化学实验与科学探究第2课时物质的加热仪器的连接及洗涤-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

铃声伴读1、举例常见的反应仪器并说明能否加热（p15）2、举例常见的储存仪器（p15）3、说出固体试剂的储存仪器、取用仪器及操作方法（p16）4、说出液体试剂的储存仪器、取用仪器及操作方法和注意事项、原因（p17）5、元素周期表1-20号元素第一单元

走进化学世界课题2化学实验与科学探究第2课时学习目标1.了解酒精灯的使用方法及注意事项，通过练习给物质加热的基本操作，知道如何给物质加热及加热时的注意事项。2.能进行常用仪器的简单连接，知道装置气密性检查的方法。3.通过练习掌握仪器的洗涤方法及洗净标准。4.通过对化学实验基本操作的规范训练、常用仪器的使用方法，培养学生的观察能力和动手能力。课堂导入生活中有哪些加热食物的方法呢？柴火加热天然气加热生石灰加热电加热微波炉加热实验室如何给物质加热呢？需要使用哪些仪器？酒精灯酒精喷灯电热套电热板新课讲授：一、物质的加热1.认识酒精灯外焰加热灯芯灯头灯座灯帽外焰内焰焰心新课讲授：一、物质的加热2.使用酒精灯

查酒精的量（1/4～2/3）查灯芯火柴点燃禁止向燃着的酒精灯内添加酒精禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯灯帽盖灭，不可用嘴吹灭平衡灯帽内外的压强；挥发水分，利于点燃酒精灯×××事故处理：碰倒酒精灯引起失火，立即用湿抹布盖灭。新课讲授：一、物质的加热3.给物质加热——加热液体（少量）试管外壁干燥，液体不超过试管容积的1/3夹持试管时，试管应由底部套上、取下；夹在试管中上部（或离试管口约1/3处）手不要拿试管夹的短柄先预热，后用外焰固定加热试管口向上倾斜45°，试管口不对着自己或他人，以免沸腾液体溅出伤人加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗，应放在陶土网上冷却新课讲授：一、物质的加热【实验1-5】

实验内容现象向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液加热上述反应后生成的物质生成蓝色沉淀蓝色沉淀变成黑色固体新课讲授：一、物质的加热4.给物质加热——加热固体试管外壁干燥试管口略向下倾斜，防止冷凝水回流使试管炸裂夹持试管时，试管应由底部套上、取下；夹在试管中上部（或离试管口约1/3处）先预热，后用外焰固定加热药品平铺在试管底部加热后的试管不能立即接触冷水或用冷水冲洗，应放在陶土网上冷却新课讲授：一、物质的加热5.给物质加热——加热液体和固体的异同液体物质的加热固体物质的加热装置相同点①夹持试管时由底部套上，夹在试管中上部；②玻璃外壁要干燥，有水易炸裂；③外焰加热，加热前先预热；④冷却后再洗涤，防炸裂新课讲授：一、物质的加热5.给物质加热——加热液体和固体的异同液体物质的加热固体物质的加热装置不同点①管口方向：②预热方式：③药品量：装有液体时，管口向上与桌面成45度角；装有固体时，管口略向下倾斜；液体时，移动试管，固体时，移动酒精灯；液体量不超过试管容积的

，固体铺满底部即可新课讲授：一、物质的加热思考与讨论：给物质加热时，试管炸裂的原因有哪些？01加热前试管外壁有水02加热时没有先预热03加热时试管接触灯芯/焰心04加热后立刻接触冷水或用冷水冲洗05加热固体时试管口没有略向下倾斜典例精析1.下列化学实验操作符合规范的是（）BABCD典例精析2.在初中化学实验操作技能考试中，某同学抽到“试题三：给液体加热”。考试结束时，老师发现他使用的试管破裂了，其原因可能是()A.试管口对着自己或他人

B.液体的量超过试管容积的1/3C.没有擦干试管外壁的水便开始加热D.用外焰加热C新课讲授：二、仪器装置的连接1.仪器的连接？新课讲授：二、仪器装置的连接1.仪器装置的连接（1）把玻璃导管插入带孔橡胶塞

（2）连接玻璃导管和乳胶管（3）连接橡胶塞和容器先把导管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入先把导管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管插入乳胶管应把橡胶塞慢慢转动着塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器×新课讲授：二、仪器装置的连接2.装置气密性检查先将导管的一端浸入水中，用手紧握试管，若管口有气泡冒出，松开手后导管内形成一段液柱，则气密性良好。仪器的组装与拆卸顺序：组装仪器：自下而上、从左到右；拆卸仪器：自上而下、从右到左。新课讲授：二、仪器装置的连接2.装置气密性检查

气密性检查的答题规范简答题应注意答题规范，对装置气密性的检查可按如下文字进行答题：①装置形成封闭体系（加水液封或关闭活塞、夹好止水夹等）

→操作（微热、手捂、热毛巾捂、加水等；增大或减小体系内的压强）

→描述现象（出现液面差，保持稳定，冒气泡等）

→得出结论（气密性好或不好）。②微热法检查的关键词是封闭、微热、气泡、水柱。③液差（封）法的关键词是封闭、液差。④答题时易忽略的几句关键性的文字叙述：a.将导管末端浸入水中；b.关闭或开启某些气体通道的活塞或弹簧夹。c.加水至“将长颈漏斗下口浸没”。d.拉或推注射器活塞后，要松开手。新课讲授：二、仪器装置的连接2.装置气密性检查夹紧图中的弹簧夹，从长颈漏斗中注入适量水，使长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，静置，若液面位置保持不变，证明装置不漏气。将导管插入水槽的水面下，用双手捂住试管，若试管口有气泡产生，松开手后，导管里形成一段水柱，说明该装置的气密性良好。新课讲授：二、仪器装置的连接2.装置气密性检查d.连好仪器，向管中注入适量的水，夹紧弹簧夹后，上下移动左侧玻璃管，如果两侧玻璃管液面仍保持水平，说明装置漏气；静置片刻后，只有当移动左侧玻璃管后，左右两边液面出现一定的高度差，若液面高度差保持不变则证明该装置的气密性良好。将长颈漏斗末端浸入水中,当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到长颈漏斗下端口产生气泡。典例精析下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是(

)C新课讲授：三、玻璃仪器的洗涤1.玻璃仪器的洗涤方法（以试管为例）①倒净废液②注水③振荡④试管刷刷洗⑤放置少量多次2.玻璃仪器的洗净的标志仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下课堂小结物质的加热酒精灯给物质加热的方法连接仪器装置仪器的连接检查装置的气密性玻璃仪器的洗涤洗涤方法洗净的标准构造使用注意事项物质的加热、仪器的连接及洗涤随堂练习1.规范的