非谓语动词（解析版）-2025年高考英语一轮复习新高考卷

专题07非谓语动词

目录

1.考情分析.......................................................................2

2.必备知识

考点一非谓语动词作定语...........................................................

知识点1动词不定式作定语..........................................................3

知识点2现在分词作定语.........................................................3

考点二非谓语动词作状语

知识点1作目的状语..............................................................4

知识点2作结果状语............................................................4

考点三非谓语动词作补语

知识点1动词不定式作补语........................................................5

知识点2现在分词作补语...........................................................5

知识点3过去分词作补语..........................................................5

考点四非谓语动词作主语、表语和宾语...........................................

知识点1不定式作主语........................................................6

知识点2不定式作宾语......................................................6

知识点3不定式作表语....................................................7

考点五动词ing形式作主语、宾语和表语

知识点1动名词作主语.....................................................8

知识点2动名词作宾语.....................................................8

3.真题练习

1.真题演练........................................................................9

2名校模拟.........................................................................10

工L考情分析

题型考情统计

年份卷别现在分词动名词考点

2024新高考I卷engineering作定语

新高考I卷wanting作宾补

新高考II卷visiting作定语

2023

全国甲卷borrowingwarning作状语、宾语

语法全国乙卷Havingvisitedrecording作状语、宾语

填空

新高考I卷Covering作状语

、

2022新高考II卷falling作定语

改错

全国甲卷planningstaying（改错）作状语

全国乙卷invitingcausing（改错）作状语、时态

L2.必备知识

考点一非谓语动词作定语

知识点1动词不定式作定语

(1)表示将来的动作时。根据需要不定式可用主动或被动形式。

例;Iborrowedsomebookstoreadduringmyholiday.

我借了一些假期读的书。

Thecartobeboughtisforhissister

要买的那辆车是给他姐姐的。

⑵序数词，形容词最高级,thelast,theonly等后或被这些词修饰的名词/代词后。

例：Heisthebestmantodothejob.

他是做这项工作的最佳人选。

(3)Therebe句型中作主语的名词/代词后。此时动词不定式多表示一般情况或将要发生的动作。

例：Therearelotsofproblemstosolve.

有很多问题要解决。

(4)被修饰词是表示抽象意义的名词时，常用不定式作后置定语，且不定式常用主动形式。不定式与被修饰词之

间是同位关系，不定式说明被修饰的名词的内容。常见的此类名词有ability,chance,idea,right,evidence,

attempt,plan,way,reason,opportunity,time等。

例1wanttohaveachancetofurthermystudyabroad.

我想得到一次去国外进修的机会。

知识点2现在分词作定语

L现在分词作定语时可表示动作正在进行和被修饰词的一般特征，被现在分词修饰的名词就是该分词的逻辑

主语;如果构成现在分词的动词与所修饰的名词是主谓关系,现在分词用主动形式，如果构成现在分词的动词

与所修饰的名词是动宾关系则用被动形式。

Theyarevisitorscomingfromseveralcountries.

他们是来自几个国家的游客。

Thefilmbeingshowninthecinemaisexciting.

正在电影院上映的那部电影很令人激动。

2.现在分词（短语）作定语时的位置:单个的现在分词一般放在被修饰词的前面;现在分词短语则放在被修饰词

的后面。

Thesleepingbabyismynephew.

正在睡觉的婴儿是我的外甥。

Thegirlstandingthereismysister.

站在那边的那个女孩是我的妹妹。

考点二非谓语动词作状语

知识点1作目的状语

表示谓语动作的目的，其逻辑主语通常是句子的主语。强调动词不定式所表示的目的时，动词不定式可用in

orderto/soasto+动词原形，但soasto不用于句首。

例Hegotupearlyinorderto/soastocatchthefirstbus.=Inordertocatchthefirstbus,hegotupearly.

为了赶上第一班公共汽车,他起床很早。

知识点2作结果状语

不定式作结果状语时多表示出乎意料的结果，其逻辑主语通常是句子的主语。作结果状语的不定式通常用一

般式，为了表示强调可在不定式前加上only。

例Irushedtothestation,onlytofindthetrainhadalreadygone.

我匆忙赶到火车站，却发现火车已经开走了。

考点三非谓语动词作补语

知识点1动词不定式作补语

不定式作补语时有两种情况：

⑴带to的不定式作补语。动词allow,order,permit,tell,want,wish,forbid,advise,persuade,warn等之

后跟带to的不定式作补语,形式为“动词+宾语+宾补(不定式尸或“动词(被动)+主补(不定式广。

色！JHedidn'tallowustosmokeinhisroom.

他不允许我们在他的房间里吸烟。

例：AsJacklefthismembershipcardathome,hewasn'tallowed(go)intothesportsclub.

答案togo

解析allowsb.todosth.为固定结构，题干用的是该结构的被动形式sb.beallowedtodosth.,不定式在此作主

补。

(2)不带to的不定式作补语。使役动词(make,have,let等)及感官动词(see,watch,observe,hear,notice

后作宾补的不定式不带too但使役动词和感官动词用于被动语态(let一般不用于被动语态)时,作主补的不定

式一定要加上tOo

例：Hemadeafaceandmadeeverybodylaugh.

他做了一个鬼脸，使得每个人都笑了。

例：Hewasseentogoupstairs.

有人见他上楼了。

巧学妙记

有些动词用于主动语态时其后用不带to的不定式作宾语补足语用于被动语态时其后接带to的不定式作

主补。我们可用一句话来巧记这些动词:吾看三室两厅一感觉。

吾看指5看(lookat,watch,see,notice,observe);

三室指3使(let,make,have);

两厅指2听(listento,hear);

一感觉(feel)o

注意:let一般不用于被动语态。

知识点2现在分词作补语

能接现在分词作补语的有两类动词：

(1)感官动词:see,notice,watch,lookat,hear,listento,find,feel,smell等。

例：Heheardthewindblowingoutside.

他听到外边在刮风。

例Ifeltmyheartbeatingfaster.

我感到我的心跳得更快了。

(2)使役动词:keep,get,leave,set,have等。

例I'msorrytohavekeptyouwaitingforsolong.

不好意思让你等这么久。

例Herjokesetuslaughing.

她的笑话使我们大笑。

知识点3过去分词作补语

3.过去分词作补语过去分词作宾补既可表示被动又可表示动作已经完成;宾语通常是构成过去分词的动词所

表示动作的承受者。过去分词作补语的常见情况：

(1)位于feel,find,hear,notice,see,smell9observe等感官动词后作补语。

例Hedidn*tnoticehiswalletstolen.

他没有注意到他的钱包被偷了。

例IwassleepingwhenIheardmynamecalled.

听到有人喊我的名字时,我正在睡觉。

(2)位于get,have,make,keep,leave等使役动词后作补语。

Theyaregoingtohavethehousepaintedwhite.

他们准备把房子刷成白色。

考点四非谓语动词作主语、宾语和表语

知识点1不定式作主语

不定式作主语时谓语动词用单数;若不定式太长，则用it作形式主语而将不定式后置。

例Tosayisonething;todoisanother.

说是一回事，做是另一回事。

例Totalkwithhimisagreatpleasure.

fitisagreatpleasuretotalkwithhim.

与他谈话是一件很快乐的事。

Ittookyearsofwork（reduce）theindustrialpollutionandcleanthewater.

解析：考查固定句式:Ittakessb.sometimetodosth.”做某事花了某人...时间";不定式短语toreducethe

industrialpollutionandcleanthewater是句子真正的主语,前面的It是形式主语.

知识点2不定式作宾语

下列动词后只接不定式作宾语而不接动名词作宾语:agree（同意），intend/plan（打算，计划），demand（要

求），promise（答应）,help（帮忙）,prepare（准备）,decide（决定）,refuse（拒绝）,choose（选择，决定）,wish/hope（想

要）,want（想）,expect（期望），fail（未能），pretend（假装），manage（设法完成），determine（决心），beg（恳求），

arrange（安排，筹备）,threaten（威胁）,claim（声称）,hesitate（有顾虑），happen（碰巧）等。

例Theymanagedtofinishtheworkontime.

他们设法按时完成了工作。

例Hefailedtopastetheposteronthewall.

他没能把海报贴到墙上。

例Don'tpretendtoknowwhatyoudon'tknow.

不要不懂装懂。

例Hedecidedtogoabroadforfurthereducation.

他决定去国外深造。

知识点3不定式作表语

不定式在系动词后作表语，可在主语的内容、将来的动作、命令、建议、事态发展的结果等.

例：Hisjobistowritereportsforthenewspaper.

他的工作是为报纸写报道.

仞！］：Theproblemsremaintobeunsettled.

问题还没有解决.

考点五动词ing形式作主语、宾语和表语

知识点1动名词作主语

i.意义：多表示一般性的，抽象的动作或状态

2.谓语动词的数：通常用单数形式

3.位置；位于句首，也可位于句末，此时常用it作形式主语

4.动名词的逻辑主语：形容词性物主代词，名词所有格.

知识点2动名词作宾语

1.下列动词之后接动名词作宾语而不接不定式作宾语：admit（承认），avoid,consider（考虑），escape（避开）,

imagine,mind,miss,practise,suggest（建议）等。

例Ioftenpractiselisteningandspeaking.

我经常练习听和说。

例Doyoumindpassingmethatdictionary?

你介意递给我那本词典吗？

例Allthestaffinourcompanyareconsidering（go）tothecitycentreforthefashionshow.

解析：我们公司的所有员工都在考虑去市中心看时装秀。此处consider意为"考虑”，后接动名词作宾语。

答案going

②下列短语动词后接动名词作宾语:feellike,giveup,putoff,objectto,lookforwardto等。

彳列：Iobjecttobeingscoldedforthematter.

我不愿因这件事受人责备。

工3.真题练习

1.真题演练

1.（2023全国甲卷）"TherewasonceatownintheheartofAmerica,wherealllifeseemedtoenjoypeaceful

existencewithissurroundings,9,herfablebegins,(borrow)somefamiliarwordsfrommanyage-old

fables.

【答案】borrowingo

【解析】句意：〃从前，在美国的中心地带有一个小镇，那里所有的生命似乎都和周围的环境一起享受着和

平的生活，〃她的寓言是这样开头的，借用了许多古老寓言中的一些熟悉的词。句中已有谓语动词，所以用

非谓语动词形式。逻辑主语herfable与borrow之间为主动关系，所以用现在分词作状语。故填borrowing。

2.(2023新高考I卷)NomatterwhereIbuythem,onesteamerisrarelyenough,yettwoseemsgreedy,soIam

alwaysleft(want)morenexttime.

【答案】wanting

【解析】句意：无论我在哪里买，一蒸笼都不够，而两蒸笼又显得太贪心了，所以我总是想下次再买。分

析句子可知，此处考查“leavesb+宾语补足语”，本句是被动语态，want是主语补足语，根据句意，I与want

之间是主动的逻辑关系，用现在分词wanting。故填wanting。

3.(2022全国甲卷)Heflew4,700kilometersfromXi9antoKashgaronseat20,(plan)tohikeback

toXi'aninfivemonths.

【答案】planning

【解析】根据句子结构可知，此处为动词-ing形式作伴随状语，主语He和plan是逻辑上的主谓关系，因

此该空应填planningo

2.名校模拟

1.(2024•湖南•一模)(cover)anareaofmorethan40mu,themuseumformsauniquecultural1

andscapeofancientKingdomofShuinChinesehistory.

【答案】Covering

【解析】考查非谓语动词。句意：博物馆占地40多亩，形成了中国历史上独特的古蜀国文化景观。分析句

子可知，空处作状语，逻辑主语museum与cover构成主动关系，用现在分词。故填Covering。

2.(2024高三•黑龙江大庆)Kenhasreallygotthejobbecauseheshowedmetheofficialletter(offer)

himit.

【答案】offering

【解析】考查非谓语动词。句意：Ken确实得到了那份工作，因为他给我看了提供给他那份工作的正式信函。

分析句子结构可知，offer在句中应用非谓语动词形式，作后置定语修饰名词短语theofficialletter,theofficial

letter与动词offer构成逻辑上的主谓关系，应用现在分词形式表主动。故填offering。

3.（2024•湖南•一模）—（cover）anareaofmorethan40mu,themuseumformsauniquecultural1

andscapeofancientKingdomofShuinChinesehistory.

【答案】Covering

【解析】考查非谓语动词。句意：博物馆占地40多亩，形成了中国历史上独特的古蜀国文化景观。分析句

子可知，空处作状语，逻辑主语museum与cover构成主动关系，用现在分词。故填Covering。

4.（2024•吉林长春•模拟预测）Over400piecesofDehuawhiteporcelain（德化白瓷）areondisplayintheNational

MuseumofChinainBeijing,withtheexhibition（run）fromAug26forthreemonths.

【答案】running

【解析】考查非谓语动词。句意：400多件德化白瓷正在北京的中国国家博物馆展出，展览从8月26日开

始，为期三个月。分析句子可知，此处为with的复合结构，其中的动词应为非谓语形式，theexhibition和

run为主动关系，所以为现在分词形式。故填running。

5.（2024•江苏泰州•模拟预测）ThesignificanceofharmonyinChineseculturecannotbeoverstated.Ithasshaped

China,sapproachtointernationalrelations,（highlight）harmoniouscoexistenceandsharedbenefit.

【答案】keyboards

【解析】考查非谓语动词。句意：它塑造了中国的国际关系理念，强调和谐共处、共享共赢。句中谓语是

hasshaped,空格处用非谓语动词，It和highlight之间是主谓关系，因此空格处用现在分词表主动，故填

highlightingo

6.（2024•浙江•二模）Themobilenatureofthemachinemadeittheperfectproductionmachinetoservecustomers

（attend）outdoorsportingevents,orcircusesandfairs.

【解析】考查现在分词。句意：机器的移动特性使其成为完美的生产机器，为参加户外体育赛事或马戏团

和博览会的客户服务。动词attend意为“参加”，和谓语之间没有连词，和逻辑主语customers构成主动关系，

所以应用现在分词形式作后置定语。

【答案】attending

7.（2024•高三福建模拟）（Yourlifbandcareerdon'trelyontheideas（bounce）aroundinyourheads

butyourdown-to-earthactions.

【详解】考查现在分词。句意：你的生活和事业不依赖于你脑海中跳跃的想法，而是依赖于你脚踏实地的

行动。分析句子结构可知，bounce在句子中不作为谓语动词使用，它和ideas之间为主动关系，因此使用

现在分词作后置定语，故填bouncing。

8.（2024•浙江高三模拟）NomatterwhereIbuythem,though,onesteamerbasketisrarelyenough,yettwoseems

greedy,andsoIamalwaysleft（want）morenexttime.

【解析】考查非谓语动词。句意：不过，无论我在哪里买，一屉都不够