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文档简介
福建省宁德市霞浦县(2024年-2025年小学一年级语文)部编版课后作业(知识梳理)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).写出下面汉字的笔顺并填空。
(1)第三画是__________。
(2)第二画是__________。
(3)共_________画。
(4)第一画是___________。
(5)共________画,第三画是_________。2、填空题(每题2分共5题)1).比一比,组词语。
天(
)
月(
)
四(
)
人(
)
大(
)
日(
)
西(
)
入(
)2).看图,选择正确的韵母写在横线上。
uí
iú
zúq_______
ch_____zi
éi
ié
x_________zi
dǎl_____3).看图片,照样子写一写。示例:一只蝴蝶
____________
____________
____________
____________4).填一填。
(1)“口”加一笔可变成(
),加两笔可变成(
)。
(2)“一”加一笔可变成(
)、(
)。
(3)“头”共(
)笔,笔顺是(
)。5).看图,选择音节填空。hēchá
huàhuà
dúshū(1)妈妈在。
(2)爸爸在。
(3)我在。3、选择题(每题2分共3题)1).“串”的笔画是()A.6B.7C.82).读一读,选一选(
)
(
)的脸蛋
(
)的麦田
(
)的草地
(
)的水珠A.亮晶晶红扑扑
绿茵茵金灿灿B.红扑扑金灿灿
绿茵茵
亮晶晶C.红扑扑绿茵茵
亮晶晶金灿灿3).下面用“鸟”字组词错误的是(
)A.鸵鸟B.水鸟C.鸟鸦4、句子训练(每题10分共1题)1).把下面的词语组成一句通顺的话,并加上标点。
(1)我们
好
是
朋友
____________________
(2)小画家
来了
雪地里
一群
____________________
(3)一起
小羊
吃
小牛
和
青草
____________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连一连。
踢
沙包
讲
粽子
丢
故事
包
足球2).连一连。
春回
争鸣
百花
叮咚
泉水
齐放
百鸟
大地6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子排成一段通顺的话,序号写在括号里。
(
)我们心里很高兴。
(
)今天,我是值日生。
(
)老师走进教室,表扬了我们。
(
)早上,我来到学校后,
(
)然后擦桌椅。
(
)就和小明去打水、扫地。
(
)我们把教室打扫得干干净净。2).把大写字母按顺序排列。
大写字母排列:________7、判断题(每题5分共1题)1).小白兔的白菜吃不完是因为它很勤劳。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).把古诗补充完整,并完成练习。悯农(其二)锄禾
,汗滴
。谁知盘餐,粒粒皆。1.把这首诗补充完整。
2.这首诗的作者是_______代诗人________,诗中的“日当午”是指(
)(填序号)
A.早晨
B.太阳当头直晒的时候
C.傍晚
3.诗中“禾下土”的人是谁?他为什么“禾下土”?
________________________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).写话乐园
仔细看图,谁和谁在什么地方?他们在做什么?请用两三句话写一写。(不会的字可以用拼音代替)
10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,完成练习。①灵灵有一个大大的文具盒,里面装着许多铅笔。铅笔把文具盒染得黑乎乎的,她想要一个新的、干净的文具盒。②妈妈说:“文具盒并没有坏,只是脏了,难道就要换新的吗?文具盒是铅笔的家,你要经常帮它把家打扫干净。”③灵灵听了妈妈的话,开始给文具盒打扫卫生,把文具盒擦得干干净净的。④妈妈看到后,说:“现在铅笔有一个亮堂堂的家了。”⑤从那以后,灵灵经常擦洗文具盒,文具盒一直保持干干净净的。1.照样子,写一写。
干干净净(AABB式)
__________
_________
________
2.灵灵因为(),所以想要一个新的文具盒。(选填序号)
①文具盒坏了
②铅笔把文具盒染得黑乎乎的
3.听了妈妈的话,灵灵是怎么做的?用“____”在文中画出相关语句。
4.从短文中,我明白了()。(选填序号)
①文具盒脏了要及时换新的
②要学会爱护自己的文具11、信息匹配(每题5分共2题)1).【积累歇后语】文字中的语言现象很奇妙,一起来看看!
①十五个吊桶打水——七上八下
②小葱拌豆腐——一清(青)二白
③芝麻开花——节节高
④竹篮子打水——一场空
(1)看图选歇后语。(填序号)
_______
_______
_______
(2)读下面句子,选出正确歇后语填在横线上。(填序号)
①爸爸妈妈常说,我们现在的日子真的是“________”。
②坐在台下等待结果时,我的心里真是“________”。
③请分享一个你知道的歇后语,写在下面横线上。(不会写的字用拼音替代)
_________2).用“”画出句中的反义词。
(1)小明在学校走来走去。
(2)爸爸拿着书从远处走到近处。
(3)黄牛大苹果小。1
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