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文档简介

海南省海口市2023-2024学年四年级数学第二学期期末调研试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.把24分解质因数是(______________________)2.淘气今年10岁,李老师x岁,当淘气大学毕业22岁时,李老师(_______)岁。3.计算63×[(100-40)÷20]时,第一步先算________法,第三步算________法。4.有两根长度分别是5cm和10cm的小棒,再添上一根小棒可以围成一个三角形,则这根小棒的长度最短是(________)cm,最长是(________)cm。(长度取整厘米数)5.李明计算时粗心大意把45×(□+2)错算成了45×□+2了,所得结果与准确结果相差(________)。6.2034千克=(______)吨6.56千米=(_______)千米(______)米3元7角5分=(______)元340公顷=(____)平方千米7.由9个十、4个百分之一、8个千分之一组成的数,写作(____),读作(_____),保留两位小数约是(____)。8.在小数的数位顺序表中,以小数点为界把小数分成(_________)部分和(_______)部分。9.0.759是由(______)个0.1、5个(______)和9个0.001组成的。10.24厘米=(______)米80千克=(______)吨25平方分米=(______)平方米11.先用小数表示下面各种物品的价格,再比较大小。5元3角6元1角10元6角7分7元3分_____元_____元_____元_____元_____<_____<_____<_____。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.6+6表示2个6相加。(______)13.一个两位小数精确到十分位后是8.0,这个两位小数最大是8.04。(____)14.等边三角形是特殊的等腰三角形.(____)15.由5cm、4cm、3cm的三根木棒摆成一个直角三角形,那么这个三角形的两条直角边的长度是4cm和3cm.(____)16.因为0乘任何数都得0,所以0除以任何数也得0。(________)17.写一个含有两级的数,先写个级,再写万级.(______)18.在同一个平行四边形中,所有的高都相等。(______)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.下面是三组小棒的长度,()组能拼成一个三角形(单位:厘米).A.6,7,8 B.4,5,9 C.2,6,220.观察下边的图形,从上面看到的形状是(),从左侧面看到的形状是()。①②③④A.④② B.④① C.②③ D.①②21.观察图形,下面说法正确的有()个。①只有2个直角三角形。②线段AB既是三角形ABD的高,又是三角形ADC的高。③在三角形ADC中,DE是AC边上的高。④三角形ABD和三角形ABC内角和相等。A.1 B.2 C.3 D.422.梨比苹果多50个,下面()中的关系式是错误的。A.梨的个数-50=苹果的个数 B.梨的个数=50+苹果的个数C.梨的个数-苹果的个数=50 D.梨的个数+50=苹果的个数23.下面的物体从左面看到的图形是()。A. B. C.四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.请你口算.0.38+0.06=(155+20)-65=64.2+5.7=543-27-73=0.97-0.09=12.8-9.86=17.05-4.58=9800÷25÷4=3.5+0.6=5-0.15=4.35+5.36=99×66+66=0.81+0.09=0÷78=50-20÷5=35×25×4=25.用竖式计算。507×12=450×80=五、动手实践。(每题4分,共12分)26.连一连.27.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.28.下面的图形各是从哪一张纸上剪下来的?连一连.六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.豆豆的爸爸到公司后,发现一份资料放在家里了.他从公司出发,每分走100m,豆豆同时从家里出发送资料,每分走80m,13分后相遇.公司与家相距多少米?30.某超市开展优惠活动,香皂原价2.80元,现价1.25元,现在买3块这样的香皂比原来能少花多少元?31.红山动物园门票规格如下:购票人数1~4041~100100以上票价15元/人13元/人8元/人南师附中江宁分校小学四年级同学去红山动物园春游,一班有36人,二班有41人,三班有38人.(1)每个班分别购票,各需要多少元?(2)三个班合起来购票,一共需要多少元?32.上海到武汉的航线长1075千米。甲、乙两艘轮船同时从两地相对开出,几小时后两船相遇?33.学校有一块长方形的花圃,宽8米,在修建校园时,宽减少3米,这样花圃的面积就减少了30平方米,现在花圃的面积是多少平方米?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、24=2×2×2×3【详解】略2、x+12【解析】略3、减法乘法【分析】根据整数运算法则,有小括号先算小括号里面的,再算中括号里面的;最后算括号外面的;据此解答。【详解】根据分析可得:计算63×[(100-40)÷20]时,第一步先算(减法)法,第三步算(乘法)。故答案为:减法;乘法;【点睛】本题考查了带括号算式的运算顺序,属于基础知识,有小括号先算小括号,其次是算中括号,最后算括号外面的。4、614【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此可知,5+10=15(cm),10-5=5(cm),则第三根小棒的长度要小于15cm,大于5cm。【详解】5+10=15(cm),10-5=5(cm)则根据三角形的三边关系可知,第三根小棒的长度要小于15cm,大于5cm。也就是这根小棒的长度最短是6cm,最长是14cm。故答案为:6;14。【点睛】本题考查三角形的三边关系,需熟练掌握。5、88【分析】把45×(□+2)运用乘法分配律化简,然后减去45×□+2就可以求出他得到的结果与正确的结果相差多少。【详解】45×(□+2)-(45×□+2)=45×□+45×2-45×□-2=90-2=88故答案为:88。【点睛】本题无法算出两个算式的结果,就从算式入手,求出算式的差就是两算式结果的差。6、2.03465603.753.4【解析】略7、90.048九十点零四八90.05【解析】略8、整数小数【解析】略9、70.01【分析】十分位的计数单位是0.1,百分位的计数单位是0.01,这一位上是几,那么就有几个这样的计数单位。【详解】十分位是7,百分位是5,千分位是9,所以0.759是由7个0.1、5个0.01和9个0.001组成的。故答案为:7;0.01【点睛】学生们要熟记小数部分的数位及对应的计数单位。10、0.240.080.25【解析】略11、5.36.110.677.035.3元6.1元7.03元10.67元【分析】(1)把3角换算成元数,用3除以进率10得0.3元,再和5相加即可;(2)把1角换算成元数,用1除以进率10得0.1元,再和6相加即可;(3)把10元6角7分换算成元数,先把6角换算成元数,用6除以进率10得0.6元,再把7分换算成元数,用7除以进率100得0.07元,再相加即可;(4)把3分换算成元数,用3除以进率100得0.03元,再和7相加即可;把单位统一后比较小数的大小即可。【详解】5.3元6.1元10.67元7.03元5.3元<6.1元<7.03元<10.67元故答案为5.3,6.1,10.67,7.03;5.3元,6.1元,7.03元,10.67元。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【详解】略13、√【解析】略14、正确【解析】三边相等的三角形叫作等边三角形.等边三角形是特殊的等腰三角形.15、√【详解】略16、×【分析】此题的关键是要考虑到0在乘法和除法算式的特殊性,除数不能为0,0做除数无意义,由此判定即可。【详解】因为0乘以任何数都得0,但0做除数无意义,0不能做除数;故因为0乘以任何数都得0,所以0除以任何数也得0,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】在除法算式中,0不能做除数,然后再进行判断即可。17、×【详解】略.18、×【详解】平行四边形有两组对边分别平行,两组平行线之间的距离不一定是相等的。所以平行四边形可能有两种不同长度的高。三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、A【详解】略20、A【分析】观察图形可知,从前面看到的形状是,从上面看到的形状是,从左侧面看到的形状是。【详解】根据分析可知,从上面看是,从左侧面看到的形状是。故答案为:A。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。21、B【解析】略22、D【分析】由题意可知:梨的个数-苹果的个数=50,据此解答。【详解】A,梨的个数-50=苹果的个数,符合梨的个数-苹果的个数=50,是正确的;B,梨的个数=50+苹果的个数,符合梨的个数-苹果的个数=50,是正确的;C,梨的个数-苹果的个数=50,符合梨的个数-苹果的个数=50,是正确的;D,梨的个数+50=苹果的个数,表示的是梨的个数比苹果的个数少50个,不符合题意,是错误的。故答案为:D。【点睛】本意的关键是根据“梨比苹果多50个”推导出算式梨的个数-苹果的个数=50,进行判断。23、C【分析】观察图形可知,从物体的左面看,能看到4个正方形,分2行,上行是2个,下行是2个,呈“田”字型,由此进行选择即可。【详解】据分析得出:从左面看到的图形是故答案为:C【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,是基础题型。四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、0.4411069.94430.882.9412.47984.14.859.7166000.90463500【详解】略25、6084;36000【分析】整数乘法的计算法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来。【详解】507×12=6084450×80=36000【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【解析】略27、【详解】略28、【解析】略六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、2340米【解析】略30、4.65元【分析】根据题意,先用减法求出每块香皂原价比现价多的钱数,然后乘3,即可得到现在买3块这样的香皂比原来能少花多少钱,据此列式解答。【详解】3×(2.80-1.25)=3×1.55=4.65(元)答:现在买3块这样的香皂比原来能少花4.65元。【点睛】本题考查小数的四则混合运算的实际应用,解题的关键是先求出一块少花的钱数,再进一步解答。31、(1)一班:540元二班:533元三班:570元(2)920

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