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文档简介

江西省上饶市横峰中学2025届高三数学考前模拟考试试题文(含解

析)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.每小题只有一项是符合题目要求的。)

1.已知集合/={Mog2(x+l)<2},N={—1,0,1,2,3},则9R")CN=()

A.{-1,0,1,2,3}B.{-1,0,1,2}C.{-1,0,1}D.{-1,3}

【答案】D

【解析】

【分析】

依据对数的运算,求得集合A/={x|—1<%<3},得到为"={x|x<-1或xN3},再依据

集合的交集运算,即可求解.

【详解】由题意,集合M={Hlog2(x+D<2}={x[—l<x<3},则6R"={X|X<—1或

x>3}

又由N={—1,0,1,2,3},所以(6RM)CN={—1,3},故选D.

【点睛】本题主要考查了对数的运算性质,以及集合的运算,其中解答中正确求解集合M,再

依据集合的运算是解答的关键,着重考查了推理与运算实力,属于基础题.

2.已知复数Z]、Z2在复平面内对应的点关于虚轴对称,4=1+6i,则2=()

Z2

A.2B.73C.72D.1

【答案】D

【解析】

【分析】

由复数Z]、Z2在复平面内对应的点关于虚轴对称且Z1=1+百"得Z2=—1+有"即可求解

A的值,得到答案.

【详解】由题意,复数Z]、Z2在复平面内对应的点关于虚轴对称,Z1=l+y/3i,

则Z2=T+"'所以&卜卜+网2

—=1,故选D.

-1+2

【点睛】本题主要考查了复数的表示,以及复数的运算与求模,其中解答熟记复数的运算公

式和复数的表示是解答的关键,着重考查了运算与求解实力,属于基础题.

3.等差数列{%,}的前〃项和为S“,若。8=2,邑=98,则4+火=()

A.16B.14C.12D.10

【答案】A

【解析】

【分析】

先由57=7%=98,求出火,再由。3+。9=%+/,即可求出结果.

【详解】因为等差数列{4}的前〃项和为s“,且邑=98,

所以57=7(4;%)=7%=98,解得知=14;

又。8=2,所以%+。9=“4+。8=14+2=16.

故选A

【点睛】本题主要考查等差数列的基本量的计算,熟记等差数列的求和公式与通项公式,以

及等差数列的性质即可,属于基础题型.

x-y<3

4.已知x,y满意的约束条件<x+yV1,则Z=2x—y的最大值为()

x+2y>l

A.1B.2C.3D.4

【答案】B

【解析】

【分析】

画出约束条件所表示的平面区域,结合图形,确定出目标函数的最优解,代入即可求解,得

到答案.

【详解】由题意,画出约束条件所表示的平面区域,如图所示,

目标函数z=2x-y,可化为直线y=2x—z,

当直线y=2x-z经过点A时,此时在y轴上的截距最小,此时目标函数取得最大值,

x+y=l

又由〈:解得A(1,O),

x+2y=l

所以目标函数z=2x—y的最大值为=2x1—0=2,故选B.

【点睛】本题主要考查简洁线性规划求解目标函数的最值问题.其中解答中正确画出不等式

组表示的可行域,利用“一画、二移、三求”,确定目标函数的最优解是解答的关键,着重

考查了数形结合思想,及推理与计算实力,属于基础题.

5.依据新高考改革方案,某地高考由文理分科考试变为“3+3”模式考试.某学校为了解高一

年425名学生选课状况,在高一年下学期进行模拟选课,统计得到选课组合排名前4种如下

表所示,其中物理、化学、生物为理科,政治、历史、地理为文科,“J”表示选择该科,

“X”表示未选择该科,依据统计数据,下列推断第七的是

学科

物理化学生物政治历史地理

人数

124VVXXXV

101XXVXVV

86XVVXXV

74VXVXVX

A.前4种组合中,选择生物学科的学生更倾向选择两理一文组合

B.前4种组合中,选择两理一文的人数多于选择两文一理的人数

C.整个高一年段,选择地理学科的人数多于选择其他任一学科的人数

D.整个高一年段,选择物理学科的人数多于选择生物学科的人数

【答案】D

【解析】

【分析】

依据图表依次分析即得.

【详解】解析:前4种组合中,选择生物学科的学生有三类:“生物+历史+地理”共计101

人,“生物+化学+地理”共计86人,“生物+物理+历史”共计74人,故选择生物学科

的学生中,更倾向选择两理一文组合,故A正确.

前4种组合中,选择两理一文的学生有三类:“物理+化学+地理”共计124人,“生物+

化学+地理”共计86人,“生物+物理+历史”共计74人;选择两文一理的学生有一类:

“生物+历史+地理”共计101人,故B正确.

整个高一年段,选择地理学科的学生总人数有124+101+86=311人,故C正确.

整个高一年段,选择物理学科的人数为198人,选择生物学科的人数为261人,故D错误.综

上所述,故选D.

【点睛】本题考查依据图表作出统计分析,考查学生的视察实力,属于中档题.

22

6.已知双曲线C:=-当人>0)的右焦点到渐近线的距离等于实轴长,则此双曲线

ab

的离心率为()

A.0B.73C.小D.与

【答案】C

【解析】

【分析】

b

可设双曲线C的右焦点F(c,0),渐近线的方程为y=土一x,由右焦点到渐近线的距离等于实

a

轴长,可得。=氐,可得答案.

b

【详解】解:由题意可设双曲线。的右焦点F(c,O),渐进线的方程为y=±—%,

a

可得d=-r===b=2a,可得。="|三=氐,

ylcr+b

可得离心率e=£=近,

a

故选C.

【点睛】本题主要考查双曲线离心率的求法,是基础题,解题时要娴熟驾驭双曲线的简洁性

质.

7.已知函数/(x)=xlnx+a在点(1,7(1))处的切线经过原点,则实数a()

A.1B.0C.-D.-1

e

【答案】A

【解析】

【分析】

先求导,再求切线斜率,利用点斜式写出方程,即可求解

【详解1/'(X)=加+1,⑴=1,.••切线方程为y=x-1+a,故O=O-l+a,解a=l

故选:A

【点睛】本题考查切线方程,导数的几何意义,考查计算实力,是基础题

8.函数尸2Msin2x的图象可能是

【解析】

TT

分析:先探讨函数的奇偶性,再探讨函数在《,兀)上的符号,即可推断选择.

详角和令/(%)=2凶sin2x,

因为九£氏/(-%)=2Tsin2(-九)=一2.sin2x=-f(x),所以/(%)=2Hsin2x为奇函数,

解除选项A,B;

jr

因为xe(5,7i)时,/(x)<0,所以解除选项C,选D.

点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,推断图象的

左、右位置,由函数的值域,推断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,推断图象的改

变趋势;(3)由函数的奇偶性,推断图象的对称性;(4)由函数的周期性,推断图象的循环

往复.

9.下图虚线网格的最小正方形边长为1,实线是某几何体的三视图,这个几何体的体积为()

4%

B.271C.—D.n

3

【答案】B

【解析】

【分析】

画出几何体的直观图,利用三视图的数据,求解几何体的体积即可.

【详解】解:应用可知几何体的直观图如图:是圆柱的一半,

1

可得几何体的体积为:一xF9万义4=27.

2

故选:B.

【点睛】本题考查三视图求解几何体的体积的求法,推断几何体的形态是解题的关键.

10.将函数/(x)=2sin(2x+?)的图像先向右平移展个单位长度,再向上平移1个单位长度,

得到g(x)的图像,若g(xjg(42)=9且和%2e[-2肛2万],贝|]2%的最大值为()

49352517

A.—兀B.—71C.-----71D.—冗

12664

【答案】c

【解析:]

【分析】

由三角函数的图象变换,得至Ug(x)=2sin(2x+为+1,依据若g(%)g(羽)=9,得到

6

>TT11-rr,qr-rr/qr

g(%)=g(%2)=3,解得x=7+左肛左eZ,得到%,,X2日--—,--即可求解.

66666

TTTT

【详解】由题意,函数/(x)=2sin(2x+K)的图象向右平移;个单位长度,再向上平移1个

312

1L']L')L

单位长度,得至Ug(x)=2sin[2(x----)H—]+1=2sin(2x-\—)+1的图象,

1236

若g(%)g(%2)=9且再,%2£—2肛2»],

则g(%)=g(%2)=3,则2x+—=—+Ikrc,k^Z,解得x=2+左肛左GZ,

626

._,「ccfllt।,11〃57rTC7兀、

因为t玉,九2£1一2肛2»],所以x,马£{—二,——,—,

6666

.7TC1\TC.-L...„,.7TC1\TC257r

当%,%=—丁时,2王一々取得取大值,取大值为2x—7—(——)=——,

66666

故选c.

【点睛】本题主要考查了三角函数的图象与性质,以及三角函数的图象变换的应用,其中解

答中熟记三角函数的图象变换,合理应用三角函数的图象与性质是解答的关键,着重考查了

推理与运算实力,属于基础题.

n.过抛物线/=4x的焦点F的直线交该抛物线于A、B两点,若|AF|=3,则|BF|=()

31

A.2B.-C.1D.-

22

【答案】B

【解析】

【分析】

设NA/%=,,0e(0/),及忸同=加,利用抛物线的定义干脆求出cos。得值,进而得到加

的值,即可求解.

【详解】如图所示,设NA&=,,ee(O/),及忸耳=形,

则点A到准线/:%=—1的距离为3,得到3=2+3cos。,即cos9=L

3

23

又由m=2+mcos(»-e),整理得加=--------二一,

1+cos02

【点睛】本题主要考查了抛物线的定义和标准方程,以及几何性质的应用,其中解答中娴熟

利用抛物线的定义,合理转化是解答的关键,着重考查了推理与运算实力,属于基础题.

―,x<0

x

12.已知函数/(%)=<,若尸(力=/(力—近有3个零点,则左的取值范围为

"x>0

【答案】C

【解析】

【分析】

由函数尸(x)=/(x)-质在R上有3个零点,当x>0时,令尸(%)=0,可得y=左和

g(x)=有两个交点,当x<0时,y=左和g(x)=,有一•个交点,求得左>0,即可求

XX

解,得到答案.

—,%<0

【详解】由题意,函数/(x)=<;x,要使得函数/(x)=/(x)—质在R上有3个零

点,

当x>0时,令/⑴=/⑴一收=0,可得左=更/,

X

1TlY

要使得/(%)=0有两个实数解,即旷=左和g(x)=F有两个交点,

又由g'(.=一空,令1—21nx=0,可得x=JL

当xe(0,M)时,g'(x)>0,则g(x)单调递增;

当xe(J7,+oo)时,g'(x)<0,则g(x)单调递减,

所以当x=&'时,g(x)=—,

v°\/max,夕

若直线y=左和g(x)=要有两个交点,则上e(0,;),

xze

当xvO时,y=左和g(%)=,有一个交点,则左>0,

X

综上可得,实数上的取值范围是(0,工),故选C.

2e

【点睛】本题主要考查了函数与方程的综合应用,以及利用导数探讨函数的单调性与最值的

综合应用,其中解答中把函数的零点问题转化为两个函数的图象的交点问题,构造新函数求

解是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算实力,属于基础题.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中横线上〉

13.在平面直角坐标系中,角々的顶点与原点重合,始边与x的非负半轴重合,终边过点

7T

P(l,2),则sin(—+2«)=o

3

【答案】--;

【解析】

【分析】

由题意角a的终边过点P(l,2),求得|OP|=石,利用三角函数的定义,求得cosa的值,

再利用倍角公式,即可求解.

【详解】由题意,角戊的终边过点尸(L2),求得|0升=近,

利用三角函数的定义,求得cos。=.=仓,

755

又由sin(^+2«)=cos2«=2cos2a-l=2x(^-)2-1=-g.

【点睛】本题主要考查了随意角的三角函数的定义,以及三角函数的诱导公式的应用,其中

解答中熟记三角函数的定义,精确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算实力,属于基

础题.

14.已知平面对量M=(2加一1,1),Z?=(-l,3m-2),且则,—同=

【答案】2

【解析】

【分析】

依据a,匕即可得出a»=0,进行数量积的坐标运算即可求出m=l,从而可求出

A-Z?=(2,0),从而得出卜―W=2.

【详解】解::〃_L。;

:.a・b=-(2m-l)+3m-2=0;

解得/n=1;

=(1,1)-(-1,1)=(2,0);

/.\a-b^=2.

故答案为:2.

【点睛】考查向量垂直的充要条件,向量减法及数量积的坐标运算.

15.已知在等比数列{4}中,«„>0,«2+°4=900-2a[%,%=9%,则%o2o的个位数字

是O

【答案】7;

【解析】

【分析】

由等比数列的性质可得=。2。4,依据婚=900-26生,求得。2+。4=30,

又由%=9%,解得q=1,4=3,即可求解.

【详解】由等比数列的性质可得4%=4%,

因为a;+aj=900-2。]%=900-2a2a4,所以a;+a:+24%=(4+%)?=900,

又因为4>0,所以。2+%=30,

又由。5=9%,所以q(q+q3)=30,%/=9%,且4〉。,

解得6=1,4=3,

所以。2020==32019=(34)504X33,

所以生020的个位数字是7.

【点睛】本题主要考查了等比数列的性质,以及等比数列的通项公式的求解,其中解答中熟

记等比数列的性质,以及等比数列的通项公式,精确计算是解答的关键,着重考查了推理与

运算实力,属于基础题.

16.已知三棱锥A-SBC的体积为友,各顶点均在以SC为直径球面上,

3

AB=AC=y/2,BC=2,则这个球的表面积为。

【答案】16万

【解析】

【分析】

由A3=AC=拒,3c=2,所以A45C为直角三角形,设三棱锥S-A3C的高为/z,解得

人=2指,取的中点M,连接,依据球的性质,可得,平面ABC,得出OM=石,

再在在直角AOMC中,利用勾股定理,求得球的半径,即可求解.

【详解】由题意,设球的直径SC=2氏是该球面上的两点,如图所示,

因为AB=AC=啦,BC=2,所以AA6C为直角三角形,

设三棱锥S—ABC的高为人,则:x;xjix同=半,解得〃=2君,

取的中点“,连接OM,依据球的性质,可得平面ABC,

所以=石,

在直角AOMC中,0C=doM。+MC?=小用y+F=2,

即球的半径为尺=2,

所以球的表面积为S=4兀4—4/rx22=16万.

【点睛】本题主要考查了球内接三棱锥的组合体的应用,其中解答中娴熟球的截面的性质,

求得球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象实力,以及推理与运算实力,属于基础题.

三、解答题:本大题共6个大题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.横峰中学的平面示意图如图所示的五边形区域ABCDE,其中三角形区域ABE为生活区,四

边形区域BCDE为教学区,AB、BC、CD、DE、EA、BE为学校主要道路(不考虑宽度),

27r7i

/BCD=ZCDE=——,NBAE=-DE=3BC=3CD=9km。

33

(1)求道路BE的长度;

(2)求生活区ABE面积的最大值。

【答案】⑴6g;(2)27石。

【解析】

【分析】

(1)连接5。,在AHCD中,由余弦定理求得5。=36,再在直角ABDE中,利用勾股

定理,即可求解.

27r

(2)设NA3E=e,在△/:£;中,由正弦定理可得AB=12sin(3--tz),AE=12sin。,

利用面积公式和三角函数的图象与性质,即可求解.

【详解】(1)如图所示,连接6。,在ABCD中,

由余弦定理可得BD2=BC2+CD--2BC-CDcos/BCD=27,

解得5。=36,

7T

因为5C=CD=3,所以NCD3=NC5O==—

6

2万71

又由NCD石二——,所以/BDE=—,

32

在直角:口后中,BE=,。炉+BD?=技+(3后=6G,

JT27r

(2)设NABE=a,因为NBAE=—,所以NAEB=——«,

33

AB_AE_BE_6G_已

在AASE中,由正弦定理可得sinNAEB-sinNABE—sinNBAE—.万一,

sin—

3

所以AB=12sin(^--a\AE=12sina,

I仃仃qr

所以=51ABHAE^sin§=72x[sin(--a)sina]sin—

=3673x[|sin(2«-1)+^-]<3673x(1+1)=2773

当且仅当2a—f=f时,即1=工时,S.BE取得最大面积276,

623

即生活区AABE面积的最大值为276人〃/.

【点睛】本题主要考查了正弦定理、余弦定理和三角形的面积公式的应用,其中在解有关三

角形的题目时,要抓住题设条件和题设条件,合理应用正弦定理和余弦定理求解是解答的关

键,着重考查了运算与求解实力,属于基础题.

18.探讨机构对某校学生来回校时间的统计资料表明:该校学生居住地到学校的距离x(单位:

千米)和学生花费在上学路上的时间V(单位:分钟)有如下的统计资料:

到学校的距离X(千

1.8263.14.35.56.1

米)

花费的时间y(分

17.819.627531.336.043.2

钟)

假如统计资料表明V与%有线性相关关系,试求:

(1)推断y与%是否有很强的线性相关性?

(相关系数厂肯定值大于0.75时,认为两个变量有很强的线性相关性,精确到0.01)

(2)求线性回来方程(=/x+a(精确到0.01);

(3)将,<27分钟的时间数据y,称为漂亮数据,现从这6个时间数据y,中任取2个,求抽

取的2个数据全部为漂亮数据的概率.

666

参考数据:Zx=175.4,764.36,元)(y,-9)=80.30,

Z=1Z=1Z=1

£(七一元)2=14.30,

i=l

6l~6

222

E(X-y)=471.65,^(x.-x)(y.-y)=82.13

i=lVz=l

66

£(X,一元)(%-力AZ(%—君(/一歹)

参考公式:「=------------

岳(%一元穴%-y)2'(%-无产

Vi=li=l

【答案】(1)y与x有很强的线性相关性;(2);=5.62X+7.31;(3)P=g

【解析】

【分析】

(1)通过计算线性相关系数可得答案;(2)依据题意写出统计表,用统计表中的数据求出横

标和纵标的平均数,利用最小二乘法做出线性回来方程的系数4、B,写出线性回来方程;(3)

依据(2)中求出的线性回来方程,求出符合要求的数据个数,再列出全部状况,由古典概型

的公式,求出所求概率.

(七一元)(y—9)8030

【详解】⑴r=/;7=^777X0-98y与X有很强的线性相关性

区GFF82』3

(2)依题意得元=3.9

]666

歹=NZy=29.23,Z4-可(%-歹)=80.30,£(%—可=14.30

6?=1?=1z=i

所以务工G-)="2

”5.62

'XTi了14.30

又因为:=了5元=29.23—5.62x3.9a7.31

故线性回来方程为$=5.62X+7.31

⑶由⑵可知,当x=3.1时,4=24.732<27,当x=4.3时,或=31476〉27,所

以满意(<27分钟的漂亮数据共有3个,设3个漂亮数据为。、b.c,另3个不是漂亮数

据为A、B、C,则从6个数据中任取2个共有15种状况,即aB,aC,bA,bB,

bC,cA,cB,cC,AB,AC,BC,ab,ac,be,其中,抽取到的数据全部为漂亮

数据的有3种状况,即。匕,吟be.所以从这6个数据3.中任取2个,抽取的2个数据全

部为漂亮数据的概率为尸=:

【点睛】线性回来方程的简洁求解,与古典概型相结合,题目难度不大,对计算实力要求较

高,属于中档题目.

19.如图,直三棱柱A5C-4月G中,。£=5,43=5。=2,4。=2后,点〃是棱A41上

不同于AA的动点,

(1)证明:Be±BXM-

(2)当NCA/B=90时,求平面”4。把此棱柱分成的两部分几何体的体积之比。

【答案】(1)详见解析;(2)

3

【解析】

【分析】

⑴在AABC中,利用勾股定,得A3,再在直三棱柱ABC-A4G中,3。,8与,证

得BC±平面ABB^,利用线面垂直的性质,即可得到BC±B.M;

(2)求得四棱锥用-MCGA和直三棱柱ABC-ABC的体积,即可求解.

【详解】(1)在AABC中,因为432+3。2=8=人。2,所以NA3C=90,所以

又在直三棱柱ABC-446中,AB=B,

所以平面A5AA,

又因为B}MU平面ABBXAX,所以BC,31M.

(2)设AA/=/z,则A"=5—〃,

所以MC=^AM2+AC2=78+A2,B[M=+="+(5-4,

B«=JBC+CC;=扬,

因为NCMB=90,所以“。2+片〃2=4。2,即8+/+4+(5一丸)2=29,

解得。=1,

在四棱锥用—MCGA中,取AG中点N,

连接用N,则与N,平面ACGA,且4N=

所以体积为X=1X1(?11M+CC1)X?11C1XJB1N=|X|(4+5)X2A/2XV2=6,

又由直三棱柱ABC-ABC的体积为丫=5[2;0><441=1x2x2x5=10,

V-K10-62

所以分成两部分的体积比为一L==丁,

匕OJ

2

所以平面M3。把此棱柱分成的两部分几何体的体积之比].

【点睛】本题主要考查了线面垂直的判定定理和性质定理的应用,以及几何体体积的计算,

其中解答中熟记线面位置关系的判定定理和性质定理,精确计算是解答的关键,着重考查了

推理与论证实力,属于中档试题.

222

20.已知椭圆+4=1(。〉6〉0)的焦点与双曲线土一y2=1的焦点重合,并且经过点

a2b22-

(I)求椭圆C的标准方程;

(II)设椭圆C短轴的上顶点为P,直线/不经过P点且与C相交于4、3两点,若直线PA

与直线PB的斜率的和为-1,推断直线/是否过定点,若是,求出这个定点,否则说明理由.

r2

【答案】(I)—+/=1;(II)/过定点(2,-l)o

4'

【解析】

【分析】

(I)推导出c=也,从而焦点£(Y,0),月(币,0),由椭圆定义得a=2,6=1,

由此能求出椭圆的标准方程.

(II)先考虑斜率不存在时,不存在两个交点,舍去,斜率存在时设直线,方程为:y=kx+m,

-y—_|_-^1

/(Xi,yi),8(如K),由1,,2得X]+%及X1%2,代入

x+4y=4

(%—1)%,+(V%2-I)%,

kPA+kPB=—―--=—1中,得至ij必=-24-1,代入直线方程即可得到定点.

玉龙2

【详解】(I)双曲线焦点为卜、后,0),(百,0),亦即椭圆C的焦点,

解得a?=4,b2=1

椭圆。的方程为:—+/=1.

4

(II)①当斜率不存在时,设/:x=t,4(/,%),5(7,-%),

k+k_力—11-2_i

KpA十KPB~j十(一,一工,

得t=2,止匕时/过椭圆右顶点,不存在两个交点,故不满意题意.

②当斜率存在时,设/:y=Ax+m(根wl),

人(再,%),B(X29%),

联立V,整理得(1+4左2)%2+8初2%+4m2—4=0,

x+4y-4=0、7

-8km4m2-4

X+X=

l2~―IT,%・%22=--------------丁

1+4k2勺1+4公

8kmi-8左-8kmi+8km

2

x2(Axj+m)-x2+XJ(Ax2+m)-XJl+4k]

2

xxx24m-44(m+l)(m-l)

1+4〃

m——2k—止匕时A=—64左,存在人使得△>()成立.

直线/的方程为y=Ax—2左一1,即左(x—2)+(y+l)=0,

当x=2,y=-1时,上式恒成立,所以/过定点(2,—1).

【点睛】本考查了椭圆的方程,直线与椭圆的位置关系,直线过定点问题,属于中档题.

尤2

21.设函数/(X)=万+(1—左)x-左Inx.

(1)探讨/(%)的单调性;

3

(2)若左为正数,且存在M使得F(Xo)<]-左2,求左的取值范围.

【答案】(1)见解析(2)0<左<1

【解析】

【分析】

⑴求出函数的定义域,求导,探讨k的取值,分别解出/''(x)>0,/'(尤)<0即可得出;

32k3

(2)由(1)可求得函数的最小值,f(x0)<--k,将其转化成勺+1—In左—二<0,构

造函数,推断其单调性,即可求得上的取值范围.

【详解】⑴-⑺=/+]_左_(=♦+(14卜—r=(x+l)(x:),(%〉。),

XXX

①当上W0时,r(x)>0,〃尤)在(0,+8)上单调递增;

②当人>0时,xe(0,左),/,(%)<0;xe(左,+co),/'(x)〉0,

所以/(%)在(0,k)上单调递减,在(左,+8)上单调递增.

34"2q

(2)因为左>0,由⑴知/(x)+42—万的最小值为〃左)+42—;=]+上—他比一,

由题意得里+左一Hn左一』<0,即8+l—In左一巨<0.

2222k

A/\左1173nil”7、113A?—2左+3

令g⑶7=5+12无,则g㈤=5/+元=^^〉°,

所以g(左)在(0,+8)上单调递增,又g(l)=0,

所以左e(0,l)时,g(@<0,

〃23

于是---卜k-kink——<0;

2

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