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F单元现代中国的对外关系目录F单元现代中国的对外关系 1F1新中国初期的外交 1F2开创外交新局面 1F1新中国初期的外交【【原创精品解析】历史卷·届浙江省重点中学协作体高三第一次适应性测试(11)】8.“会议的后半段是分政治、经济和文化三个委员会进行实质性讨论。会议通过了《关于促进世界和平和合作的宣言》,其中引申和发展了和平共处五项原则,提出了各国和平相处友好合作的十项原则,这是会议取得的一项最重大的成就。”该会议是A.日内瓦会议 B.万隆会议 C.第一次不结盟会议D.布雷顿森林会议【知识点】F1新中国初期的外交·万隆会议【答案】B解析:1955年的万隆会议关注世界和平和合作问题,认为国际争端不能诉诸战争,而应通过和平手段来解决,在《关于促进和平和合作的宣言》中,提出自由和和平是相互依靠的,任何国家都有权按照联合国宪章的宗旨和原则,自由选择它们自己的政治、经济制度和它们的生活方式。依据题意,本题正确选项为B。【思路点拨】本题考查学生运用所学知识分析判断能力,依据所学知识可直接答题。【【原创精品解析】历史卷·届浙江省温州十校(温州中学等)高三上学期期中联考(11)】10.20世纪50年代,中国提出和平共处五项原则,参加日内瓦会议和万隆会议并取得成功。这些成就A.巩固了社会主义阵营的内部团结B.体现了外交政策的独立自主精神C.实现了不结盟外交的政策转变D.消除了意识形态对外交的影响【知识点】F1现代中国·现代中国的对外关系·新中国初期的外交【答案】B题干叙述了现代中国50年代外交成果,这是现代中国独立自主和平的外交基本原则指导下的外交成果,故50年代这些外交成果也正是现代中国独立自主和平的外交政策的具体表现,故B项正确;A项“消除了”说法与史实不符,说法是错误的;不结盟外交政策是现代中国80年代的外交政策,C项不符合题意;题干材料并没有涉及中美关系,无法反映中美关系从对抗走和缓和,故D项错误。故选:B【思路点拨】解答本题的关键在于准确理解历史事实,正确分析历史结论。【【原创精品解析】历史卷·届江西省师大附中高三上学期期中考试(11)】15.外交家吴建民在回顾1979年以来的中国外交成就时,用了三句话概括:“形势大变化,政策大调整,外交大发展。”下列对此三句话的解读错误的有()三句话内容解读及其具体表现形势大变化是指恢复中国在联合国的合法席位和中美建交政策大调整是指维护我国的独立与主权和实行对外开放政策外交大发展一是指积极参加联合国及其专门机构组织的活动二是指积极参加地区性国际政治的外交活动和加入世贸组织A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【知识点】F1F1现代中国·现代中国的对外关系·新中国初期的外交开创外交新局面【答案】B考查现代中国的对外政策。抓住时间信息,把握阶段性成就即能解答。1971年联合国第二十六届大会复中国在联合国的合法席位,该事件发生在1979年之前;独立自主维护国家主权是我国长期以来的外交基本政策,并不是1979年以来的政策大调整。因此材料在对“形势大变化,政策大调整,外交大发展”的解读中前两条解读有误。故选:B【思路点拨】解答本题的关键在于准确再认再现历史史实。【【原创精品解析】历史卷·届江西省师大附中高三上学期期中考试(11)】15.外交家吴建民在回顾1979年以来的中国外交成就时,用了三句话概括:“形势大变化,政策大调整,外交大发展。”下列对此三句话的解读错误的有()三句话内容解读及其具体表现形势大变化是指恢复中国在联合国的合法席位和中美建交政策大调整是指维护我国的独立与主权和实行对外开放政策外交大发展一是指积极参加联合国及其专门机构组织的活动二是指积极参加地区性国际政治的外交活动和加入世贸组织A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【知识点】F1F1现代中国·现代中国的对外关系·新中国初期的外交开创外交新局面【答案】B考查现代中国的对外政策。抓住时间信息,把握阶段性成就即能解答。1971年联合国第二十六届大会复中国在联合国的合法席位,该事件发生在1979年之前;独立自主维护国家主权是我国长期以来的外交基本政策,并不是1979年以来的政策大调整。因此材料在对“形势大变化,政策大调整,外交大发展”的解读中前两条解读有误。故选:B【思路点拨】解答本题的关键在于准确再认再现历史史实。【【原创精品解析】历史卷·届江西省师大附中高三上学期期中考试(11)】13.1964年1月,中国与法国两国建交联合公报发表后,西方舆论将其比喻为“外交核爆炸”,美国则说“这是戴高乐在美国的背后捅了一刀”。中法建交说明()A.中法结盟威胁到美国霸权B.美国孤立中国的政策受到了冲击C.中美关系正常化已无可能D.中国已完全突破美国的外交封锁【知识点】F1现代中国·现代中国的对外关系·新中国初期的外交【答案】B准确理解材料中“外交核爆炸”、“这是戴高乐在美国的背后捅了一刀”的含义是解答本题的关键。中法建交当时被国际媒体称为“外交核爆炸”,这是曾分属两个不同阵营的两个大国建立正式的外交关系、进行对话,这本身就打破了美苏控制的两极世界格局。中国当时受到美国的孤立、打压,同时中苏矛盾已经突出,谋求同独立性强的法国建立外交关系,扩大在国际事务中的战略回旋余地。这不仅符合中法两国的利益,也有利于世界和平与稳定。故选:B【思路点拨】解答本题的关键在于准确理解历史事实,正确分析历史结论。【【原创精品解析】历史卷·届宁夏银川一中高三第三次月考(10)】19.同学们在关于“政府的职能”的学习讨论中踊跃发言。以下对政府的建议与“政府要当裁判员,不要老想当运动员”的意思最相近的是A.可弱化市场监管,增加公共服务B.需减少社会管理,增强为民服务能力C.要参与企业管理,强化为企业服务的意识D.应简政放权,提高社会管理与公共服务水平【知识点】F1本题考查转变政府职能。【答案】D解析:政府不能老想当运动员,是指政府有些事不该管,需要放手,要发挥市场对资源配置的决定性作用,但不是弱化政府市场监管职能,A说法错误;B减少社会管理,说法错误;政企分开,C政府参与企业管理,说法错误;应该转变政府职能,提高政府社会管理和公共服务水平,D说法正确。【思路点拨】“政府要当裁判员,不能老想当运动员”,意思是政府要准确行使职能,转变政府职能,强化服务意识和管理能力。【【原创精品解析】历史卷·届宁夏银川一中高三第三次月考(10)】18.某市开展“机关联系基层,干部联系群众”的“双联系”活动,干部深入基层一线联系群众结对子,从而使日常工作更加求真务实。下列古语能体现“求真务实”工作作风的是A.见善如不及,见不善如探汤(孔子)B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风(郑板桥)C.修其心,治其身,而后可以为政于天下(王安石)D.不受虚言,不听浮术,不采华名,不兴伪事(荀悦)【知识点】F1本题考查我国政府坚持求真务实的工作作风。【答案】D解析:求助务实的工作作风要求脚踏实地、切实深入群众,关心群众疾苦,解决群众的困难。D不听信虚言、浮躁的方法、不追求虚名、不干虚假的事,这都体现了求真务实的工作作风,正确;A体现了具体问题具体分析;B体现了要具有自强不息的精神;C体现了量变达到一定程度会引起质变。【思路点拨】该题不仅需要对求真务实的工作作风准确理解,还需要对选项中涉及的古语含义大致理解,对应古语意思加以分析判断。【【原创精品解析】历史卷·届云南省玉溪一中高三上学期期中考试(11)】30、有学者认为:“(和平共处五项原则)是引领国际新秩序的明灯。”对这一原则认识的主要依据是它A.维护了中国的独立和主权B.提升了中国的国际地位C.消除了世界各国之间的矛盾D.超越了意识形态的界限【知识点】F1现代中国·现代中国的对外关系·新中国初期的外交【答案】D和平共处五项原则的具体内容为:“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。结合对和平共处五项原则的评价,该原则超越了国家意识形态,成为后来国际社会上处理过于国之间的基本原则。故选:D【思路点拨】解答本题的关键在于最大限度地获取有效信息,并作出正确判断。【【原创精品解析】历史卷·届云南省玉溪一中高三上学期期中考试(11)】27、1972年2月,美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署了《中美联合公报》(简称《上海公报》)该公报A.确认了只有一个中国的原则B.宣告了中美两国正式建交C.提出了以互信求安全的主张D.促进了亚太地区经济合作【知识点】F1现代中国·现代中国的对外关系·新中国初期的外交【答案】A依据所学知识,1972年尼克松访华,标志着中美两国关系开始正常化。发表的联合公报确认只有一个中国的原则,有利于亚太地区的局势的和平和安定。故选A,排除D。B项是1979年元旦;C项是上海合作组织的主张。故选:A【思路点拨】解答本题的关键在于准确描述和解释历史事物的特征。F2开创外交新局面【【原创精品解析】历史卷·届辽宁省沈阳二中高三上学期期中考试(11)】31.年是上海合作组织成立十周年。十年前,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国元首相聚上海,共同签署《上海合作组织成立宣言》,在世界外交舞台上成功开创了()A.以联合国为中心的多边外交模式B.大小国家之间的新型区域合作模式C.发达国家加强经济合作的新模式D.大国之间加强军事安全的协作模式【知识点】F2现代中国的对外关系·新时期外交·上合组织【答案】B解析:上合组织是地区在反恐机构在成员国强力部门的协作与配合下,上合组织是维护地区安全为宗旨,属于大小国之间新型区域合作模式,故本题选择B项。【思路点拨】本题考查学生对上合组织性质的理解。【【原创精品解析】历史卷·届吉林省长春外国语学校高三上学期期中考试(11)】30.20世纪八九十年代,我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国都实现了关系正常化,后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是
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