陕西省2024年道法中考热点备考重难专题：现行宪法公布施行40周年（课件）

现行宪法公布施行40周年中考热点★热点二

现行宪法公布施行40周年材料一：现行宪法公布施行40周年现行宪法公布施行40年来的历程，特别是新时代10年的历史性成就充分证明：我国宪法是符合国情、符合实际、符合时代发展要求的好宪法，是充分体现人民共同意志、充分保障人民民主权利、充分维护人民根本利益的好宪法，是推动国家发展进步、保证人民创造幸福生活、保障中华民族实现伟大复兴的好宪法。回归教材知识坚持依宪治国宪法的地位（重要性）国家权利属于人民我国宪法如何保障国家一切权力属于人民党的二十大报告强调“更好发挥宪法在治国理政中的重要作用”，提出“坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇”。(素材摘自2022年11月30日《人民日报》)回归教材知识坚持中国共产党的领导坚持中国共产党领导的原因；中国共产党如何依据宪法和法律治国理政材料二：谱写新时代中国宪法实践新篇章2022年12月20日，《人民日报》发布《谱写新时代中国宪法实践新篇章》文章提出：40年来，现行宪法有力推动和加强了社会主义法治建设，有力推动和保障了党和国家事业发展。我们党总结运用历史经验，全面贯彻实施宪法，勇于推进宪法理论和宪法实践创新，积累了许多新鲜经验，深化了对我国宪法制度建设的规律性认识。(素材摘自2022年12月20日《人民日报》)回归教材知识坚持依宪治国宪法的地位（重要性）维护宪法权威的原因1.请你列举出在新时代坚持和发展中国特色社会主义的进程中，我们党总结运用历史经验，全面贯彻实施宪法，勇于推进宪法理论和宪法实践创新，积累的宝贵经验。创新设问(列举类)(1)必须坚持中国共产党领导。(2)必须坚持人民当家作主。(3)必须坚持依宪治国、依宪执政。(4)必须坚持宪法的国家根本法地位。(5)必须坚持宪法实施与监督制度化法规化。(6)必须坚持维护宪法权威和尊严。(7)必须坚持与时俱进完善和发展宪法。2.

请你说明坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇的必然之处。(请你说明坚定宪法确定的中国共产党领导地位不动摇的原因)。创新设问(原因类)(1)中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。(2)中国共产党领导人民制定宪法，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。我国宪法是党的主张和人民意志的统一。(3)中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。(4)中国共产党领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。★3.结合所学知识，谈谈“更好发挥宪法在治国理政中的重要作用”的理论支撑。(为什么说我国宪法是历史充分证明的“好宪法”?)(1)宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。(2)宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。(3)宪法是国家法制统一的基础。(4)宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。(原因类)★4.我国现行宪法公布施行40年来，产生了哪些深远影响?(影响类)(1)以国家根本法的形式，确认了中国共产党领导地位不动摇。(2)明确了我国各族人民在中国共产党领导下长期奋斗的成果。(3)反映了我国各族人民的共同意志和根本利益，保障了人民当家作主。(4)促进了改革开放和社会主义现代化建设，推动了社会主义法治国家进程。(5)维护了国家统一、民族团结、社会稳定，对我国政治、经济、文化、社会生活产生了极为深远的影响。5.

我国应如何坚定不移走中国特色社会主义法治道路，谱写新时代中国宪法实践新篇章?创新设问(做法类)(1)加强党对宪法工作的全面领导，更好发挥我国宪法的显著优势和重要作用。(2)把宪法实施贯穿到治国理政各方面全过程，不断提高党依宪治国、依宪执政的能力。(3)加快完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，不断增强法律规范体系的全面性、系统性、协调性。(4)健全保证宪法全面实施的制度体系，不断提高宪法实施和监督水平。(5)加强宪法理论研究和宣传教育，不断提升中国宪法理论和实践的说服力、影响力。材料三：让宪法深入人心让宪法实施真正成为全体人民的自觉行动。坚定宪法自信，增强宪法自觉。广泛开展“宪法晨读”“学宪法讲宪法”“我是宪法小卫士”等活动，全面落实《青少年法治教育大纲》，把宪法法律融入校园文化和日常学习生活，系好青少年第一颗“法治扣子”……近年来，教育系统高度重视推进宪法学习宣传，把宪法法律教育纳入国民教育体系，引导青少年从小掌握宪法法律知识、树立宪法法律意识、养成尊法守法习惯。(素材摘自2022年11月30日、12月01日《人民日报》)回归教材知识加强宪法监督增强宪法意识的原因、国家举措、个人做法6.

班级举办宪法宣传活动，准备让你向大家普及宪法知识，请列出你的宣讲提纲要点。创新设问(列举类)(1)介绍我国现行宪法的构成、主要内容、地位和作用。(2)展示违反宪法的典型案例及后果。(3)分析从典型案例中获得的启示及日常生活如何践行宪法。7.

为什么要把宪法法律融入校园文化和日常学习生活，系好青少年第一颗“法治扣子”?(原因类)(1)必要性：①宪法是治国安邦的总章程；②宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；④宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。(2)重要性：①是帮助青少年树立宪法权威，增强宪法意识，捍卫宪法尊严的需要；②是弘扬宪法精神，使宪法精神深入人心的需要。8.

请你推断，把宪法教育纳入国民教育体系有何社会价值?创新设问(意义类)(1)有利于增强人们对宪法的认同，使宪法精神深入人心。(2)有利于引导公民自觉遵守宪法，践行宪法，维护宪法的尊严。(3)有利于落实全面依法治国基本方略，弘扬社会主义法治精神。(4)有利于在全社会营造尊崇宪法、宪法至上的社会氛围等。9.

青少年应如何让宪法走进自己的内心?(如何让宪法实施真正成为全体人民的自觉行动?)创新设问(做法类)(1)学习宪法。了解我国宪法产生和发展的历程；理解我国宪法主要内容；领会宪法的原则和精神；积极参与宪法宣传活动。(2)认同宪法。理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求。(3)践行宪法。在日常生活中，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决问题。(4)坚决维护宪法权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。★10.

在“宪法宣传周”期间，某校准备开展宪法教育主题活动，以提高学生的宪法意识与法治素养，请你列出几种活动形式。情境任务探究

(开放类)(1)开展宪法进学校、宪法知识竞赛、宪法大讲堂、模拟宪法宣誓等活动。(2)成立学生法治实践社团，开展“我是宪法小卫士”活动。(3)走进人民法院旁听庭审过程，走进社区进行“法治讲堂宣讲”等法治实践活动。(4)聘请法治副校长、邀请法院审判庭庭长走进校园。原创好题速递1.【与法同行明理践行】以下是中学生小文生活中的三个情境，请你运用所学知识，帮助他解决问题。情境一小文乘坐公交车上学途中，某位乘客手机丢失，失主要求对全体乘客进行搜身。任务一小文应制止失主的行为，因为________________________________________________。(2分)

我国公民的人身自由不受侵犯，禁止非法对公民搜身情境二小文的妈妈在网红主播处购买了洗发水，但发现质量明显不如自己在实体店购买的好，经证实是假冒伪劣商品,对此，妈妈只能自认倒霉。任务二小文给妈妈支招：__________________________________。(2分)

与商家协商退款；或向有关部门举报情境三小文的表姐未经他人允许，准备把最近比较火的彩视作品剪辑后发布在某视频平台上,这样不仅能获得一定的收益，还能增加人气和流量。任务三小文表姐的行为是______________________的行为。(2分)

违法(侵犯他人著作权）新课标·议题探究2.

2022年12月4日是我国第九个国家宪法宣传日，在此期间某班举行了以“宪法是根本法”为议题的探究活动，请你一起参与。【我与宪法】活动开始，同学们踊跃分享自己做的几件与宪法有关的事情。小秦：我写的小说正式出版了，出版社给我寄来样书和稿费，我自觉缴纳了个人所得税。小美：星期天，我高兴地参加了市里举行的“宪法进万家”法治宣传活动。小静：我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到“市长信箱”里。(1)请任选两位同学的做法，谈谈为青少年维护宪法权威带来的启发。(4分)答：只要学生任选两位同学的做法作答，符合题意，言之有理即可。例：选择小秦：自觉缴纳个人所得税，启示我们要依法履行宪法规定的公民基本义务；(2分)选择小美：参加法治宣传活动，启示我们应学习宪法，增强宪法意识，树立法治观念；(2分)选择小静：将解决校门口交通拥堵问题的建议发到市长信箱，启示我们要理解和认同宪法的价值，依法行使宪法赋予的政治权利，积极参与民主生活。(2分)限定角度【学习宪法】2022年是现行宪法公布施行40周年，活动中，同学们围绕“宪法知识知多少”进行宪法学习，并制作了一期板报，以下为部分板报内容：①宪法是国家的根本法，是中国特色社会主义最本质的特征。②宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程。③宪法具有最高的法律地位，规定了国家生活中的一般性问题。(2)

板报中有些内容表述有欠妥之处，请你找出并纠正。(4分)创新设问答：①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；(2分)③宪法规定了国家生活中带有全局性、根本性的问题。(2分)【践行宪法】宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。践行宪法，人人可为，人人应为。(3)为践行宪法要求，你打算采取哪些具体的微行动?(从在家、学校、社会等方面作答)(4分)答：只要所答符合题意，观点正确即可。例：在家里：孝敬父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动；在学校：尊敬师长、团结同学，认真履行受教育的义务；在社会中：关爱他人、服务社会，积极承担社会责任。(4分)设问类型：做法类限定角度(4)

请你根据自己的收获，写一篇“积极学习宪法”活动的动员稿，字数在80字左右。(4分)创新设问限定角度设问类型：开放类答：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。宪法具有至高无上的权威，宪法的权威关系国家的命运、社会的安定和人民的根本利益，我们要增强宪法意识，学习宪法、认同宪法、践行宪法。(4分)【增强意识】在活动最后,同学们通过对宪法相关知识的探究学习,收获满满。3.弘扬宪法精神增强宪法意识【领会宪法精神】宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。小秦同学对宪法内容进行了部分梳理。(1)请结合所学宪法内容，补充完成下列表格。(3分)小秦梳理的部分宪法知识

表格内容中华人民共和国的根本制度示例：社会主义制度中华人民共和国的国家机构实行的原则

宪法的核心价值追求

人民行使国家权力的机关①民主集中制。(1分)②规范国家权力运行以保障公民权利。(1分)③全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。(1分)【维护宪法权威】为了增强同学们的宪法意识，维护宪法尊严和权威，让宪法真正铭刻于心。你班同学准备进行一次宪法宣誓模拟活动。(2)为办好这次模拟宪法宣誓活动，应完成哪些必要的前期准备工作?(4分)八下·拓展空间设问类型：做法类答：①布置宪法宣誓的模拟会场；②准备好宪法文本；③确定会议主持人和宪法领誓人；④准备好播放的国歌；⑤号召全体师生参加宪法宣誓模拟活动等。(答出两点即可，4分)【讲述宪法故事】小秦分享了三位社区居民与宪法之间的故事。居民1：我是一名人大代表，有幸参与了我国宪法的第五次修订。宪法的修订是在党中央的领导下、经过深入调研，广泛征求民意的基础上进行的，实现了党心民心的凝聚，维护了人民的根本利益。居民2：我是一名国家机关的工作人员，我入职时和同事一起按照宪法要求进行了宪法宣誓，我要严格按照宪法的规定行使职权，执法为民，做好本职工作。居民3：我是一名大学生……(3)

请你仿照以上两位社区居民