分子和原子课件 2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

分子和原子学习目标01.认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的；掌握分子的性质；掌握用粒子的观点解释某些常见的现象。02.认识分子是保持物质化学性质的最小粒子；原子是化学变化中的最小粒子。03.能用分子的观点来区别物理变化和化学变化、纯净物和混合物。新课导入走过花圃会闻到花香湿的衣服经过晾晒会变干蔗糖放到水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味这些看不到的物质是什么？它们以什么形式存在呢？物质由微观粒子构成向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。品红在静置的水里会扩散。上述生活和实验中的现象，在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣。为了解释这类现象，他们提出物质由看不见的微小粒子构成的设想。科学技术的进步，证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。分子是构成物质的一种粒子，而不是唯一的微观粒子，构成物质的微观粒子还有原子、离子。物质由微观粒子构成现在我们通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子,还能移动原子。物质由微观粒子构成你知道分子的质量和体积有多大吗？以水分子为例，1个水分子的质量约是3×10-26kg，1滴水（以20滴水为1mL计）中大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数完。分子运动微观粒子（如分子）总是在不断运动着走过花圃会闻到花香湿的衣服经过晾晒会变干蔗糖放到水里会逐渐“消失”，而水却有了甜味。都是分子运动的结果在受热情况下，分子能量增大，运动加快分子运动（1）向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中滴入5~6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。（2）从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液颜色的变化。（3）另取一个小烧杯B，加入5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住烧杯A和烧杯B（如图3-4）。观察几分钟，有什么现象发生？分子运动分子运动实验编号现象分析（1）（2）（3）溶液无色溶液变为红色烧杯A中的无色酚酞溶液变红水不能使无色酚酞溶液变色氨水能使无色酚酞溶液变红烧杯B中的浓氨水会发出的氨分子进入烧杯A,形成氨水能使无色酚酞溶液变红实验结论：浓氨水具有挥发性，氨分子运动到酚酞溶液中使酚酞变红，分子是不断在运动的。分子之间有间隔1.气体的分子之间间隔较大，液体和固体的分子之间间隔较小。气体比液体和固体容易压缩，不同液体混合后的总体积小于二者的原体积之和，都说明分子之间有间隔。2.我们知道气体可压缩储存于钢瓶中，这是因为分子之间有间隔，在受压的情况下分子间的间隔减小，加压、降温可以使气体液化。相同质量的同种物质在固态、液态和气态时的体积不同，表明其分子间的间隔不同。物体的热胀冷缩现象是因为物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小。分子可以分为原子水在蒸发时，水分子有没有变成其他分子？当品红溶于水时，品红分子和水分子有没有变成其他分子？并没有；由分子构成的物质在发生物理变化时，分子本身没有发生变化。由分子构成的物质在发生化学变化时，一种物质的分子就会变成其他物质的分子。我们在实验室用过氧化氢（H2O2）制取氧气（O2）时，过氧化氢分子就变成了与其化学性质不同的水分子（H2O）和氧分子。又如，氢气（H2）在氯气（Cl2）中燃烧时，氢分子和氯分子都发生了变化，生成了氯化氢分子（HCl），氢气和氯气的化学性质不再保持。可见，由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。分子可以分为原子分子是由原子构成的。有些分子由同种原子构成，如1个氧分子是由2个氧原子构成的，1个氢分子是由2个氢原子构成的；大多数分子由两种或两种以上原子构成，如1个二氧化碳分子是由1个碳原子和2个氧原子构成的，1个氨分子是由1个氮原子和3个氢原子构成的。分子可以分为原子在化学变化中，分子可以分为原子，原子又可以结合成新的分子。例如，用过氧化氢制取氧气时，过氧化氢分子分解，生成水分子和氧分子。又如，加热红色的氧化汞粉末时，氧化汞分子会分解成氧原子和汞原子，每2个氧原子结合成1个氧分子，许多汞原子聚集成金属汞。可见，在化学变化中，分子的种类可以发生变化，而原子的种类不会发生变化。因此，原子是化学变化中的最小粒子。分子可以分为原子你能解释氢气在氯气中燃烧生成氯化氢这一反应中，分子和原子的变化情况吗？氢气分子分解为两个氢原子，氯气分子分解为两个氯原子，两个氢原子分别和两个氯原子相结合形成氯化氢分子。化学反应的实质：在化学变化中，分子分成更小的粒子-原子，原子再重新组合成新的分子，这就是化学反应的实质。化学反应的过程实质上是构成物质的分子分裂为原子、原子重新组合成新的分子的过程。分子和原子的比较分子原子区别（1）分子是保持物质化学性质的最小粒子（2）分子在化学变化中可以再分（1）原子是化学变化中的最小粒子（2）原子在化学变化中不可再分联系（1）原子可以构成分子，分子在化学变化中可以分成原子（2）分子和原子都是构成物质的粒子，都可以直接构成物质（3）分子比构成它的原子大化学反应的实质：在化学变化中，分子分成更小的粒子---原子，原子再重新组合成新的分子。从分子的观点理解物理变化和化学变化1.由分子构成的物质，发生物理变化时，分子本身没有发生变化，即没有生成新物质。如水的三态变化，只是水分子的聚集状态改变了，水分子本身并没有变。2.当物质发生化学变化时，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子。如水在通电条件下分解生成氢气和氧气，这时水分子就变成了氧分子和氢分子，即在化学变化中分子本身发生了改变。物理变化和化学变化的本质区别在于变化后分子是否发生了改变。从分子的观点理解纯净物和混合物从分子的观点看，由同种分子构成的物质是纯净物；由多种分子构成的物质是混合物。在混合物中各成分是不确定的，所以混合物也就不会保持一定的性质；而纯净物中只有一种分子，所以纯净物具有确定的物理性质和化学性质。课堂练习类型一、考查分子、原子的概念1．下列关于分子、原子的说法中，错误的是()A．原子是化学变化中的最小粒子B．分子是保持物质化学性质的最小粒子C．冰、雪、露水的分子都是水分子D．液态物质的分子肉眼看得见，气态物质的分子肉眼看不见【答案】D【解析】任何物质都有三态变化，三态间的变化只是分子之间的间隔发生变化，分子本身并没有改变；无论什么物质，无论什么状态，我们观察到的颜色等现象都是大量粒子的聚合体表现的宏观现象，而单个的粒子很小，是肉眼无法看见的。课堂练习类型二、分子、原子性质的应用2．能闻到花香的原因是（）A．分子的质量很小B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子由原子构成【答案】C【解析】在远处就能闻到花香味，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香。课堂练习类型二、分子、原子性质的应用3．右图中不同的球代表不同元素的原子。下列说法中错误的是（）A．反应后生成了两种新的分子B．反应前后分子本身发生了改变C．反应类型为分解反应D．反应前后原子的种类发生了改变【答案】D【解析】由反应示意图可知：化学反应前后，分子本身发生了改变，生成了其他物质的分子，原子的种类没有变化；此图示为一种物质分解生成两种物质，符合分解反应的定义。课堂练习类型二、分子、原子性质的应用4．自然界里水的三态（固态、液态、气态）循环过程中没有发生变化的是（

）A．水的化学性质

B．水分子间的间隔C．水的物理性质

D．水分子的运动速率【答案】A