Arethesegrapes?Yes,theyare.Yum!这是什么?这是一个梨子。这些是桃子吗?不,它们不是。它们是橘子。这些是葡萄吗?是的,它们是。Oh!噢!美味!LanguagepointPPT模板http:///moban/—Arethesebananas?这些是香蕉吗?—Yes,theyare.是的,它们是。
句型“Arethese+可数名词复数?”用于对近处的多个物品进行确认,意为“这些是……吗?”。其肯定回答为“Yes,theyare.”;否定回答为“No,theyaren’t.”。Practice11243Practice11.Gogo:Whatarethese?
Jenny:They'recherries.2.Boy:Arethesepears?
Girl:Yes,theyare.3.Gogo:Arethesestrawberries?
Jenny:No,theyaren't.Theyarewatermelons.4.Xiaofang:Whatarethese?
Ben:They'reoranges.Ilikeoranges.听力原文Practice2Yourturn!Listenandanswer.ABCDAWhatarethese?Theyare
.grapesBWhatare
?Theyare
.strawberriestheseCArethese
?Yes,
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