生物多样性及其保护+同步练习 高二上学期生物人教版选择性必修2

4.2生物多样性及其保护——高二生物学人教版（2019）选择性必二课时优化训练一、单项选择题1.生境碎片化会导致大种群分割成许多小种群，这些小种群由于缺少遗传多样性而容易绝灭。下列措施中最有利于碎片化生境地的生物多样性保护的是（）A.就地保护，建立自然保护区 B.易地保护，易地繁殖后放归C.建立生态廊道，促进基因交流 D.整体迁移碎片化生境中的生物2.下列保护生物多样性的措施中，属于就地保护的是（）A.在原地建立自然保护区B.在异地建立动物园C.加强立法、执法和宣传教育D.在异地建立濒危动植物繁育中心3.下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A.就地保护就是对生物多样性最充分、最有效的保护B.生物多样性包括遗传、物种、生态系统三个层次的多样性C.从裸岩到森林的演替过程中，物种多样性在不断发生改变D.千姿百态的生物是艺术创造和科学发明的源泉，这说明生物多样性具有间接使用价值4.下列关于生物多样性丧失及保护措施的叙述，错误的是（）A.人类对野生动植物的过度采伐，滥捕乱猎是生物多样性丧失的原因之一B.人类活动使某些物种的栖息地丧失和碎片化，导致其种群难以维持C.就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区及国家公园等D.易地保护是对生物多样性最有效的保护，可为行将灭绝的物种提供最后的生存机会5.下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）A.保护生物多样性就是禁止利用一切野生动植物资源B.在牧场里清除杂草与保护生物多样性的原则矛盾C.保护无经济价值的物种对人类没有意义D.生物多样性包括基因、物种、生态系统的多样性6.下列属于生物多样性间接价值的是（）A.许多野生生物是新药开发的原料B.科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪C.野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳定D.“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感7.下列有关我国生物多样性的保护的叙述，正确的是（）A.建立自然保护区和风景名胜区分别属于就地保护和易地保护B.利用生物技术对濒危物种的基因进行保护，也是保护濒危物种的重要措施C.大量建立植物园是保护生物多样性最有效的措施D.保护生物多样性的关键在于加强立法、执法和宣传教育8.华南虎是所有种类的老虎中最为濒临灭绝的一种，生活在中国的中南部；东北虎是现存世界上最大的猫科动物，分布于亚洲东北部。华南虎与东北虎是虎的两个亚种，下列叙述错误的是（）A.华南虎与东北虎之间存在地理隔离，但二者的基因库相同B.为保护华南虎而建立的自然保护区属于就地保护C.华南虎与东北虎的形成是长期自然选择的结果D.华南虎成为濒危动物与人类活动造成其栖息地被破坏有关9.下列处理方法或政策与对应的目的，不正确的是（）A.实施“全面二孩”政策，目的是通过提高出生率来改善我国人口的年龄结构B.建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性C.退耕还林，还草有助于提高生态系统的抵抗力稳定性D.近年来规定休渔期和禁渔区是禁止对相关资源进行开发和利用10.关于生物多样性的价值的判断不正确的是（）A.生物多样性的间接价值没有直接价值大B.食用、药用和旅游观赏都属于生物多样性的直接价值C.湿地具有蓄洪防旱、调节气候的作用属于间接价值D.某种生物如果在地球上灭绝了，它的潜在价值也就消失了11.下列有关生物多样性及其保护的叙述，错误的是（）A.生物圈内所有生物及其全部基因和各类生态系统构成了生物多样性B.设立自然保护区可保护生物多样性C.外来物种的迁入必然导致当地生物多样性下降D.每一种野生生物的特性决不会同其他任何生物重复12.2020年7月，陕西省秦岭生态环境保护监管平台运维中心成立，为秦岭生态环境保护提供了测绘技术支撑。下列关于生态环境保护的叙述错误的是（）A.生物多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值B.生物多样性包括基因、物种和生态系统3个层次C.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系D.建立自然保护区是保护生物多样性的唯一措施13.下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A.把沼泽地改造成人工林是增加生物多样性的有效手段B.盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值C.许多野生生物的使用价值目前还不清楚，说明生物多样性具有间接价值D.规定禁渔区和休渔期是保护生物多样性的一项重要措施二、非选择题14.我国西部的甘肃祁连山森林生态系统，具有独特而典型的自然生境和动植物。据不完全统计，祁连山有高等植物1311种，如祁连圆柏、山杨等林木及山柳等灌木；还有两栖动物、昆虫、鸟类等丰富的动物资源。请回答下列问题：（1）区别祁连山森林生态系统中不同群落的重要特征是_____。该森林生态系统中的碳元素主要以_____的形式储存在植物体内，称为森林碳库。（2）在该生态系统中，祁连圆柏、山杨、山柳等生产者的能量来自_____。若要研究祁连圆柏的生态位，通常要研究它在研究区域内的出现频率、_____、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。（3）为了更好地保护该森林生态系统中的各种动物，最有效的保护是_____。控制该森林生态系统害虫的合理方法是_____（答出一条即可）。15.我国淡水鱼塘养殖的四大家鱼分别为：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼，青鱼生活于水体的底层，主要以螺、蚬、蚌等软体动物为食；草鱼生活于水体的中下层，主要以高等水生植物如苦草、黑藻等为食，有时也游弋到岸边吃一些陆生植物，如芦苇等；鲢鱼生活于水体的上层，主要以硅藻、绿藻等浮游植物为食；鳙鱼生活于水体的中上层，主要以水蚤、原生动物等浮游动物为食。请回答下列问题：（1）四大家鱼在水体中的分层现象体现了群落的_____，有利于提高群落对_____的充分利用。（2）在清晨或温度较高的中午，鱼塘中的鱼群会出现水面浮头的现象，原因是_____，解决措施是_____。（3）鳙鱼俗称胖头鱼，较大的头部可占到体长的1/3，可用于制作我国的传统名菜剁椒鱼头，味道十分鲜美，但美中不足的是重金属离子会较鲢鱼高很多，原因是_____。（4）人工鱼塘通常会获得较大的产品输出量，甚至会大于鱼塘中生产者固定的太阳能总量，原因是_____。（5）鱼塘中各式各样的植物、形形色色的鱼类，处处体现了生物的多样性。对人类来说价值更大的是生物多样性的_____价值。

答案以及解析1.答案：C解析：分析题意，生境碎片化会导致大种群分割成许多小种群，这些小种群由于缺少遗传多样性而容易绝灭，主要原因是生境碎片化导致地理隔离产生，基因交流受阻，故最有利于碎片化生境地的生物多样性保护的是建立生态廊道，促进基因交流，C符合题意。故选C。2.答案：A解析：A、在原地建立自然保护区属于就地保护，A正确；B.在异地建立动物园属于易地保护，B错误；C.加强立法、执法和宣传教育不属于在利用原有的自然环境保护动物，不是就地保护，C错误；D.在异地建立濒危动植物繁育中心属于将动物从原栖息地迁出，属于易地保护，D错误。故选A。3.答案：D解析：就地保护是保护生物多样性最为有效的措施，如建立自然保护区，A正确；生物多样性包括遗传、物种、生态系统三个层次的多样性，B正确；从裸岩到森林的演替属于初生演替，该演替过程中，优势种发生改变，物种多样性逐渐增加，C正确；直接使用价值指对人类的社会生活有直接影响作用的价值，如：药用价值、观赏价值、食用价值和生产使用价值等，千姿百态的生物是艺术创造和科学发明的源泉，这说明生物多样性具有直接使用价值，D错误。故选D。4.答案：D解析：人类对野生动植物的过度采伐、滥捕乱猎是生物多样性丧失的原因之一，A项正确；人类活动使某些物种的栖息地丧失和碎片化，导致其种群难以维持，B项正确；就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区及国家公园等，C项正确；就地保护是对生物多样性最有效的保护，D项错误。5.答案：D解析：A、保护生物多样性并不是禁止利用一切野生动植物资源，只是需要合理开发利用，A错误；B、在牧场里清除杂草可以使能量更多地流向对人类有益的地方，与保护生物多样性的原则不矛盾B错误；C、保护无经济价值的物种可以提高物种多样性，提高生态系统的抵抗力稳定性，对人类有积极意义，C错误；D、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，D正确。故选D。6.答案：C解析：许多野生生物是新药开发的原料，是生物多样性中具有实用意义的直接价值；科学家根据苍蝇平衡棒的导航原理，研制了新型的导航仪，属于直接价值；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，激发人们文学艺术创作灵感是生物多样性中具有非实用意义的直接价值；野生生物相互依存、相互制约，共同维系生态系统的稳定是生物多样性中对生态系统起到重要调节作用的间接价值。7.答案：B解析：建立自然保护区和风景名胜区都属于就地保护A错误；保护生物多样性最有效的措施是就地保护，C错误；保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系，如控制人口的增长、合理利用自然资源等，同时还要加强立法、执法和宣传教育，D错误。8.答案：A解析：长期的地理隔离，使生活在不同环境中的华南虎与东北虎两个种群的基因库存在差异，A错误；就地保护是指在原地对保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，为保护华南虎而建立的自然保护区属于就地保护，B正确；华南虎和东北虎的形成是长期自然选择的结果，C正确；人类活动会造成动物的栖息地被破坏，使动物的环境容纳量降低，危害动物生存，华南虎成为濒危动物与人类活动造成其栖息地被破坏有关，D正确。9.答案：D解析：实施“全面二孩”政策，可通过提高出生率来改善我国人口的年龄结构，进而改变人口的老龄化趋势，A正确；建立濒危动物精子库，有利于保护濒危动物的基因多样性，B正确；退耕还林、还草，可增加生态系统的自我调节能力，有助于提高生态系统的抵抗力稳定性，C正确；近年来规定休渔期和禁渔区，其目的是保护水生生物的正常生长或繁殖，保证鱼类资源得以不断恢复和发展，而不是禁止对相关资源进行开发和利用，D错误。10.答案：A解析：生物多样性的间接价值一般大于它的直接价值，A错误；生物多样性的直接价值包括对人类有食用、药用等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文艺创作等非实用意义的价值，B正确；湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面所起的作用属于生态功能，体现生物多样性的间接价值，C正确；一种生物一旦从地球上消失就无法再生，它的各种潜在价值也就不复存在了，D正确。11.答案：C解析：A、生物圈内所有生物及其全部基因和各类生态系统构成了生物多样性，生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，A正确；

B.设立自然保护区可保护生物多样性，这是保护生物多样性最有效的措施，B正确；

C.外来物种的迁入不一定导致当地生物多样性下降，C错误；

D.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库，没有与其他种生物进行基因交流，故其特性绝不会同其他任何生物重复，D正确。

故选：C。

12.答案：D解析：A、生物多样性具有直接价值（如药用、食用）、间接价值（如生态功能）和潜在价值（尚未发现），A正确；B.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性3个层次，B正确；C.保护生物多样性的关键是协调好人与生态环境的关系，C正确；D.保护生物多样性的措施有：就地保护、易地保护和制定必要的法规，D错误。故选D。13.答案：D解析：一般沼泽地的生物多样性高于人工林，A错误；盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的直接价值，B错误；许多野生生物的使用价值目前还不清楚，说明生物多样性具有潜在价值，C错误；规定禁渔区和休渔期是保护生物多样性的一项重要措施，D正确。14.答案：（1）物种组成；含碳有机物（2）光合作用吸收的光能；种群密度（3）建立自然保护区；引入害虫的天敌解析：（1）区别不同群落的重要特征是群落的物种组成。森林生态系统中的碳元素主要以二氧化碳的形式存在，通过生产者的光合作用，将二氧化碳合成有机物，即森林生态系统中的碳元素主要以（含碳）有机物的形式储存在植物体内，称为森林碳库。（2）在该生态系统中，祁连圆柏、山杨、山柳等生产者的能量来自光合作用吸收的光能。研究植物生态位通常要研究它在研究区域内的出现频率、种群密度、植株高度等特征，以及它与其他物种的关系等。（3）建立自然保护区是保护该森林生态系统中的各种动物最有效的措施。控制该森林生态系统害虫的数量可利用生物的种间关系进行生物防治，如适当的引进以害虫为食的天敌。15.（1）答案：垂直结构；资源（食物）和空间解析：本题主要考查群落的结构特征和生物多样性的价值。四大家鱼在水体中的分层现象体现了群落的垂直结构，有利于提高群落对资源（食物）和空间的充分利用。（2）答案：水体中氧气含量较低；向水体中通入空气（氧气）解析：在清晨或温度较高的中午，水体中氧气含量较低时，鱼塘中的鱼群会