第03课观察身边微小的物体2024年新六年级科学暑假自学课（教科版）

教科版六年级科学上册暑假自学课第03课观察身边微小的物体同学们，今天，我们迎来了暑假生活，为了能够在新的学期中能够胸有成竹，借助这暑假的时间，让我们共同预习一下新的知识吧！每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！1.同一个微小的物体在肉眼、放大镜和显微镜下观察到的图像大小及视野是不同的。2.能正确使用显微镜观察微小的物体。3.能够利用放大镜、显微镜等工具自主地观察身边的微小物体，并能用示意图和文字将自己的发现记录和描述出来。4.知道人类的很多发明可以在自然界中找到原型，能说出工程师利用科学原理发明创造的实例。5.对探索微小世界产生浓厚的兴趣。6.能够主动与他人交流、分享自己的观察结果和想法，积极参与小组讨论。7.了解当前微小世界的研究成果给我们的生活带来的便利。8.体会到科学知识可以应用于解决日常生活中的问题。重点能够利用放大镜、显微镜等工具自主地观察身边的微小物体，并能用示意图和文字将自己的发现记录和描述出来。重点难点能正确使用显微镜观察微小的物体。难点第一部分知识清单第一部分知识清单2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的鳞片组成，其实是（扁平的细毛）。第二部分第二部分典型例题例1：显微镜将人类带入了一个微观世界，这个观察工具是由两个（

）组合起来的。A．凸透镜 B．凹透镜 C．凸面镜答案：A详解：显微镜将人类带入了一个微观世界，简易显微镜是两片凸透镜组合起来的仪器，这种镜片的特点是透明、中间厚、边缘薄。光线从空气进入凸透镜时会产生折射现象，具有放大功能。故A选项正确。例2：下列关于微小世界说法，错误的是（

）。A．对微小世界的观察可以扩大我们认识事物的视野B．观察微小世界需要一些专门的观察工具C．观察微小世界其实就是观察细胞答案：C详解：放大镜和显微镜的发明，为人类打开了微小世界的大门，是我们认识微小世界的专门观察工具。我们借助这些仪器对微小世界的观察可以扩大我们认识事物的视野。观察微小世界不仅仅是观察细胞，还包括观察一些微小的动植物、细菌、病毒等。例3：生物体都是由()构成的，第一个提出这个名称的人是()。答案：细胞罗伯特·胡克详解：大量的研究事实说明生命体是由细胞组成的。生物体的生长发育过程离不开细胞的分裂和生长，生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。我们利用显微镜观察到的洋葱表皮上的一个个如房间似的结构，是洋葱的细胞。第一个发现和提出这个名称的人是英国科学家罗伯特•胡克。例4：在使用显微镜时，小科从目镜里看发现黑黑一片，可能的原因是()，解决的办法是()。答案：没有对光调节反光镜对光，让光线进入光圈详解：显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，光学显微镜的镜头有两组，物镜和目镜，都是由多组凸透镜组成的，物镜成放大的倒立的实像，实像落在目镜成虚像的范围内，所以目镜成实像的正立放大的虚像。在使用显微镜时，小科从目镜里看发现黑黑一片，可能的原因是显微镜使用前没有对光，可以调节反光镜对光，让光线进入光圈。一、选择题1．如图所示，若要使视野中的物体移动到中间，应向（

）方移动玻片标本。A．右下 B．左上 C．左下2．在显微镜下，观察有字母“q”的装片，视野中看到的图像是（

）。A．q B．b C．d3．下面是一位学生分别使用肉眼、放大镜以及显微镜对蝴蝶足的观察记录表，根据表内的信息，下列说法正确的是（

）。第一种观察第二种观察第三种观察A．第一种观察是使用放大镜B．肉眼比放大镜观察地更清楚C．显微镜能看清蝴蝶足的细节部分4．显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多（

）组成的，它们会随着阳光的照射方向自动变换角度从而调节体温。A．鳞片 B．绒毛 C．粉末5．人的最高视力只能看清（

）大小的微小物体。A．0.01毫米 B．0.1毫米 C．1毫米二、填空题6．蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多()组成的。7．我们书中的组合凸透镜，相当于显微镜中的()和()。8．昆虫的()好比人的“鼻子”。显微镜下看到苍蝇的眼睛是()眼。9．世界上第一个发现并命名“细胞”的人是英国的科学家()。10．如果显微镜的目镜放大倍数是4x，物镜放大倍数是10x，此显微镜可以将物体放大()倍。三、判断题11．草蛉的幼虫和成虫都是蚜虫的天敌。()12．科学家研究病毒时，选用光学显微镜比较合适。()13．微小世界其实就是微生物。()14．所有的细胞都非常小，只能在显微镜下才能看到。()15．用放大镜观察蝴蝶的足，能看到全部，但还看不清细节。()四、简答题16．龙龙准备捉一只活的蚂蚁做成玻片标本进一步观察，你支持他的做法吗？说说你的看法？17．小明在观察过程中，从目镜往下看，发现里面黑乎乎的，什么也看不见。他应该怎么办？

参考答案1．B详解：显微镜在视野中看到的物像是实物的倒像，不但上下倒，左右也倒。图中图像在视野中的左上角，若要使视野中的物体移动到中间，应向左上方移动玻片标本。故选B。2．B详解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒，所以在显微镜下，观察有字母“q”的装片，视野中看到的图像是“b”，选B。3．C详解：我们可以用肉眼、放大镜、显微镜来观察物体。放大镜有放大作用；显微镜可以观察蝴蝶足的细胞结构，能看到的细节更多，看得更清楚。A.第一种观察图片比较小，所以是肉眼观察的。B.第二种观察图片较大，所以是放大镜观察的，放大镜比肉眼观察地更清楚。C.第三种观察图片呈现的是蝴蝶足的细胞结构，能看清蝴蝶足的细节部分，所以是显微镜观察的。4．A详解：大多数昆虫身体较小，肉眼不容易看清它们的身体构造，我们用工具观察昆虫。在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多的小鳞片组成的，它们在阳光的照射下会自动变化方向，从而调节体温。5．B详解：在我们的感觉器官中，眼睛能收集到比其他感宫更丰富的信息，尽管如此，人的最高视力也只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体，故选项B符合题意。6．小鳞片详解：在显微镜下，蝴蝶的彩色翅膀其实是由许多小鳞片组成的。这些小鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度，从而调节体温。7．目镜物镜详解：显微镜是一种由多块透镜组合而成的光学仪器。根据对显微镜的认识，目镜在镜筒的上端，是靠近人眼睛的镜头；物镜位于镜筒的下端，接近玻片标本，是靠近被观察物体的镜头；因此，我们的组合凸透镜相当于显微镜中的目镜和物镜，上面的凸透镜相当于显微镜中的目镜，下面的凸透镜相当于显微镜的物镜。8．触角复详解：科学家研究表明昆虫头上的触角就是它的“鼻子”，能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。显微镜下看到苍蝇的眼睛是复眼。9．罗伯特胡克详解：英国物理学家和天文学家罗伯特胡克是第一个发现植物细胞的伟大学者，也是人类历史上第一个发现细胞的人，使人类对生物的研究向前迈进一大步。10．40详解：显微镜放大倍数等于物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积，目镜的放大倍数是4×，物镜的放大倍数是10×，此显微镜可以将物体放大40倍。4×10=40。11．√详解：蚜虫喜欢吸食嫩枝上的汁液，蚜虫的大小如针眼，在10倍放大镜下我们可以看清它的肢体，蚜虫的天敌是草蛉。草蛉以蚜虫为食，两者属于捕食关系。蚜虫的天敌是草蛉和它的幼虫。题目观点正确。12．×详解：病毒的体积很小，需要借助电子显微镜才能观察到，用光学显微镜是看不到的。故题干说法错误。13．×详解：微小世界除了生物因素，还包括生存的微环境非生物因素。而微生物属于生物，不包含非生物因素。题干错误。14．×详解：大部分细胞都非常小，需要借助显微镜才能看到，但是也有特殊的，比如鸡蛋中的蛋黄。根据对细胞的认识，大部分的细胞是非常小的，需要借助显微镜观看，但有的细胞肉眼可见，比如鸡蛋中的蛋黄就是一个细胞。题目的说法是错误的。15．√详解：用放大镜观察，可以将蝴蝶的足进行放大，能看到蝴蝶足的全部，但是具体的细节还是看不清；而显微镜作用是将微小的物体放大，用显微镜观察蝴蝶的足，可以将观察的部位放大，可以清楚地看到蝴蝶的脚上有很多毛，但是不能看到蝴蝶足的全部，只能看到足的一部分。所以放大镜能看到蝴蝶足的全部，但是具体的细节的说法是正确的。16．不支持，可以用甜的食物把蚂蚁引入透明的玻璃瓶中进行观察。详解：龙龙准备捉一只活的蚂蚁做成玻片标本进一步观察，我不支持他的做法，其实我们可以用甜的食物