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文档简介
第02讲子集、全集、补集【苏教版2019必修一】目录TOC\o"13"\h\z\u题型归纳 1题型01子集与真子集 3题型02补集 5题型03由集合间的关系求参数范围 7易错归纳 10分层练习 11夯实基础 11能力提升 14创新拓展 18一、子集与真子集子集真子集定义如果集合A的________________都是集合B的元素(若a∈A,则a∈B),那么集合A称为集合B的子集如果________,并且________,那么集合A称为集合B的真子集记法A____B或B____AA___B或B___A读法集合A________集合B或集合B包含集合AA真包含于B或B______A图示性质(1)任何一个集合是它本身的子集,即A____A;(2)对于集合A,B,C,若A⊆B且B⊆C,则A____C;(3)若_______且_______,则A=B;(4)规定∅____A(1)对于集合A,B,C,若A⫋B且B⫋C,则A____C;(2)若A≠∅,则∅____A注意点:(1)“A是B的子集”的含义:集合A的任意一个元素都是集合B的元素,即由任意x∈A,能推出x∈B.(2)在真子集的定义中,A⫋B首先要满足A⊆B,其次至少有一个x∈B,但x∉A.(3)∅与{0}的区别:∅是不含任何元素的集合,{0}是含有一个元素的集合,∅⫋{0}.二、补集1.补集定义文字语言设A⊆S,由S中________________的所有元素组成的集合称为S的子集A的补集符号语言∁SA=________________图形语言性质(1)A⊆S,∁SA⊆S;(2)∁S(∁SA)=___________________;(3)∁SS=________,∁S∅=________2.全集如果一个集合包含我们所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集,全集通常记作________.在实数范围内讨论集合时,R便可看作一个全集U.注意点:(1)“全集”是一个相对的概念,并不是固定不变的,它是依据具体的问题加以选择的.(2)∁UA包含三层含义:①A⊆U;②∁UA是一个集合,且∁UA⊆U;③∁UA是U中所有不属于A的元素构成的集合.题型01子集与真子集【解题策略】(1)判断集合关系的方法①观察法:一一列举观察.②元素特征法:首先确定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断关系.③数形结合法:利用数轴或Venn图.(2)求有限集的子集的两个关注点①要注意两个特殊的子集:∅和它本身.②按集合中含有元素的个数由少到多,分类一一写出,保证不重不漏【典例分析】【例1】已知集合M满足:{1,2}M⊆{1,2,3,4,5},写出集合M所有的可能情况.【变式演练】【变式1】(2324高一上·湖南株洲·期末)集合的子集个数为(
)A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【变式2】判断下列各组中集合之间的关系:(1)A={x|x是12的约数},B={x|x是36的约数};(2)A={x|x是平行四边形},B={x|x是菱形},C={x|x是四边形},D={x|x是正方形};(3)A={x|-1<x<4},B={x|x<5}.【变式3】已知集合A={(x,y)|x+y=2,x,y∈N},试写出A的所有子集及真子集.题型02补集【解题策略】(1)求补集的方法①列举法表示:从全集U中去掉属于集合A的所有元素后,由所有余下的元素组成的集合.②由不等式构成的无限集表示:借助数轴,取全集U中集合A以外的所有元素组成的集合.(2)利用补集求参数应注意两点①与集合的补集运算有关的参数问题一般利用数轴求解,涉及集合间关系时不要忘掉空集的情形.②不等式中的等号在补集中能否取到,要引起重视,还要注意补集是全集的子集.【典例分析】【例2】(1)已知全集为U,集合A={1,3,5,7},∁UA={2,4,6},∁UB={1,4,6},则集合B=________;(2)已知全集U={x|x≤5},集合A={x|-3≤x<5},则∁UA=________.【变式演练】【变式1】设集合U=R,M={x|x>2,或x<-2},则∁UM等于()A.{x|-2≤x≤2}B.{x|-2<x<2}C.{x|x<-2,或x>2}D.{x|x≤-2,或x≥2}【变式2】(多选)(2324高一上·山东泰安·期中)已知全集,其中,则可以是(
)A. B. C. D.【变式3】(2324高一上·广东茂名·期中)设全集,,则.题型03由集合间的关系求参数范围【解题策略】利用集合关系求参数的关注点(1)此类问题通常借助数轴,利用数轴分析法,将各个集合在数轴上表示出来,以形定数,还要注意验证端点值.(2)此类问题还要注意“空集”的情况,因为空集是任何集合的子集.【典例分析】【例3】已知集合A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若BA,求实数m的取值范围.【变式演练】【变式1】(2324高一上·湖南衡阳·阶段练习)已知集合.(1)若,求的取值范围.(2)若,求的取值范围.【变式2】.(2324高一上·上海·期末)已知集合.(1)若只有一个元素,试求实数的值,并用列举法表示集合;(2)若至少有两个子集,试求实数的取值范围.【变式3】.(2324高一上·吉林四平·阶段练习)已知集合.(1)若,存在集合使得为的真子集且为的真子集,求这样的集合;(2)若集合是集合的一个子集,求的取值范围.易错点01混淆元素与集合、集合与集合之间的关系而致错1.(多选)如下四个结论中,正确的有()A.∅⊆∅B.0∈∅C.{0}∅D.{0}=∅易错点02忽视对空集的讨论而致错2.设集合A={x|2≤x≤6},B={x|2a≤x≤a+3},若B⊆A,则实数a的取值范围是()A.{a|1≤a≤3}B.{a|a≥3}C.{a|a≥1}D.{a|1<a<3}易错点03忽略端点的取值情况而致错3.[江苏扬州中学2022高一月考]已知集合M={x|2x+1<3},N={x|x<a},若N⊆M,则实数a的取值范围为()A.{a|a≥1}B.{a|a≥2}C.{a|a≤1}D.{a|a<1}【夯实基础】一、单选题1.(2324高一上·山西阳泉·期末)设是小于的正整数,,则(
)A. B.C. D.2.(2324高一上·河南商丘·期末)已知集合,,若,则的值为(
)A.1 B. C.1或 D.1或23.(2024高一上·全国·专题练习)已知集合满足,则满足条件的集合的个数为(
)A.5 B.6 C.7 D.84.(2324高一上·河南开封·期末)集合的真子集的个数为(
)A.3 B.4 C.7 D.8二、多选题5.(2324高一上·江苏南京·期中)下列各个选项中,满足的集合有(
)A. B. C. D.6.(2324高一上·广东惠州·阶段练习)下列选项中正确的有(
)A.B.集合与集合非空子集的个数相同C.空集是非空集合的真子集D.若,,则三、填空题7.(2023高一·全国·专题练习)设,,,则;.8.(2324高一上·河北·阶段练习)是廊坊人}是河北人}.(填,,,,)9.(2324高一上·新疆·期中)已知集合M满足,则满足条件的集合M的个数是.【能力提升】一、单选题1.(2324高一上·吉林长春·期末)设集合,,若,则a的取值范围是(
)A. B. C. D.2.(2324高一上·浙江杭州·期中)若集合,下列关系式中成立的为(
)A. B. C. D.3.(2324高一上·湖北·阶段练习)集合,,且,则集合的真子集的个数为(
)A.5 B.15 C.31 D.324.(2324高一上·河南安阳·阶段练习)设集合,集合,若,则实数取值集合的真子集的个数为(
).A.2 B.4 C.7 D.8二、多选题5.(2324高一上·山西太原·阶段练习)已知集合M满足⫋,则这样的集合M可能为(
)A. B. C. D.6.(2324高一上·广东珠海·阶段练习)给出下列四个结论,其中正确的有(
)A.B.若,则C.集合是无限集D.集合的子集共有4个三、填空题7.(2324高一上·黑龙江牡丹江·阶段练习)设全集,,则.8.(2324高一上·上海杨浦·阶段练习)以下六个关系式中正确的编号是①;②;③;④;⑤;⑥9.(2021高一下·广东佛山·竞赛)设集合,的所有子集构成的集合记为集合,则集合的非空真子集一共有个.【创新拓展】一、单选题1.(2324高一上·甘肃白银·期中)已知集合,集合,若,则的取值范围为(
)A. B.C. D.2.(2324高一上·甘肃武威·阶段练习)已知集合,,若,则
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