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文档简介

2024年安徽省初中学业水平考试

数学试题

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)

每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的.

1.-5的绝对值是()

11

A.5B.-5C.--D.-

55

2.据统计,2023年我国新能源汽车产量超过944万辆,其中944万用科学记数法表示为()

A.0.944x107B.9.44x106C.9.44x107D.94.4x106

3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体为()

4.下列计算正确的是()

A.B.+。3=a2

C.(—a)2=a2D.=a

5.若扇形4。8的半径为6,ZAOB=120°,则前的长为()

A.2TTB.37rC.47rD.67r

6.已知反比例函数y=三也丰0)与一次函数y=2-x的图象的一个交点的横坐标为3,则k

的值为()

A.-3B.-1C.1D.3

7.如图,在Rt△ABC中,AC=BC=2,点。在48的延长线上,且CD=AB,则BD的长是()

A.V10-V2B.V6-V2C.2V2-V2D.2V2-V6

8.已知实数a,b满足a—b+1=0,0<a+b+l<l,则下列判断正确的是()

ii

A.—<a<0B.—<b<l

22

C.-2<2a+4b<1D.-1<4a+2bV0

9.在凸五边形4BCDE中,AB=AE,BC=DE,F是CD的中点.下列条件中,不能推出2F与

CD一定垂直的是()

A.ZABC=ZAEDB.ZBAF=ZEAFC.ZBCF=ZEDFD.ZABD=ZAEC

10.如图,在RtAABC中,ZABC=90°,AB=4,BC=2,BD是边力C上的高.点E,F分别

在边4B,BC上(不与端点重合),且DE1DF.设4E=X,四边形DEBF的面积为y,贝亚关于

比的函数图象为()

AEB

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)

11.若代数式上有意义,则实数》的取值范围是.

12.我国古代数学家张衡将圆周率取值为VIU,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值

格.比较大小:V10y(填“>”或

13.不透明的袋中装有大小质地完全相同的4个球,其中1个黄球、1个白球和2个红球.从

袋中任取2个球,恰为2个红球的概率是.

14.如图,现有正方形纸片4BCD,点E,F分别在边力B,BC上,沿垂直于EF的直线折叠得到折

痕MN,点分别落在正方形所在平面内的点B',C'处,然后还原.

(1)若点N在边CD上,且/BEF=a,则NM=(用含a的式子表示);

(2)再沿垂直于MN的直线折叠得到折痕G”,点G,“分别在边CD,4D上,点。落在正方形

所在平面内的点力处,然后还原.若点D'在线段B'C'上,且四边形EFGH是正方形,AE=

4,EB=8,与的交点为P,则PH的长为.

三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

15.解方程:x2—2x=3

16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系xOy,格点

(网格线的交点)4、B,C、。的坐标分别为(7,8),(2,8),(10,4),(5,4).

%

(1)以点o为旋转中心,将△力BC旋转180。得到AaiBiG,画出△a/iG;

(2)直接写出以8,6,4,C为顶点的四边形的面积;

(3)在所给的网格图中确定一个格点E,使得射线4E平分NB4C,写出点E的坐标.

四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)

17.乡村振兴战略实施以来,很多外出人员返乡创业.某村有部分返乡青年承包了一些田

地.采用新技术种植4B两种农作物.种植这两种农作物每公顷所需人数和投入资金如表:

农作物品种。每公顷所需人数。每公顷所需投入资金(万元)。

A4。8.

B。3.9,

已知农作物种植人员共24位,且每人只参与一种农作物种植,投入资金共60万元.问4B这

两种农作物的种植面积各多少公顷?

18.数学兴趣小组开展探究活动,研究了“正整数N能否表示为/-必(x,y均为自然数)”

的问题.

(1)指导教师将学生的发现进行整理,部分信息如下(n为正整数):

N奇数4的倍数

表示结果1=I2-024=22-02

3=22-I28=32-I2

5=32-2212=42—22

7=42-3216=52—32

9=52-4220=62—42

一般结论2n—1=n2—(n—l)24n=

按上表规律,完成下列问题:

(i)24=(尸一(尸;

(ii)4n=;

(2)兴趣小组还猜测:像2,6,10,14,…这些形如4n-2(n为正整数)的正整数N不能表示为

x2-y2(%,y均为自然数).师生一起研讨,分析过程如下:

假设4『2=久2一产其中乃y均为自然数.

分下列三种情形分析:

①若万,y均为偶数,设x=2k,y=2m,其中均为自然数,

则——y2=(2k)2—(2m)2=4(fc2—m?)为4的倍数.

而4n-2不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为偶数.

②若x,y均为奇数,设x=2k+l,y=2爪+1,其中均为自然数,

则——y2=(2k+I)2-(2m+l)2=为4的倍数.

而4几-2不是4的倍数,矛盾.故x,y不可能均为奇数.

③若x,y一个是奇数一个是偶数,则比2—必为奇数.

而4n-2是偶数,矛盾.故K,y不可能一个是奇数一个是偶数.

由①②③可知,猜测正确.

阅读以上内容,请在情形②的横线上填写所缺内容.

五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)

19.科技社团选择学校游泳池进行一次光的折射实验,如图,光线自点B处发出,经水面点E

折射到池底点A处.己知BE与水平线的夹角a=36.9。,点B到水面的距离8c=1.20m,点A

处水深为1.20m,到池壁的水平距离4D=2.50m,点B,C,D在同一条竖直线上,所有点都在

同一竖直平面内.记入射角为S,折射角为y,求小的值(精确到0.1,参考数据:sin36.9。。

smy

0.60,cos36.9°~0.80,tan36.9°~0.75).

BL--

池底

20.如图,O。是△ABC的外接圆,。是直径4B上一点,的平分线交4B于点E,交。。

于另一点F,FA^FE.

(1)求证:CD1AB;

(2)设FM1AB,垂足为M,若。M=OE=1,求4C的长.

六、(本题满分12分)

21.综合与实践

【项目背景】

无核柑橘是我省西南山区特产,该地区某村有甲、乙两块成龄无核柑橘园.在柑橘收获

季节,班级同学前往该村开展综合实践活动,其中一个项目是:在日照、土质、空气湿度等

外部环境基本一致的条件下,对两块柑橘园的优质柑橘情况进行调查统计,为柑橘园的发展

规划提供一些参考.

【数据收集与整理】

从两块柑橘园采摘的柑橘中各随机选取200个.在技术人员指导下,测量每个柑橘的直

径,作为样本数据.柑橘直径用久(单位:cm)表示.

将所收集的样本数据进行如下分组:

组别QBC0

X3.5<x<4.5.4.5<x<5.5.5.5<x<6.5♦6.5<x<7.5.7.5<A*<8.5.

任务1求图1中a的值.

【数据分析与运用】

任务2A,B,C,D,E五组数据的平均数分别取为4,5,6,7,8,计算乙园样本数据的平

均数.

任务3下列结论一定正确的是(填正确结论的序号).

①两园样本数据的中位数均在C组;

②两园样本数据的众数均在C组;

③两园样本数据的最大数与最小数的差相等.

任务4结合市场情况,将C,D两组的柑橘认定为一级,B组的柑橘认定为二级,其它组的

柑橘认定为三级,其中一级柑橘的品质最优,二级次之,三级最次.试估计哪个园的柑橘品

质更优,并说明理由.

根据所给信息,请完成以上所有任务.

七、(本题满分12分)

22.如图1,口48。。的对角线4C与BD交于点。,点M,N分别在边4D,BC上,且4M=CN.点

E,F分别是BD与4V,CM的交点.

(2)连接BM交4C于点H,连接

(i)如图2,若HE“AB,求证:HF//AD-,

(ii)如图3,若zlBCD为菱形,且=2AM,ZEHF=60°,求些的值.

BD

八、(本题满分14分)

23.已知抛物线y=-x2+bx(b为常数)的顶点横坐标比抛物线y=-x2+2%的顶点横坐标

大1.

(1)求b的值;

22

(2)点在抛物线y=-x+2%上,点8(%i+t,yr+/)在抛物线y=-x+bx_E.

(i)若』=33且%i>0,t>0,求/的值;

(ii)若%i=t-1,求力的最大值.

参考答案

、选择题

1-5:ABDCC6-10:ABCDA

二、填空题

11.%H412.>13.

6

14.(1)90°-a(2)3V5

15.与=3,x2=-1

(3)(6,6)

四、

17.A农作物的种植面积为3公顷,B农作物的种植面积为4公顷.

18.(1)(i)7;5(ii)(n+1)2—(71—1)2

(2)4(/c2—m2+k—m)

五、

20.(1)证明:-:FA=FE,

/.ZFAE=ZAEF,

又/凡4E与NBCE都是B9所对的圆周角,

:.ZFAE=/BCE

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