2023年高职高考语文考卷答案

专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1.下列哪项不是语文学习的基本能力？（）A.听B.说C.读D.写2.下列哪个时期是我国古代文学的鼎盛时期？（）A.先秦B.两汉C.唐代D.宋代3.下列哪个作品是鲁迅的短篇小说集？（）A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《朝花夕拾》4.下列哪个诗人是“初唐四杰”之一？（）A.王勃B.杨炯C.卢照邻D.骆宾王5.下列哪个成语出自《庄子》？（）A.逍遥游B.秋水共长天一色C.井底之蛙D.杯弓蛇影二、判断题（每题1分，共5分）1.《红楼梦》是我国古代四大名著之一。（）2.“风、雅、颂”是《诗经》的三种体裁。（）3.《庐山谣》是李白的五言绝句。（）4.“建安七子”中包括曹操。（）5.《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的短篇小说集。（）三、填空题（每题1分，共5分）1.“青青园中葵，朝露待日晞。”这句诗出自《__》。2.《__》是我国第一部纪传体通史。3.《__》是杜甫的代表作之一，被誉为“诗史”。4.“__，天涯若比邻。”这句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》。5.“__，夜泊牛渚怀古。”这句诗出自孟浩然的《宿建德江》。四、简答题（每题2分，共10分）1.请简述《水浒传》的主题思想。2.请介绍一位唐宋八大家，并列举其代表作品。3.请简述《西游记》中孙悟空的形象特点。4.请解释“赋、比、兴”在《诗经》中的作用。5.请简述我国古代文学史上现实主义与浪漫主义两大流派的特点。五、应用题（每题2分，共10分）1.请以“月亮”为题材，写一首五言绝句。2.请分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧原因。3.请举例说明《三国演义》中曹操的人物形象。4.请分析《岳阳楼记》中的写景手法。5.请谈谈你对《聊斋志异》中“鬼狐”故事的认识。六、分析题（每题5分，共10分）1.请结合作品分析《诗经》中的“国风”与“雅”在艺术表现上的异同。2.请分析《红楼梦》中王熙凤的人物形象及其在小说中的作用。七、实践操作题（每题5分，共10分）八、专业设计题（每题2分，共10分）1.设计一个以“春游”为主题的语文实践活动，包括活动目标、活动内容、活动步骤和预期效果。2.设计一套针对高一学生的古诗文阅读理解训练方案，要求包括至少三种不同的训练方法。3.设计一个关于“中国传统节日”的综合性学习活动，要求活动能够体现学生的实践能力和创新精神。4.设计一份针对初中生的“名著阅读”学习任务单，包括阅读书目、阅读目标、阅读策略和评价方式。5.设计一堂以“环保”为主题的写作课，包括教学目标、教学内容、教学过程和作业布置。九、概念解释题（每题2分，共10分）1.请解释“赋比兴”在古诗文创作中的含义及其作用。2.请解释“文学意象”的概念，并举例说明。3.请解释“文学流派”的定义，并简述其形成的原因。4.请解释“修辞手法”的种类及其在文学作品中的应用。5.请解释“文学鉴赏”的内涵，并谈谈如何提高文学鉴赏能力。十、思考题（每题2分，共10分）1.怎样通过语文教学培养学生的批判性思维能力？2.如何在语文教学中融入传统文化教育？3.请谈谈你对“语文核心素养”的理解。4.如何利用信息技术提高语文课堂教学效率？5.请分析语文学习中阅读与写作之间的关系。十一、社会扩展题（每题3分，共15分）1.结合当前社会现象，谈谈你对网络语言对传统汉语影响的看法。2.请结合实际，谈谈如何通过语文教育培养学生的社会责任感和家国情怀。3.分析一部当代文学作品中的社会问题，并探讨其反映的社会现实。4.请谈谈你对当前流行的“浅阅读”现象的看法及其对青少年成长的影响。5.请结合实例，谈谈语文教育在培养跨文化交流能力方面的作用和意义。一、选择题答案1.D2.C3.A4.A5.C二、判断题答案1.√2.√3.×4.×5.√三、填空题答案1.长歌行2.史记3.春望4.海内存知己5.望洞庭湖赠张丞相四、简答题答案1.《水浒传》通过描写一群被逼上梁山的英雄好汉，反映了封建社会官逼民反的现实，揭示了“官逼民反”的主题思想。2.欧阳修，代表作有《醉翁亭记》、《秋声赋》等。3.孙悟空形象特点是机智勇敢、神通广大、顽强不屈、忠诚坚定。4.赋、比、兴是《诗经》的三种主要表现手法，分别指直接陈述、比喻和起兴，它们共同构成了《诗经》的艺术特色。5.现实主义注重描绘现实生活，强调真实性和批判性；浪漫主义则注重表现个人情感，追求幻想和超越。五、应用题答案1.示例：皎皎白玉盘，中心有所思。2.贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧原因包括封建礼教的束缚、家族利益的冲突、个人性格的悲剧等。3.曹操的人物形象在《三国演义》中表现为政治家、军事家、文学家等多重身份，如官渡之战、赤壁之战等事件中的表现。4.《岳阳楼记》中的写景手法包括动静结合、虚实相生、对比映衬等。5.《聊斋志异》中的“鬼狐”故事反映了作者对人性的探讨和对社会现实的批判。六、分析题答案1.《诗经》中的“国风”与“雅”在艺术表现上的异同主要体现在题材、风格和表现手法上。国风多描写民间生活，风格朴实自然，表现手法多样；雅则多描写宫廷生活，风格庄重典雅，表现手法较为规范。2.王熙凤的人物形象在《红楼梦》中复杂多变，她聪明能干、手腕强硬，同时也有自私冷酷的一面。她在小说中起到了推动情节发展、反映封建家族衰败的作用。七、实践操作题答案（略）1.文学常识：涉及古代文学、文学作品、文学流派等基本知识。2.文学鉴赏：包括对文学作品的主题思想、人物形象、表现手法等方面的理解和分析。3.写作能力：考察学生的创作能力，如诗歌创作、寓言故事编写等。4.语文实践：涉及语文教学活动的设计，如阅读理解训练、综合性学习活动等。5.传统文化：包括对《诗经》、四大名著等传统文化的理解和运用。各题型知识点详解及示例：1.选择题：考察学生对文学常识的记忆和理解，如对古代文学时期的了解、对文学作品的识记等。2.判断题：考察学生对文学常识的准确判断能力，如对文学作品、文学流派的判断。3.填空题：考察学生对文学作品、文学常识的识记和应用能力，如对诗句的填写。4.简答题：